一、活動目的:
　　
　　使同學們了解“八榮八恥”的具體內容及深刻內涵，幫助同學們樹立*，使為成為同學們生動的道德實踐，使美好的道德在同學們中間蔚然成風，并在全社會發揚光大。
　　
　　二、活動準備:
　　
　　1、將全班分成三個小組。
　　
　　第一組負責搜集與榮辱觀主題相關的報紙圖片和錄像資料并請電教老師幫助剪輯。
　　
　　第二組負責準備與榮辱觀相關的文字資料和發言材料。
　　
　　第三組負責布置教室，準備多媒體設備和“八榮八恥”簽名活動所用的條幅及簽字筆等。
　　
　　2、選出主持人并由其全面負責班會的準備和組織工作。
　　
　　3、邀請學校領導和老師參加。
　　
　　三、活動步驟:
　　
　　1、在《八榮八恥道德歌》歌聲中，主持人宣布本次班會開始，多媒體顯示班會的主題，在熱烈的掌聲中主題班會開始。
　　
　　2、觀看錄像資料
　　
　　(1)年來，社會上發生的丑惡現象及部分青少年的一些不良行為;
　　
　　(2)胡錦濤同志及相關領導談“八榮八恥”的具體內容及深刻內涵及實施的必要性;
　　
　　(3)社會上及相關學校實踐“八榮八恥”先進事例;
　　
　　3、請班長根據錄像資料談談對“八榮八恥”榮辱觀的含義的理解，實施“八榮八恥”意義。
　　
　　4、請同學們交流觀看錄像資料后的感想，表達自己對“八榮八恥”和理解及自己今后的做法。
　　
　　5、多媒體播放歌曲《愛我中華》，同學們用筆在事先準備好的寫有“八榮八恥”內容的條幅上簽字。
　　
　　6、多媒體播放《八榮八恥拍手歌》，大家學唱。
　　
　　7、學校領導對主題班會活動進行總結，并號召同學們認真領會內涵，并落實到行動中。
　　
　　8、多媒體再次響起《八榮八恥道德歌》，全班起立，合唱《八榮八恥道德歌》，主題班會活動進結束。
　　
　　四、活動感想
　　
　　胡錦濤同志“八榮八恥”榮辱觀是針對現實社會道德發展而提出的，對*和諧社會有著決定性的意義。我國正處于并將長期處于*，*的具體制度還不成熟。不正之風，腐敗現象等問題很多。青少年是祖國的未來，民族的希望。“八榮八恥”榮辱觀要從娃娃抓起。同時，青少年要努力做到“八榮八恥”，堅決抵制各種不良風氣的影響，積極宣傳“八榮八恥”，與破壞侵犯“八榮八恥”榮辱觀的行為作堅決的斗爭。