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學(xué)校就元旦晚會主持稿怎么寫

2024-05-27 11:27:31 大風(fēng)車考試網(wǎng)

學(xué)校就元旦晚會主持稿怎么寫

元旦晚會的主持稿1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家晚上好!

男:時光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女:流光溢彩,樂舞飛揚,漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合:同時我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會。

男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

合:請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男:于此同時感謝xxxx、xxxKTV、xxxxx對我們晚會的大力支持

女:我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望,向大家宣布學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會。

合:正式開始。

開場舞《ALONG》

男:人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

女:讓理想的奇妙火炬,點燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律??讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

一、《ALONG》

二、突然想起你

男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來襲,舊雨衣到底放在哪里。

女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個人不分離。

合:下面有請2號候選人xx帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

三、海航贊歌

男:接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》,朗誦者:xx

四、蘆花

女:用形體語言表達抽象的情感,歷來是舞蹈的追求,也是對舞蹈者的考驗,舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。

男:那么趕快請出我們經(jīng)融2?121班xx為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

五、理想情人

六、游戲環(huán)節(jié)

七、GEE

男:少女時代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采,動感的音樂顯示出了年輕活力的形象,聽著這樣活潑的音樂,跟隨著這舞蹈,跳起來,讓你一天都精神滿滿。

女:請大家欣賞xx等帶來的舞蹈《Gee》。

八、《雙簧》

女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男:步調(diào)一致是勝利的保障。

女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男:這不,工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準備了一段雙簧。

九、競技表演

男:武術(shù),集實戰(zhàn)、表演和健身于一體,具有鮮明的,是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動。

女:那么還等什么呢,趕快請上武術(shù)協(xié)會給我們帶來《競技表演》。

十、父親

男:父愛如山,而山,總是沉默的。

女:長大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。

男:而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深……

女:下面請欣賞xx帶來的歌曲《父親》。

十一、只想一生跟你走

女:大家再一次掌聲送給我們的李斌。

男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我一種想法。

女:哦,什么想法?

男:那就是只想一生跟他走。

女:呵呵,先生,你這個詞也用的太不適當(dāng)了。

男:是嗎?

女:是的,只想一生跟你走是愛情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請xx為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

十二、床前明月光

男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意。

男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!

女:請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:xxx。

結(jié)束語:

男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,

女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女:生命的魅力盡情揮灑,

男:青春的風(fēng)采無盡綻放。

男:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點。

女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女:在這激情飛揚的時刻,讓我們記住今天,我們獻給自己的青春盛宴。

男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達未來的美好彼岸。

合:讓我們祝愿我們的海航越來來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟管理系越來越好!

元旦晚會的主持稿2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

男:新的鐘聲,新的一年

女:新的祝福,新的期待

男:20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

女:20XX年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:今晚,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起女:今晚,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們共同辭舊迎新男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,朝著更遠的方向起航女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔男:內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校()晚會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

男:伴著冬日和煦的陽光,20XX年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去女:攜著春天飽滿的活力,20XX年張開希望的臂膀正在向我們走來男:快樂的時光總是那么短暫

女:歡聚的日子總是讓人留戀

男:告別今天,我們將站在新的起點

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶

女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭

工業(yè)技術(shù)學(xué)校晚會到此結(jié)束

合:再見!

元旦晚會的主持稿3

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至

乙:新年拉了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙∶讓我編織你們,用青春的金線

甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念

乙∶編成絢麗的歲月

甲∶編成遐思的年華

乙∶過去的日子是充滿遐想的日子

甲∶紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙∶我們有時間,有力量,有燃燒的信念

甲∶我們渴望生活,渴望在天上飛

乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

元旦晚會的主持稿4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛的老師們,尊敬的各位家長,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新的一年,新的祝福。

女:新的鐘聲,新的祈禱。

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。

男:首先有請富春中學(xué)劉校長致新年賀詞。

男:凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同,有的人開懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。

女:不知道六年級這幾個小朋友施了什么魔法,他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開愛的融入,我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后,現(xiàn)在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學(xué)帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。

