一、自我認知

1、全面評估：

(1)自我評價：有責任心，做事認真，有熱情，對新的事物充滿學習欲望，自學能力較強，做事靈活不呆板;

(2)家人評價:學習和工作認真投入，做事有決心有毅力，動手能力強，樂觀;

(3)老師評價:有濃厚的學習興趣，成績優良，工作認真負責，待人熱情，與同學關系很好，也具有很好的安排組織和領導能力;

(4)同學評價:待人熱情，很好與人相處，有禮貌，樂觀，想象力豐富，喜歡創新;

(5)其他部門評價;有責任心，有上進心，待人真誠熱情，認真負責，積極主動工作。

2、自我認知小結：

本人做事認真負責，但有時候過于追求完美;喜歡接觸并學習新鮮事物，喜歡創新，有較強的自學能力，但有時候會出現懶惰的情緒;有時候會高估自己的能力但有上進心;有熱情，但有時候會犯迷糊;樂觀開朗，有親和力和領導能力，但還是有點稚嫩。

3、發展與提高自己：

首先就是要克服自己的懶惰心理，學會多留意自己身邊的人和所發生的事，約束自己，通過多做事來鍛煉自己，要自己不要那么稚嫩，使自己走向成熟，學會做事要果斷，學會控制自己的情緒，找到合理的途徑來調節和訴法自己的情緒。

二、職業認知

1、外部環境分析：

①家庭環境分析：本人出生于一個普通的城市，父母都是之弓，沒什么文化，常年在城市的喧囂中為了生計而努力，沒什么時間教育我。但有句話說的好“身教勝于言教”，我充分的學到了父親的勤懇和樸實，母親的勤儉和善良。很小的時候我就開始自己管理自己的生活和學習，早已養成了良好的學習和生活的慣。我相信我的這些慣和品質在我以后的學習和工作中能夠為我帶來意想不到的效果。

②學校環境分析：我的學校是一個擁有濃厚紅色底蘊的學校，我的專業也是一個傳統的師范專業，但它卻因為幾年國家的大力發展充滿著活力，我相信在以后我們的專業能夠大放光彩的。

③社會環境分析：伴隨著社會經濟的快速發展，社會的勞動者對于生活品質的要求越來越高，伴隨著人們的文化水的提高越來越多的人民群眾對于文化生活的要求越來越高，這就需要培養更多的這方面的人才，而我的專業正適合目前時代的發展與變化，所以我們有著很大的優勢。

④目標地域分析：南京是一個大型的沿海城市，他的地理條件和人文條件都很好，政治、經濟、科技、教育都很發達，國內外的公司也比較的多，新生代的家長一般都比較重視孩子的全面發展都愿意大力培養孩子的更方面能力，這也為我們創業提供了良好的臺。

2、目標職業分析：

①目標：

建立大型美術教育機構(同時發展設計、創作)

②說明：

主要負責對新生代的美術基本教育，使其從小就培養其審美及審美素養。并同時承接城市各種創意設計、作品創作為人們的生活增添情趣。

③任職資格：

(1)大學本科以上學歷，美術教育及藝術設計等相關專業

(2)擁有積極的進取心以及一定的工作經驗

(3)具有較強的專業技能和團隊協作與溝通能力具有高度的熱情，有責任感，有較強的學習能力?的學習，積累工作經驗，通過自己的努力而升職。

3、職業認知小結：

通過上面的分析我認為我很適合從事這項工作，而且我對這項工作也有著濃厚的興趣，我愿意花費時間去經營它。

三、職業生涯規劃設計

3.1確定職業目標和路徑

①期職業目標：

大一的時候多參加一些社團活動鍛煉自己的交流溝通和組織能力;大二的時候把主要精力集中在學習上提高自己的專業技能，要通過英語四級和計算機二級;大三的時候自己的專業技能一定要過硬并參加各種專業技能比賽而且要準備考研;大四的時候盡一切可能的去考研，同時有時間的話可以去一些公司實或者開始自己創業。

②中期職業目標：

通過自己的努力，希望自己可以再畢業后的3到5年內可以將自己的教育機構的基礎準備完成。

③?長期職業目標：

通過一些年的打拼使自己走向成熟，有了一定的能力和資金，有了大量的客戶資源以及師資力量后可以開創自己的公司，使自己的公司能夠不斷地發展壯大。

3.2動態反饋調整

評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃：如果沒有實現我上面所說的目標的話或者有更好的發展途徑，我會適時的更改我的職業規劃來更好的服務自己。

3.3備選職業規劃方案

由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。

我的備選職業規劃方案：到政府勞動部門去工作或者去公司的勞工處工作。

四、展望未來

我堅信通過我的努力，我能夠獲得我想要得到的，所以在這我想希望所有的大學生們都能夠合理的規劃自己的職業生涯，讓它們成為我們放飛理想的翅膀，開啟成功的大門!