根據最新浙江招生考試院公布的數據，東華理工大學在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上東華理工大學的分數在560至570分，位次為90230至53756位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在560至570區間才能上東華理工大學。

一、浙江考多少分能上東華理工大學

1、2022年浙江考生上東華理工大學：綜合最低分需要564分，錄取最低位次為90230名;

2、2021年浙江考生上東華理工大學：綜合最低分需要560分，錄取最低位次為86180名;

3、2020年浙江考生上東華理工大學：綜合最低分需要594分，錄取最低位次為53756名;

4、2020年浙江考生上東華理工大學：綜合最低分需要570分，錄取最低位次為78992名;

二、東華理工大學在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年東華理工大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	564	90230	省政府

2、2021年東華理工大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	560	86180	省政府

3、2020年東華理工大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	594	53756	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	570	78992	省政府

填報高考志愿有什么技巧

高考志愿填報要認真細致對待。首先要明確專業的定位，然后選擇學校所在區域，再根據往年投檔線的絕對值大致選擇學校范圍，分數在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過對選擇范圍內學校進行投檔分數預測，確定哪些學校具備投檔條件，最后按一定的分數梯度合理安排志愿順序。總共六個步驟，每一個步驟都不能馬虎對待。

高校投檔線不等于高校不同專業的錄取線，常常是有些熱門專業的投檔線高出學校投檔線十幾分、甚至幾十分。學生和家長千萬不要誤以為分數在學校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業服從分配欄內一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學校專業投檔線而面臨退檔風險。

二本線差多少分補錄

補錄，一直是分數在批次線附考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨。可是關于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。

1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現空缺。此時，該高校會進行補錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態是未錄取的自由狀態，并且分數達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當地招生部門統一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當地招生部門發布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數都會降分，特別是因為分數不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數。只是，不是所有的院校都會降分。

一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數，補錄的問題不大，你可以選擇你們當地的一些高校，成功的概率更大。

