福建省教育廳關(guān)于確認福州外國語學(xué)校等9所學(xué)校高中部為“福建省一級達標(biāo)高中”的通知
閩教基〔2015〕12號
福州、廈門、漳州、莆田、南市教育局：
　　根據(jù)省教育廳印發(fā)的《福建省達標(biāo)高中評估辦法（試行）》和《福建省達標(biāo)高中評估標(biāo)準（試行）》（閩教基〔2007〕42號），在學(xué)校申報、縣（市、區(qū)）教育局推薦和設(shè)區(qū)市教育局資格審查的基礎(chǔ)上，經(jīng)省級專家組評估和我廳審核公示，福州外國語學(xué)校、羅源第一中學(xué)、閩清縣第一中學(xué)、廈門市海滄中學(xué)、廈門市第三中學(xué)、廈門市集美區(qū)灌口中學(xué)、和第一中學(xué)、仙游縣華僑中學(xué)、光澤第一中學(xué)等9所學(xué)校高中部已基本達到省一級達標(biāo)高中標(biāo)準，現(xiàn)確認為“福建省一級達標(biāo)高中”。
　　希望福州外國語學(xué)校等9所學(xué)校深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，落實國家和省教育發(fā)展規(guī)劃綱要部署，在當(dāng)?shù)卣�府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下，認真落實整改方案（附后），全面推進素質(zhì)教育，加強*教育，落實立德樹人根本任務(wù)；依法治校，模范執(zhí)行國家教育法律法規(guī)和省里規(guī)范辦學(xué)要求，全面落實省頒課程計劃；創(chuàng)新學(xué)校管理體制，深化教育教學(xué)領(lǐng)域改革，突出辦學(xué)，鞏固改革成果，完善辦學(xué)條件，持續(xù)提高辦學(xué)質(zhì)量和水，為我省普通高中多樣化改革發(fā)展發(fā)揮實驗、示范和輻射作用。
　　附件：福州外國語學(xué)校等9所學(xué)校整改方案
　　福建省教育廳
　　2017年3月12日
廈門市海滄中學(xué)整改方案

（廈門市海滄中學(xué)，2017年12月25日）

一、廣泛征求意見，科學(xué)規(guī)劃明晰發(fā)展思路
1.制定“十三五”學(xué)校“發(fā)展規(guī)劃”。以創(chuàng)建示范性高中為目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。抓緊梳理辦學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)勢，側(cè)重從教師配置、教學(xué)方面查找問題。廣泛聽取教育專家和師生意見，開展教職工大討論，召開教代會，制定發(fā)展規(guī)劃。
2.狠抓規(guī)劃落實。組織中層以上干部學(xué)習(xí)貫徹發(fā)展規(guī)劃，明確部門和干部職責(zé)，層層分解落實。啟動學(xué)校發(fā)展工程，推動各部門加快制定具體的落實方案，確保各部門分工合作、各司其職、責(zé)任到人，并加強過程監(jiān)管。
責(zé)任人：校長張偉斌、副校長林枝示
整改時限：2017年6月
二、規(guī)范常規(guī)管理，貫徹落實精細化管理要求
1.強化精細化管理意識。將精細化管理理念內(nèi)化為“誠心工作、愛心育人、真心服務(wù)”的教師行為，進一步落實學(xué)校各項規(guī)章制度和改革方案。加強中學(xué)生行為規(guī)范及校規(guī)班規(guī)宣導(dǎo)，營造精細化管理氛圍，形成學(xué)校文化。
2.完善保障機制。（1）規(guī)范操作流程，構(gòu)