（1）你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能安心聽(tīng)講。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。（2）李宗澤你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，活動(dòng)時(shí)你積極投入，上課時(shí)大膽搶答問(wèn)題給老師留下深刻的印象。李宗澤，你是個(gè)聰明的孩子，但就是有些貪玩，不專心。希望以后你能更認(rèn)真聽(tīng)講，用心學(xué)習(xí)，相信這樣，你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！（3）該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦。為人誠(chéng)實(shí)。集體觀念強(qiáng)，積極配合班團(tuán)干開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認(rèn)真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。（4）該生遵紀(jì)守法，上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能坦誠(chéng)待人，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。www.danjianglake.com（5）--你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)，生活自理能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上比較主動(dòng)，尤其是“非典”期間，你擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，每天都是第一個(gè)給老師打來(lái)電話，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得大家學(xué)習(xí)。希望你能鍛煉自己的意志，管住自己，從小養(yǎng)成好慣。（6）老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？（7）我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育課做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)�班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是好樣的！你總是笑哈哈的，一幅樂(lè)觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！希望你永遠(yuǎn)都是老師父母的驕傲！
努力吧孩子！（8）你性格剛毅，心胸寬廣，富有愛(ài)心，是同學(xué)信賴的好伙伴。學(xué)期來(lái)，你堅(jiān)持閱讀，常做數(shù)學(xué)練、英語(yǔ)練，努力提高成績(jī)。你愛(ài)了解軍事知識(shí)，愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，寫(xiě)起相關(guān)作文來(lái)內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)。望能把吃苦耐勞的精神用到學(xué)習(xí)上，奔燦爛前程，走良善人生。（9）你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興！看你時(shí)不多言語(yǔ)，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解，老師期待著你有更好有成績(jī)！（10）你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩，你的模特步走得非常漂亮，時(shí)對(duì)老師有禮貌，與同學(xué)友好相處。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很快，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦并大膽發(fā)言，希望下學(xué)期能更用心學(xué)習(xí)，你將會(huì)更優(yōu)秀，努力吧!（11）想起你，老師心中總是充滿感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀(jì)那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從未給老師添過(guò)麻煩；愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能?直這么堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)努力!（12）你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在那兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常悄悄講話，做小動(dòng)作時(shí)，不僅皺眉了，聰明的孩子，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？（13）你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。（14）既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人，是你嗎?你，給我的感覺(jué)好像一個(gè)溫度計(jì)，只要被老師攥在手心，你的成績(jī)肯定會(huì)嗖嗖上揚(yáng)。學(xué)習(xí)，是過(guò)衡木，身體的一個(gè)部位稍微傾斜，你的成績(jī)就會(huì)下跌的。注意合理地安排時(shí)間，妥善地調(diào)節(jié)科目，在優(yōu)秀與你擦肩而過(guò)時(shí)，一把抓牢它。（15）該同學(xué)聰明好學(xué)、勤奮善思，所以各科學(xué)習(xí)都較優(yōu)秀，時(shí)愛(ài)好廣泛，能與大家和睦相處，但有時(shí)也會(huì)粗枝大葉、不拘小節(jié)。希望進(jìn)入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。（16）人生最美的境界是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)，那首先要有書(shū)相伴。有書(shū)的地方便是天堂。當(dāng)你拂去一路的旅途勞頓，當(dāng)你辭卻塵世的心浮氣躁，讓疲憊的心靈在書(shū)中憩息，那將是何等的享受啊!（17）譚禮浚你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！你有較強(qiáng)的生活自理能力，愛(ài)參加游戲活動(dòng)，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，會(huì)舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心。下半個(gè)學(xué)期你有所進(jìn)步，老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。（18）在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺(jué)、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能?chē)?yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。（19）李燕你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)不理想的的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力，老師希望你以后學(xué)習(xí)上做到持之以恒！（20）認(rèn)識(shí)你，是在成績(jī)滾落的山腳。觀察你，是在精力不很集中的課堂。我深知你的優(yōu)秀，我期待你沖出迷霧。因?yàn)槌睗裉珴狻⑻�久了，心靈也會(huì)生銹;風(fēng)沙太大、太強(qiáng)了，綠洲也會(huì)蛻化為寸草不生的戈壁。（21）你是個(gè)活潑聰明的孩子，愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)搭積木、愛(ài)和同伴一起游戲。老師喜歡你，每天都想聽(tīng)到你響亮的聲音，看到你可愛(ài)的笑臉。如果上課時(shí)能一直專心聽(tīng)講，你一定會(huì)是最棒的!加油喲!（22）在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩。看你時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，常常得到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，同時(shí)，希望你不要粗心，把字練好。老師期待著（23）若干年后，當(dāng)拿出照片，或者回到這里，他們肯定會(huì)說(shuō)：我曾經(jīng)在這里第一次牽著女生的手走過(guò)“情人坡”;我曾經(jīng)為組織一次活動(dòng)而到處張貼小廣告;我曾在這里跟同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)過(guò)一包煙;我曾在這里幫逃課的同學(xué)喊“到”