三、東華理工大學最新介紹

東華理工大學（原華東地質學院），簡稱東華理工，創辦于1956年，是中國核工業第一所高等學校，是江西省人民政府與國家國防科技工業局、自然資源部、中國核工業集團有限公司共建的具有地學和核科學，以理工為主，經、管、文、法、教、藝兼備的多科性大學，是教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、教育部“111計劃”入選高校、“中西部高校基礎能力建設工程”支持高校、“新工科”研究與實踐項目和“新文科”研究與改革實踐項目、全國國防教育學校、國家語言文化推廣基地，中國人民海軍士官選拔培訓基地,中國核工業集團有限公司人才培養基地。 學校始終堅持辦學方向，堅持國家利益至上、民族利益至上的宗旨，牢記服務國防軍工的歷史使命，堅持“為核成立、因核成名、以核成勢”的發展思路，高擎“核學”“地學”兩桿大旗，加速內涵發展、強化學科，不斷提升核心競爭力，為我國核大國地位的確立、為國防科技工業發展和地方經濟建設作出了重要貢獻，被譽為“中國核地學人才搖籃”和“世界原子能事業的寶貴財富”，為國防軍工事業和江西省經濟社會發展輸送了24萬余名各級各類專門人才，其中包括中國科學院院士、中國工程院院士和一大批政府部門領導、商界精英、科技領軍人才和高級技術專家。 學校現有南昌、撫州兩個校區，校園總面積2500余畝。設有地球科學學院、地球物理與測控技術學院、水資源與環境工程學院、測繪工程學院、化學生物與材料科學學院、核科學與工程學院、機械與電子工程學院、信息工程學院、理學院、土木與建筑工程學院、軟件學院、經濟與管理學院、文法學院、外國語學院、撫州師范學院、馬克思主義學院、體育學院、藝術學院、研究生院、國防教育學院、國防科技學院（核能學院）、創新創業教育學院（人工智能學院）、國際教育學院、高等職業技術學院、繼續教育學院等20余個教學單位。 學校現有1個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站，1個院士工作站，3個博士學位授權一級學科，19個碩士學位授權一級學科，15種碩士專業學位授權類別。現有69個本科專業，其中59個本科專業面向全國招生，擁有國家級專業、國家卓越工程師教育培養計劃專業、中外合作辦學項目，具有來華留學生招收資格。擁有“十三五”國家國防學科5個，“十三五”江西省高校一流學科3個，化學學科進入ESI全球排名前1%。13個本科專業入選國家級一流本科專業建設點，23個本科專業入選省級一流本科專業建設點。測繪工程、資源勘查工程、勘查技術與工程、核工程與核技術、環境工程在內的5個專業通過工程教育專業認證，進入全球工程教育“第一方陣”。 學校現有教職工2400余人，其中專任教師1630余人（正副教授620余人），國家級人才29人，省級人才150余人。學校聘請了諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、俄羅斯科學院院士、俄羅斯總統顧問等200余名國內外知名專家、學者為學校的兼職或客座教授。學校始終堅持以人才培養為中心，落實立德樹人根本使命，年來涌現了“全國黨建工作樣板支部”（ 水資源與環境工程學院環境工程系教工黨支部、國防教育學院師生黨支部）等先進集體和“全國教書育人楷模” “全國崗位學雷鋒標兵”周義朋、“感動江西教育年度人物”宋金如、李榮同等為代表的一批愛崗敬業、立德樹人的先進典型。 學校現有在校學生2.3萬余人。擁有“放射性地質”國家級實驗教學示范中心、國家級精品在線開放課程、國家級線下一流本科課程、國家級社會實踐一流本科課程、國家級虛擬仿真實驗教學項目、教育部課程思政示范課程和教學名師等高水教學資源和國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地。擁有省級本科高水教學團隊10個，省級人才培養模式創新實驗區3個，獲批碩士、本科層次國家級“卓越工程師教育培養計劃”學科領域（專業）10個。年來，獲得省級教學成果特等獎1項、一等獎15項。學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”大學生創業大賽、全國大學生創新創業年會、美國大學生數學建模競賽等國際國內各類賽事中，爭金奪銀，成績斐然，相繼涌現了全國“小科技創新團隊”“中國青少年科技創新獎”“中國技術市場金橋獎”“中國大學生自強之星”獲得者等一大批優秀學子。學校被授予全國高校校園文化建設優秀成果獎、全國五四紅旗團委、全國五四紅旗團支部、全國大學生KAB創業教育基地、全國大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊等榮譽。 學校在核燃料循環前端和后端形成獨特的優勢與，核地學及涉核相關學科人才培養和科學研究體系完備；擁有我國核資源與環境領域首個國家重點實驗室“核資源與環境”國家重點實驗室、江西省目前唯一一個國際聯合研究中心“質譜科學與儀器”國際聯合研究中心，以及“放射性地質與勘探技術”國防重點學科實驗室、“核技術應用” 教育部工程研究中心、國際原子能機構參比實驗室在內的30余個國家及省部級高水科研臺；擁有教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個，教育部科技創新團隊1個，自然資源部科技創新團隊1個，國家國防科技創新團隊1個，江西省科技創新團隊6個。 年來，學校不斷加大科技研發投入,年均科研經費達2.8億元，先后獲批國家重點研發計劃項目、國家自然科學基金杰出青年科學基金項目、國家自然科學基金優秀青年科學基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家自然科學基金聯合基金重點項目、國家重大科研儀器研制項目、國際（地區）科技合作重點研究項目等。獲得國家科技進步二等獎、國防科技進步特等獎與二等獎、國防技術發明二等獎、江西省自然科學一等獎、江西省科技進步一等獎、江西省社科優秀成果一等獎等國家級、省部級科技成果獎70多項。 學校堅持開放辦學，先后與俄羅斯、美國、加拿大、法國、日本、澳大利亞、新西蘭、南非、巴西、智利等20多個國家的高校、科研院所建立了校際交流和學術聯系。積極參與“一帶一路” 建設、“金磚國家”創新行動計劃，承辦了尼泊爾特里布文大學孔子學院,與俄羅斯聯邦衛生部建立了長期科技合作關系并成立了 “質譜科學與儀器俄羅斯研發中心”。積極開展科技援外項目，與柬埔寨農業部對接，促進科技成果境外轉化。學校積極引進外國高端專家服務學校教學和科研，充分利用科研臺吸引港澳臺青年學者前來工作，獲批科技部“發展中國家杰出青年科學家”（國際杰青）計劃、江西省首個“高等學校學科創新引智計劃”基地，先后有3位外國專家獲得“中國政府友誼獎”。學校積極開展國際學生培養工作，來華留學生教育覆蓋本、碩、博三個教育層次，同時學校接受外籍博士后進站工作開展科學研究。學校是國際原子能機構技術合作項目（TC）承擔單位和咨詢專家派出單位，承擔國際原子能機構（IAEA）國際會議以及鈾礦地質與核技術人員培訓任務，獲得國際原子能機構首屆瑪麗·斯科洛多夫斯卡·居里獎學金，為世界和利用核能做出積極的貢獻。 學校是花園式校園，先后被授予“全國綠化先進單位”和“江西省園林化單位”。學校面向全國招生與就業，就業率一直保持在90%以上，多次被評為“全省高校畢業生就業工作先進單位”。 進入，東華理工人將堅持以，秉承“敦本務實、崇義奉公”的校訓，堅持質量立校、人才強校、興校的辦學理念，全面落實立德樹人根本任務，扎實推進“雙一流”建設，推動學校高質量發展，為早日建成“以工為主、理工結合、文理滲透、軍民融合、行業領先、區域一流”的高水大學而不懈努力！ （以上數據截至2021年11月）