男:芭蕾,我們對它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優(yōu)雅的代名詞,可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實在太多太多。接下來,由六年級4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>

女:聽完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會都沒有見過的節(jié)目,這是什么節(jié)目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。

男:今天是個好日子,今天廣場上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。

女:今年的聯(lián)歡會除了同學(xué)們踴躍的報名參與,我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾,也會給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目,我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢,大家猜一猜,對,就是我們初二年級的聶飛老師,她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個天亮》。

男:同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的.方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。

女:剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節(jié)目又會帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準備好了,請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學(xué)。

男:每個人心中都有一個夢想,相信童話,就像相信我們的夢想會實現(xiàn)一樣,因為我們就是這個童話故事的主人,我們就是這個童話故事的作者,我們決定著故事的結(jié)局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環(huán)和李雪晴同學(xué)。

女:莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學(xué)。

男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經(jīng)歷苦痛,但誰的人生又是一帆風(fēng)順。在前進的路上,面對未知的風(fēng)景,我們每個人都一樣,為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什么不同》,有請馮琪、王若冉同學(xué)。

女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞楊汝煜同學(xué)帶來的舞蹈《菲兒》。

男:有聲的晚會使人激烈、振奮,無聲的表達,也許讓您有著不一樣的感覺,下面有請周創(chuàng)新等同學(xué)帶來啞劇《理發(fā)》。

女:青春里的我們有著敏感細膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來了新年里的憧憬與期望,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。

男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞張帆等同學(xué)帶來的舞蹈《打住 打住》。

女:校園里的生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學(xué)帶來的小品《一堂語文課》,就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!

男:我們奔跑,因為我們年輕;我們跳躍,因為我們充滿?情;我們歡呼,因為我們活力四射,我們吶喊,因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目《踩踩踩》,有請石魯華等同學(xué)。

女:人生路漫漫,縱使孤獨圍繞,滄桑作伴,我也無所畏懼,因為轉(zhuǎn)身后總有一個人在,我知道無論何時至少還有你,接下來請欣賞孫佩等同學(xué)帶來的歌曲《至少還有你》。 男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞范亞楠等同學(xué)帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。

女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來的歌曲《逆光》。

男:勁爆的舞姿是青春飛揚的激情,鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn),勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞,在青春的舞臺上,盡情的舞蹈吧,下面有請八年級3班冀苗苗等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

女:點燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望,摘下滿天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。

男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂感染著你們,下面請欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。

女:校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上,相聚終有一別,希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學(xué)。

男:在陽光燦爛的日子里開懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我?guī)闳タ刺旎牡乩希詈笥姓垊㈨樀韧瑢W(xué)帶來歌曲《一次就好》。

男:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已在耳邊。

女:快樂的時光雖是那么短暫,團聚的日子卻總令人感動 。

男:新的一年揚起新的風(fēng)帆,新的一年開始新的征程。

女:20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。

男:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、再創(chuàng)佳績!

合:祝福大家新年快樂,萬事如意。

元旦晚會的主持稿5

一、 開場語

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

合:天天都開心!

甲:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘(zī)莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲:20xx年即將過去,

乙:20xx年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

二、 班主任邵老師致新年祝辭

甲:首先有請邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎!(邵老師新年致辭)

乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合:開發(fā)區(qū)三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開 始!

三、 文藝節(jié)目表演

乙:陽光總在風(fēng)雨后

烏云上有睛空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

讓我們合唱《陽光總在風(fēng)雨后》拉開今天聯(lián)歡的序幕

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。

乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》

甲:這幾個同學(xué)表演的真不錯,下邊請欣賞黎鑫的街舞。

乙:我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯,請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》

甲:辭去蛇年,迎來馬年,瞧!一只神秘的小馬來啦,他將給大家?guī)硪粋魔術(shù),有請馮少威上場!

乙:魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請再欣賞一個更精彩的,請趙鴻翔的搞笑影片。

甲:真搞笑,下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。

乙:看,那邊走來了街舞少年,請看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。

(如果有時間,做游戲《蘿卜蹲》)

甲:眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。

四、結(jié)束

乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:四一班新年聯(lián)歡會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

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