《“我型我秀”才藝展示》主題班會設計

　　活動目的：

　�。�1）幫助學生提高熱愛學習才藝本領的意識。

　　（2）充分地展示自己的才藝，增強自信。

　　活動準備：課前排練活動，組織學生參與。

　　主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！

　　主持人（男）：在和煦的春風里，我們即將邁入桃李芳菲的五月。

　　主持人（女）：花兒競相開放，展現著屬于自己的美，看，它們傲立枝頭是那么自信！

　　主持人（男）：就讓我們也盡情地展示自己吧，因為這里就是我們的舞臺。

　　主持人（合）：二（1）班《“我型我秀”才藝展示》主題隊會現在開始！

　　一、才藝展示第一大版塊：歌舞表演

　　男：夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。

　　女：夏天雖然有令人討厭的蒼蠅、蚊子，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

　　男：對！那就是螢火蟲！下面有請三位同學給大家帶來歌曲《螢火蟲》。

　　女：哦，多么漂亮的螢火蟲啊！謝謝三位同學動聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞！

　　男：遺憾的是螢火蟲我們越來越少見了，我記得我小時候夏天的晚上在鄉下的田埂上我拿了個小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。

　　女：后來我上學了，讀了一年級。請聽歌曲《上學歌》。

　　男：這學期開學以來，我們好好學習，努力進取，在各個方面有了一定的進步。

　　女：感謝天天陪著我們的領導，感謝兢兢業業辛勤的各位老師。

　　男：一曲《老師》充分表達了我們的感激之情，請欣賞。

　　女：我們要好好學習，下面請聽王欣雅帶來的歌曲《我不上你的當》。

　　女：還記得春天唱著動聽歌曲的黃鸝鳥嗎？下面就請大家聽一聽何樂欣小朋友表演的歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》吧�。ㄟ�有小組唱、男女唱等）

　　男：怎么樣，功夫不錯吧！我們班還有些舞蹈高手呢！

　　女：蘇歆然給大家帶來了新疆舞《天竺少女》。

　　二、才藝展示第二大版塊：詩文誦讀

　　男：中國古典詩詞博大精深；

　　女：很多傳世佳作源遠流長。

　　合：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧。

　　男：請進入我們才藝展示第二大版塊：詩文誦讀。

　　男：童年總是讓人難忘，瞧！這幾位同學給我們帶來一個童謠快板《外婆橋》。

　　（《三字經》、《弟子規》、古詩誦讀、兒童詩朗誦）

　　男：幾個精彩的節目后，我們來放松一下，做個小游戲，游戲的名字叫“拷貝不走樣”。

　　女：我來說一下游戲規則：我們準備2個隊，每隊5人，主持人會寫一個最學到的成語給第一個同學看，第一個同學用動作把這個成語的意思表達給第二個同學，表達的時候不準說話，同樣地，第二個同學把理解到的意思用動作表達給第三個同學，以此類推，到第五個同學看到第四個同學做的動作后，要說出這個動作的意思是哪個成語。準確說出的隊我們會給予獎勵。請大家舉手參與，有請第一組同學。

　　男：大家來掌聲鼓勵，有請第二組同學

　　女：這個游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時又溫了最學到的成語，可謂一舉兩得。

　　三、才藝展示第三大版塊：講故事等

　　男：古往今來，做一個誠實的人非常重要，撒謊的孩子又會怎么樣呢？下面請聽陳恬小朋友帶來的故事《撒謊的孩子》

　　女：小狗都喜歡吃肉，有一個故事叫《叼著肉的狗》，聽聽到底是怎么一回事吧。

　　女：聽著那悠揚的旋律，看著那婀娜多姿的表演，相信大家已經被陶醉了吧！讓我們再次為他們精彩的表演鼓掌吧！

　　男：“我型我秀”秀出自己的風采！

　　女：才藝展示，展現自我，讓自己更自信！

　　合：二（1）班《“我型我秀”才藝展示》主題隊會到此結束，謝謝大家。

　　四、班主任講話：

　　班主任：同學們精彩的才藝表演，充分展示了自己的才華。你們是最棒的！今天的活動很成功，謝謝同學們的努力。同學們一定要繼續努力，不怕困難，用我們不懈的學習精神把我們的才藝學得更精！為我們的班級爭光。為我們學校爭光。為我們祖國爭光，做一個對祖國有貢獻的杰出人才。