作為浙江省教師教育的龍頭、基礎教育的工作母機，年來，我校全面實施質量立校工程，以社會需求為導向，深化人才培養(yǎng)模式改革，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。建校以來，學校為社會輸送了20余萬各級各類人才，涌現(xiàn)了科技部973計劃首席科學家、2002年度海外華人物理學會亞洲成就獎、2007年度中科院唯一個人杰出成就獎得主楊學明，教育部“*獎勵計劃”講座教授郁國?、陳志敏等一大批學術精英；浙江省50%的一級重點中學校長、45%的在職特級教師是我校校友。
學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，堅持“為每一個有夢想的學子提供成長舞臺、為每一個有準備的學子創(chuàng)造成功機遇”的工作理念，大力實施“六個一”成才計劃（讓每個學生每學期至少獲得一次思政人員談心；讓每個學生每年至少接受一次安全教育；讓每個學生至少得到一次職業(yè)發(fā)展指導；讓每個學生至少獲得一次心理關懷；讓每個學生至少參加一次競賽活動；讓每個學生至少獲得一次成績體驗），在實踐中探索形成了“市場促動，家校聯(lián)動，招生、培養(yǎng)、就業(yè)互動”的就業(yè)工作新格局和“一條龍指導、一站式服務、一課程教育、一品牌引領、一網(wǎng)站導航”的就業(yè)服務新模式，切實提升就業(yè)服務力，全面增強就業(yè)競爭力，全面促進畢業(yè)生充分就業(yè)，實現(xiàn)了“高水管理，高質量服務，高層次就業(yè)”的工作目標。畢業(yè)生就業(yè)率每年穩(wěn)中有升，居全省高校前列，2010屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95.05%。畢業(yè)生就業(yè)工作成績顯著，學校多次被評為浙江省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
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