好書伴我成長十分鐘隊會方案設計

2024-06-06 04:59:55 大風車考試網

　　“好書伴我成長”十分鐘隊會方案設計

　　活動目標：

　　1、通過活動進一步讓學生明白讀好書的重要意義。

　　2、通過活動教育學生明辨是非，能有選擇地閱讀書籍，充分利用時間多讀書，讀好書。

　　3、通過活動營造班級良好的讀書氛圍，讓學生在書海中學習，在書海中收獲知識，在書海中尋找快樂，在書海中明白事理，做個快樂的讀書人。

　　活動過程：

　　女：小時侯我常纏著媽媽給我講故事。我問媽媽：您為什么會講這么多好聽的故事呢？媽媽對我說：長大了，你可以到書中去尋找答案。現(xiàn)在，我終于明白了媽媽所說的答案，那就是--在讀書中尋找知識，在讀書中尋找快樂！

　　男：高爾基曾經說過--書是人類進步的階梯。

　　女：書能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。

　　男：今天我們六（3）中隊晨會活動的主題就是：

　　合：“好書伴我成長”！

　　第一環(huán)節(jié)：了解名人讀書！

　　男：自古以來，書本就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　女：不錯。古今中外，許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書之路。下面就讓我們走進活動的第一個環(huán)節(jié)--了解名人讀書。男：有請（李雅賢）同學為我們介紹（高爾基）愛書小故事。

　　韋朝杰：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當他晚上寒冷時，夜讀難奈，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦汗驅寒堅持讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

　　女：謝謝韋朝杰同學，李雅賢同學也為我們準備了一個故事，大家一起來聽聽。

　　李雅賢：世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和無知淹死。”

　　男：李夢菲同學你為我們帶來了什么故事呢？

　　李夢菲：郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。

　　女：謝謝李夢菲同學。名人讀書故事讓我們深思，讓我們感慨，而名人的讀書名言也讓我們收益匪淺。

　　請欣賞六（3）班朗誦讀書名言

　　三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?-孔子

　　知之者不如好知者，好知者不如樂知者。--孔子

　　立身以立學為先，立學以讀書為本。--歐陽修

　　業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。--韓愈

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。--顏真卿

　　男：同學們讀得非常好！名人的話語令人睿智，使人奮發(fā)。