轉(zhuǎn)變作風自查報告范文(一)

園區(qū)根據(jù)縣轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動領導小組的統(tǒng)一安排和部署，認真貫徹縣委、縣政府關于進一步轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的文件精神及園區(qū)的活動實施方案，緊緊圍繞主題實踐活動，教育園區(qū)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力。現(xiàn)對工作中存在的突出問題，我們從上、工作上、學習上進行了自查。

一、開展轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動情況。

自開展轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動以來，一是按照縣委、縣政府的安排，積極組織機關全體干部職工參加學習，認真查找問題。每個工作人員都堅持自學，學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我們及時對照要求，查找實際工作中和個人中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下、執(zhí)行力不強等問題。同時嚴明機關干部工作紀律。

二是廣集意見，將開門納諫作為自省自查的重要手段。為使園區(qū)轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動取得實效，我們敞開心扉納諫言。通過下基層走訪和向各企業(yè)印發(fā)征求意見表(在征求意見表中不僅設計了滿意度評價欄，而且分政務值守、工作作風、工作效率、大局觀念、服務質(zhì)量、廉潔從政六個方面設計了具體意見和建議欄)兩種方式，共走訪基層黨員、領導和干部、群眾60余人次，發(fā)放意見征求表50余份，收回38份，回收率達80?，征求到各類意見、建議10多條。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠，學習標準不高。盡管反復強調(diào)加強學習，但我們有些干部的學習態(tài)度仍然不夠積極，研究思考的能力差，難以適應新時期社會發(fā)展的要求。有的工作標準偏低，滿足于以往的做法和基本的要求，簡單應付缺乏精益求精、干則干好的精神。這實質(zhì)上是敬業(yè)意識和集體榮譽感不強的表現(xiàn)。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，部分人員只顧把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，執(zhí)行力還不夠強，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、工作中缺乏競爭氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作，不犯錯誤，總認為過的去就行，單位也沒有嚴格依照有關規(guī)定糾正這些和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神，業(yè)務水不高，辦事效率底下，影響整個機關的效能。

4、工作上主動服務意識不強。時除必要的檢查工作外，深入基層、深入企業(yè)較少，應多深入基層、企業(yè)調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出建設性的意見和建議。

三、下一步的工作安排

針對我們在工作中存在種種問題，我們將在以后的工作中，認真反思，加以改進。下一步我們將直接面對問題，以最大的勇氣和決心真查真抓真改真提高。

1、提高認識、端正態(tài)度。要充分認識這次轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現(xiàn)的工作不力、辦事效率低下、紀律松垮、管理不力、執(zhí)行力不強等問題，要有得力的解決措施和明顯成效，防止走形式、走過場。

2、認真開展回頭看活動，要從園區(qū)的全局出發(fā)，抓住重點，找準問題，對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題組織回頭看，切實做好整改，認真把轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動抓實抓好，使我單位面貌發(fā)生新的變化。

3、統(tǒng)一部署、加強協(xié)調(diào)。要把轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動納入工作日程，精心組織，科學安排，做到轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動和日常工作兩不誤、兩促進。各科室負責人要親自抓，做到到位，工作到位。通過轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動，為完成全年各項工作任務奠定堅實的基礎。

4、注重宣傳、強化督察。要切實加強轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的宣傳報道和資料收集工作。工作人員互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時上報各自的活動進展情況，確保轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動取得實效。

轉(zhuǎn)變作風自查報告范文(二)

我部根據(jù)縣學教辦的統(tǒng)一安排和部署，認真貫徹縣委、縣政府關于進一步轉(zhuǎn)變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動的文件精神及本部制定的工作方案，緊緊圍繞機關學教活動，教育本部干部職工樹立公仆觀念，增強服務意識，努實實踐科學發(fā)展觀，提高決策執(zhí)行力。現(xiàn)將自查工作簡要匯報如下：

一、明確目標，將六查六看始終作為學教活動的重要任務

自5月26日召開全縣轉(zhuǎn)變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員大會后，同日下午，我部即召開了集中開展轉(zhuǎn)變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員會。會上，部長作了動員講話，對本部門轉(zhuǎn)變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動進行動員部署，尤其是將六查六看作為任務重中之重，要求全體干部職工必須聯(lián)系實際認清轉(zhuǎn)變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動的目的意義;認清本單位和干部隊伍在作風建設上存在的問題、原因以及轉(zhuǎn)變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動的努力方向和措施;認識轉(zhuǎn)變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動的指導、基本原則、重點任務、方法步驟和工作要求，把和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的重大部署上來，制訂了《中共XX縣委宣傳部開展轉(zhuǎn)變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動工作方案》和工作安排表，對整個活動進行了周密的安排和部署。

二、扎實學習，將邊學邊查作為檢查學習實效的重要舉措

我部每次組織集中學習縣學教辦指定的學習內(nèi)容時，要求機關干部一定要嚴格遵守機關管理制度，并及時通報和反饋各種不良現(xiàn)象，邊學邊查，邊學邊改，要進一步提高了對加強機關學教活動重要意義的認識，明辨大是大非，增強政治敏銳性，為下級機關帶好頭。通過邊學邊查，機關干部進一步增強了學教活動的主動性與積極性，尤其是深入學習了兩本學習讀本后，大家深受啟發(fā)，每人都寫了學習筆記和學習心得。在心得體會中，很多同志認為，在我國全面建設小康社會的今天，政府行為逐步走向規(guī)范化，每個公務員的具體行為不但代表著本單位本部門的形象，同時也代表著政府的形象，所以應改變那種等下班、等工資、等退休的敷衍，應立足本職，心系群眾，扎實工作，為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

