主持人擬邀請一老（男）一青（女）一少的組合，以下分別簡稱“老”，“青”，“少”。

老：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
青：各位老師，各位朋友，
少：各位親愛的小朋友們，
合：大家晚上好！
老：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的代史，終于匯入了世紀(jì)的洪流。
青：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨；星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
少：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。
老：前的記憶難以抹去，日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史，成為每一個(gè)國人傷痛不已的記憶。
青： 后的幸福來之不易，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，民族精神與自強(qiáng)意識(shí)，仍然需要我們牢牢放在心里。
少：在抗戰(zhàn)勝利周紀(jì)念之際，讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，讓歌聲喚醒記憶。
老：今是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利周， 為紀(jì)念英雄的豐功偉績，激勵(lì)我省少兒童的道德健康成長，我省舉辦了全省范圍的*歌詠比賽。
青：在初賽中，我省各市的中小學(xué)校積極組織參與，各校學(xué)生踴躍報(bào)名，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目，既體現(xiàn)出當(dāng)代少的嶄新風(fēng)貌，又起到了革命歷史教育的目的。
少：今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起，用我們少兒童自己的聲音，學(xué)英雄，唱英雄，培育我們的民族精神，激勵(lì)我們健康成長。
老：*歌詠活動(dòng)匯報(bào)演出，
合：現(xiàn)在開始！
少：今天參加演出的是我省各市通過*歌詠比賽選拔出來的優(yōu)秀選手，讓我們對(duì)遠(yuǎn)道而來的朋友們表示歡迎！
老：省里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的演出表示親切的關(guān)懷與問候，今天領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中抽出時(shí)間來到我們的演出現(xiàn)場，到場的領(lǐng)導(dǎo)有：………………讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！

老：自古燕趙大地多慷慨義士，尤其在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，涌現(xiàn)出許多仁人志士，狼牙山五壯士的悲壯就義，小兵張嘎的活潑機(jī)智，傳送雞毛信的海娃沉著勇敢，放牛娃王兒小不畏強(qiáng)敵……一個(gè)又一個(gè)英雄的故事在燕趙大地傳誦不息，歌唱他們的歌曲代代傳唱。
青：讓我們在悲壯的歌聲中直面血淋林的歷史，在救亡圖存的歌聲中回憶不能忘卻的歷史，在吶喊的歌聲中喚醒民族傷痛的歷史，以史為鑒，面向未來，讓歌聲喚醒記憶。
少：的少站起來，動(dòng)人的歌兒唱起來，讓我們一起，同譜寫這個(gè)難忘的夜晚！
……
（主持人老、青上）
老：六十多前，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河，國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗?fàn)帯?br>青：風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，面對(duì)慘無人道的蹂躪，大地憤怒了，人民憤怒了，一首激蕩人心的大合唱《黃河》，喚醒了東方沉睡的巨龍……請欣賞大合唱《黃河》，表演單位：…………
……
（主持人老、少上）
少：爺爺，從小我就生活在像蜜糖一樣的幸福中，多前的中國的苦難我沒有經(jīng)歷過，不知道那是怎樣一種日子呢？
老：孩子，但愿我們永遠(yuǎn)不要在經(jīng)歷那種生活啦！吃不報(bào)、穿不暖，擔(dān)驚受怕，還要忍受侵略者的欺凌，這種恥辱我一輩子也忘不了啊！那時(shí)的天是灰暗的，那時(shí)的水是苦澀的，但那時(shí)人們的心是火熱的。風(fēng)霜鴉垮人們的意志，苦難磨不破大家的信心！聽吧，《歌唱二小放牛郎》唱響在耳邊，《地道戰(zhàn)》演繹在燕趙大地，遠(yuǎn)處閃閃的紅星，綻開了一片爛漫的映山紅……（音樂起，主持人下）
……
（主持人老、青上）
老：仿佛時(shí)空流轉(zhuǎn)，你又被帶回到那個(gè)硝煙彌漫、救亡圖存的代。在悲憤低回的歌詞中，你仿佛聽到倍受凌辱的國人血淚的控訴；在雄渾有力的進(jìn)行曲節(jié)奏中，你仿佛看到抗戰(zhàn)的軍隊(duì)正在向敵人挺進(jìn)，在熱烈歡快的旋律中，你仿佛感受到大獲全勝后舉國歡慶的快意。
青：再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，每個(gè)國人的心中都自有一番感慨。愛國情感，民族精神，團(tuán)結(jié)理念，堅(jiān)毅品質(zhì)，自強(qiáng)意識(shí)，即使是孩子，也會(huì)在心中被這情感烙下深深的印記。，