《樹環(huán)保意識，做環(huán)保學(xué)生》六年級環(huán)保主題隊(duì)會
　　
　　活動目的：
　　
　　通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，使他們自覺地用行動來保護(hù)大地球。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗(yàn)：在觀察中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗(yàn)不重視環(huán)境保護(hù)的危害。
　　
　　活動準(zhǔn)備：
　　
　　1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料（圖片、錄像、數(shù)據(jù)等），繪制有關(guān)破壞、污染環(huán)境的圖畫。
　　
　　2.學(xué)會唱兩首描述綠化祖國的歌曲。
　　
　　3.中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的“倡議書”，各小隊(duì)制定環(huán)保計(jì)劃。
　　
　　4.準(zhǔn)備頭飾、道具等。
　　
　　活動重點(diǎn)：
　　
　　讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。
　　
　　活動方法：
　　
　　把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
　　
　　活動的具體實(shí)施過程
　　
　　出旗儀式：[中隊(duì)長主持]
　　
　　1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
　　
　　2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并申請活動
　　
　　3、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
　　
　　4、全體起立，升旗敬禮
　　
　　5、唱隊(duì)歌
　　
　　6、請坐（請出主持人，活動正式開始）
　　
　　活動過程：
　　
　　1、播放由學(xué)生收集的有關(guān)環(huán)保的圖片，讓同學(xué)們深切地意識到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。
　　
　　2、環(huán)保知識問答
　　
　　介紹競賽規(guī)則：
　　
　　（1）全體學(xué)生分為六組，以小組比賽的形式進(jìn)行。
　　
　　（2）整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分答錯倒扣十分。
　　
　　（3）比賽開始：（知識問答的題目見附錄）
　　
　　3.由主持人宣布比賽結(jié)果，并對這次比賽進(jìn)行總結(jié)。
　　
　　4、演出小品《如此學(xué)生》，說明在美麗的校園里也會出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過程中，記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。
　　
　　5、小品結(jié)束后，由每組派代表指出其中的不良行為，（如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等），答出一種加十分。
　　
　　6、由主持人宣布比賽結(jié)果，并對這個環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。
　　
　　7、自由發(fā)言
　　
　　經(jīng)過以上幾個活動環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會，同時從自身出發(fā)，談?wù)勅绾巫鲆粋�文明的小學(xué)生。
　　
　　8、總結(jié)
　　
　　（1）根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。
　　
　　（2）由主持人對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會為一個新的起點(diǎn)，樹立環(huán)保意識，時刻以做一個“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為。