學校教師思政課座談會的心得體會

2024-05-27 01:05:18 大風車考試網

思政課教師座談會上的講話心得體會1

學校教師思政課座談會的心得體會

“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育。追求并確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學生指點迷津、引領人生航向。廣大思政課教師要自覺與*提出的六個方面要求對標，以德立身、以德立學、以德施教，堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規范相統一，自覺發揮積極性、主動性、創造性，用高尚的人格感染學生、贏得學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在中華民族5000多年文明發展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。奮進，踏上新征程，努力建設一支高素質專業化思政課教師隊伍，更好落實立德樹人根本任務，我們就一定能培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國*制度、立志為*奮斗終身的有用人才。

思政課教師座談會上的講話心得體會2

教師是立教之本、興教之源。辦好思政課，離不開一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水高超的高素質專業化思政課教師隊伍。

“辦好政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性”。在學校政治理論課教師座談會上，*著眼培養*和接班人，高度評價思政課教師隊伍在鑄魂育人、立德樹人方面的重大作用，深情囑托廣大思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子、引導學生扣好人生第一粒扣子，對加強思政課教師隊伍建設提出了明確要求。*的重要講話，立意高遠、情真意切，令人鼓舞、催人奮進。

“經師易求，人師難得。”黨的十八大以來，以*同志的*高度重視學校政治工作，注重加強思政課教師隊伍建設，作出了重大決策部署，各地區各部門和各級各類學校采取切實有效辦法認真貫徹落實，思政課教師隊伍持續壯大、結構不斷優化、整體素質進一步提升，形成了一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍。廣大思政課教師兢兢業業、甘于奉獻、奮發有為，為我國教育事業發展作出了重要貢獻。

落實立德樹人根本任務、培養擔當民族復興大任的時代新人，思政課教師隊伍使命光榮，責任重大。加強思政課教師隊伍建設，就要按照*提出的六個方面的要求，堅持政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這六個方面的要求，是思政課教師隊伍建設的重要標準，也是思政課教師提升素質和水的努力方向。應當深刻認識到，廣大思政課教師只有在大是大非面前保持政治清醒，在黨和人民的偉大實踐中關注時代、關注社會，汲取養分、豐富，善于引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法，以寬廣的知識視野、國際視野、歷史視野把一些道理講明白、講清楚，做到課上課下一致、網上網下一致，自覺做為學為人的表率、成為讓學生喜愛的人，才能適應發展需要，更好擔負起時代賦予的重任。

思政課教師座談會上的講話心得體會3

“辦好中國的事情，關鍵在黨。各級黨委要把政治理論課建設擺上重要議程，抓住制約思政課建設的突出問題，在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。”在學校政治理論課教師座談會上，*發表重要講話，為改進和加強思政課建設明確了基本原則、規劃了實現路徑，對培養擔當民族復興大任的時代新人、培養德智體美勞全面發展的*和接班人具有重大意義。

育才造士，為國之本。70年，在人類歷史長河中不過短短一瞬，而新中國所取得的成就卻彪炳千秋。在中國共產黨的領導下，無數中華兒女前仆后繼，中華民族最終從追趕時代潮流跨越到立足時代前列，一刻不曾停歇地向著現代化目標穩步邁進。青少年是祖國的未來、民族的希望。站在新的歷史起點上，我們必須培養好擁護中國共產黨領導和我國*制度、立志為*奮斗終身的有用人才，加強理論武裝、鑄牢信仰基石，中華民族偉大復興才能在一代又一代人的接續奮斗中成為現實。

辦好思政課，要建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會協同配合的工作格局。的力量，在于它能否引領時代發展、成為全社會共同的價值取向和行為準則。在立德樹人的戰線上，學校是戰場，社會同樣也是我們要堅守的陣地。推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍，需要學校黨委書記、校長帶頭走進課堂，需要鼓勵教學名師到思政課堂上講課，需要各地區各部門負責同志積極到學校去講思政課，

思政課教師座談會上的講話心得體會4

“辦好政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。”在學校政治理論課教師座談會上，*為加強思政課教師隊伍建設指明方向，對廣大教師寄予殷切期望。

教育者要先受教育，講信仰者自己要有信仰。教師是人類靈魂的工程師，承擔著立德樹人的神圣使命。引導學生扣好人生第一粒扣子、找到人生正確方向，首先要求思政教師政治要強，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒，擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。“桃李不言，下自成蹊。”一個優秀的思政課教師，應當有著高遠的理想追求和深沉的家國情懷，心里裝著國家和民族，把目光投向時代和社會，不斷從實踐和人民中汲取養分、豐富，為學生樹立有信仰、有理想、有擔當、有情懷的榜樣。

講好思政課，沒有幾把“刷子”不行。思政教師思維要新，視野要廣，業務素質要過得硬。思政課是學生成長成才的“關鍵一課”，教師要學會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創新課堂教學，通過有深意、有新意的學習體驗，引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。把道理講明白、講透徹，要求教師具備知識視野、國際視野、歷史視野，在上下五千年、縱橫幾萬里的深入比較中辨析事理，在循循善誘中啟迪學生心智，在潤物無聲中傳播真理。年來，不少教師通過完善內容設置、創新話語表達、采用新媒體技術等方式，讓思政課實現從“點名課”到“網紅課”的轉變，這充分說明：用心用情用功的教師和教學，總會受到學生們的歡迎。

“古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。”培養擔當民族復興大任的時代新人，廣大教師要以德立身、以德立學、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學生的認知和行為。思政課的效果，既在課堂內，也在課堂外。身為教師，要嚴于自律，做到課上課下一致、網上網下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學生心中生根發芽。親其師，才能信其道。教師有堂堂正正的人格，用人格的力量成風化人，用真理的力量感召學生，自覺做為學為人的表率，才能成為學生喜愛的人。

“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”只要落實好*提出的政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的諄諄教誨，真正打造一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的高素質思政教師隊伍，的思政課必將越辦越好。

思政課教師座談會上的講話心得體會5