三、廣集意見，將開門納諫作為自省自查的重要手段

為使部機關學教活動取得實效，全體干部職工對照機關學教活動的標準，深刻檢查自身存在的問題，我們一是敞開心扉納諫言。6月15日，我部向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位印發(fā)了《關于征求主題教育活動意見的函》和征求意見表，在征求意見表中不僅設計了滿意度評價欄，而且分政務值守、工作作風、工作效率、大局觀念、服務質(zhì)量、廉潔從政六個方面設計了具體意見和建議欄。二是電話溝通問良言。對于業(yè)務工作聯(lián)系更緊密的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員和宣傳戰(zhàn)線單位，我們不僅發(fā)放了征求意見表，而且逐個進行了電話溝通，捕捉到了一些不便于書面表達的真實想法和較復雜的現(xiàn)實問題。三是多方反饋集真言。

為了便于反饋和征集到有價值的意見和建議，我們將辦公室傳真電話作為征求意見熱線，并公布了一個征求意見的網(wǎng)上電子郵箱。同時，我們還向內(nèi)部所有干部職工每人也發(fā)放了一張領導班子征求意見表，引導全體干部職工自我反思。四是引導互查吐心言。六月下旬，我部又全面鋪開機關干部職工個人自查工作，在每個干部職工之間發(fā)放了個人意見互查表，并將縣主題教育辦公室提供的當前我縣干部作風中存在的散、惰、僵、庸、浮、奢、貪、軟等八種不良表現(xiàn)印發(fā)給每個同志，讓其對照現(xiàn)象深入反思。五是生活會上講實言。6月28日，我部召開了支部班子民主生活會和干部職工座談會，邀請了縣紀委干部參加。通報了前段時間我部在廣泛征集意見中收集到的意見和建設。

部領導班子分別作了誠懇發(fā)言。據(jù)統(tǒng)計，我部共走訪基層黨員、領導和干部、群眾80人次，發(fā)放意見征求表50余份，收回38份，回收率達80?，征求到各類意見、建議10多條，梳理出機關需整改的問題5個。一是深入基層較少，二是戰(zhàn)線服務工作協(xié)調(diào)較少，三是創(chuàng)新不夠，四是關注群眾熱點、難點問題不夠，五是宣傳隊伍培訓不夠。同時，我們在機關內(nèi)部開展了干部自查和互相查找對方問題活動，召開了個人征求意見座談會。通過深刻自查和反省，我們確實發(fā)現(xiàn)了少數(shù)干部職工身上或多或少還存在某些方面欠缺。

一是少數(shù)同志有時存在遲到早退，上班串崗聊天，不遵守請假制度，不服從分配，開會打手機，上網(wǎng)聊天、玩游戲等問題。二是少數(shù)同志有時存在懶惰，不愛動腦子，不愛學習，精神不振，不思進取，事業(yè)心、責任感不強，怕吃苦，怕?lián)�責，工作拖拉應付等問題。三是少數(shù)同志有時存在僵化，因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神，不能與時俱進，開拓進取等問題。四是少數(shù)同志有時存在自我要求不高，素質(zhì)提高慢，工作能力庸等問題。五是少數(shù)同志有時存在工作飄浮，群眾觀念淡薄，不深入基層，工作無成效等問題。六是少數(shù)同志有時存在奢侈浪費，電燈長明，電話長聊，紙張敞用等問題。

七是少數(shù)同志有時存在不給好處不辦事等問題。八是少數(shù)同志有時存在不敢堅持原則，不敢嚴格管理，自身不過硬，表率作用差，怕得罪人，怕激發(fā)矛盾，對歪風邪氣聽之任之等問題。機關每個干部職工撰寫了個人自查報告，將自身存在的這些問題基本上都找出來了，進一步端正了認識，明確整改方向，堅定發(fā)展決心和信心，并切實采取了轉(zhuǎn)變工作作風舉措。

四、建章立制，將自查自糾作為完善機關長效管理的重要基礎

在開展機關學教活動中，我部進一步重申和落實曾經(jīng)制訂的機關干部崗位職責、有關股室辦事程序、服務承諾制、首問責任制、辦事限時制、責任追究制等規(guī)章制度。全體干部認真遵守有關制度，不斷優(yōu)化服務質(zhì)量，提高工作效率。在落實首問責任制時，我部干部能熱情回答、接待、幫助來訪者找到經(jīng)辦人員。在落實服務承諾制和限時辦結(jié)制時，能做到接人待物文明禮貌，熱情周到;辦事講程序、講效率，不推諉、不扯皮，能夠限時辦結(jié)，讓群眾滿意;對群眾的來信、來訪、來電能做到件件有回音，事事有答復。在落實效能追究制時，對個別責任心不強，工作出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象，依照制度及時追究責任，并嚴肅處理。我部結(jié)合各科室工作實際，健全完善效能考評制度，績效考評采取量化考評與定性考評相結(jié)合，領導考評與群眾考評相結(jié)合，時考評與年度考評相結(jié)合的辦法，結(jié)果與年度考核掛鉤，以調(diào)動干部職工的工作積極性和始終保持共產(chǎn)黨員先進性。