經典誦讀節目串詞開場：
甲：五月，是一個充滿熱情的季節
乙：五月，是一個適合讀書的季節
甲：伴隨我校語文學習活動實驗的深入，書香之氣正溢滿校園
乙：伴隨我校語文學習活動實驗的深入，經典名篇正引發熱潮
甲：多讀書，多經典，已成為博文學習的識。在此背景下，高中部文學社特別推出《誦經典篇章，揚天地正氣》誦讀晚會
乙：那么今晚我們就一起聆聽經典，感受經典作品的無窮魅力
一篇章 大江東去
甲：幾千前，孔子站在黃河邊上，喟嘆道：逝者如斯夫，不舍晝夜。歷史如黃河，長江滾滾向前，從不回溯，千載而下，除了濤聲依舊，還留下了無數閃光的名字，不朽的篇章，燦若星河，點綴星空
乙：毛澤東先生曾這樣說道：世界是我們的，也是你們的，但終究還是你們的。他還把青少比作早晨八九點鐘的太陽。一日之計在于晨，而這早起的太陽還是中華民族的希望與力量。下面請欣賞朗讀《少中國說節選》，作者梁啟超，朗讀者郭蕾曦等
甲：公元，曾經的大宋丞相文天祥在元大都濕熱，腐臭的牢房里，已經捱過了三個春秋。面對上至帝王，下至降臣的勸降，文天祥沒有心動，他說：“孔曰成仁，孟曰取義，唯盡義務，所以仁至。讀圣賢書，所學何事，而今而后，庶幾無愧。”留下這擲地有聲的絕筆辭，他還留下一個光輝的背影。下面請欣賞朗誦《正氣歌》，作者文天祥，朗誦者陳陽欣
乙：文天祥的一身正氣，照亮了歷史的天空，讓一個民族的人格顯得如此偉岸。還有這樣一位老人，形容枯槁，行吟澤畔。湘楚大地，留下他的足跡；汨羅江畔，留下了他的身影。眾人皆醉而他清醒著，他不能也不愿像別人一樣糊涂著，這注定是個人的悲劇，亦是民族的悲劇。下面請聆聽《涉江》，作者屈原，朗誦者何杰。
甲：有屈原的一襲生命付與了汨羅，付與了湘水，而有人將生命付與了塞外風雪，沙場征戰。寧做百夫長，勝作一書生，何其雄健的大唐風范，何其闊大的戰士情懷。下面請欣賞《白雪歌送武判官歸京》，作者岑參，朗誦者陳丹等。
乙：這個詩歌史上無法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，四明狂客賀老先生也情不自禁的問道：公非人也之人，可不是太白星精耶？他自負，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人”，他豁達，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請聽《將進酒》，作者李白，朗誦者何宇舜
二篇章 紅旗漫卷，甲：一部中國現代史，就是一部血淚史，一部奮斗史，一部自強不息的史書。列強虎視眈耽，當政者紙醉金迷，國家陷于危亡。國家興衰，匹夫有責。中國涌現了一批被魯迅先生稱為脊梁的人物，他們挺起不屈的頭顱，替整個民族守望黎明的到來，曙光的降臨。
乙：炮火、災害、兵匪下的中國，滿目瘡痍，不再是玉潔冰清，秀麗可人；而是憔悴襤褸，污穢不潔。然而，方志敏卻用筆墨用心感受到祖國的可愛，請欣賞《可愛的中國》，作者方志敏，朗誦者寇慧君等。
甲：五月是鮮花盛開的時節，一朵朵，一枝枝，沒有一朵不嬌艷，沒有一枝不水靈，可再美麗的鮮花也掩蓋不了鮮血，點綴不了太。歌舞升后是詩人痛徹心扉地吶喊，熱情洋溢的召喚，請欣賞《五月的鮮花》，作者光未然，朗誦者陳旭霞等。，