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基層黨員治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會(huì)

2024-05-22 17:27:33 大風(fēng)車考試網(wǎng)

治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會(huì)【一】

為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,持之以恒把作風(fēng)建設(shè)和效能風(fēng)暴行動(dòng)引向深入,積極營造風(fēng)正勁足、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,市委決定從2017年開始,集中一年時(shí)間,在全市開展“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng),大力整治作風(fēng)頑疾,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),著力提升行政效能,為決勝全面小康、建設(shè)現(xiàn)代化中心城市提供有力作風(fēng)保證。日,《中共蘭州市委關(guān)于開展治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能專項(xiàng)行動(dòng)的意見)》(以下簡稱《意見》)印發(fā)執(zhí)行。

《意見》提出,開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng),就是要通過作風(fēng)整治實(shí)現(xiàn)“六個(gè)明顯”,即工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),擔(dān)當(dāng)意識(shí)明顯增強(qiáng),落實(shí)力度明顯加大,服務(wù)質(zhì)量明顯改善,行政效能明顯提高,人民群眾滿意度明顯上升。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,集中整治不作為、慢作為、亂作為等作風(fēng)頑疾,嚴(yán)厲懲戒那些端著架子、脫離群眾的“背手干部”,發(fā)號(hào)施令、紙上談兵的“揮手干部”,走馬觀花、工作推脫的“甩手干部”,雁過拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”,用作風(fēng)建設(shè)的新成效,推動(dòng)全市各項(xiàng)工作的大提升。

《意見》提出,要強(qiáng)化督導(dǎo)巡察工作,采取督查和指導(dǎo)相結(jié)合、巡回檢查與駐點(diǎn)巡察相結(jié)合、反饋整改與跟蹤回訪相結(jié)合的方式,綜合紀(jì)檢、巡視、督查、考核、信訪、審計(jì)、群眾舉報(bào)等方面的情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類問題嚴(yán)肅處理,督促全市各級(jí)各部門做到真治、實(shí)轉(zhuǎn)、快提。

重點(diǎn)整治六大問題

庸包括不講政治、不講原則,有令不行、有禁不止,執(zhí)行政策搞變通、打折扣,搞上有政策、下有對(duì)策;欺上瞞下、弄虛作假,熱衷于鉆“空子”、打“擦邊球”,甚至“闖紅燈”;只考慮本部門和個(gè)人利益,胸?zé)o全局、自行其是,服從服務(wù)全市發(fā)展的觀念不強(qiáng);面對(duì)錯(cuò)誤言行失察失管,失之于寬,失之于軟,不敢真抓真管、嚴(yán)抓嚴(yán)管;進(jìn)取精神不強(qiáng),業(yè)績庸,工作處于后進(jìn)狀態(tài)。

懶包括缺乏學(xué)習(xí)熱情、疏于學(xué)習(xí)思考,不讀書、不看報(bào),對(duì)上級(jí)政策精神不清,對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作不熟,貫徹上級(jí)決策部署“逐級(jí)衰減”;懶惰、觀念僵化,慣于老套路、老辦法,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;對(duì)新形勢(shì)新情況不敏感不掌握,對(duì)新常態(tài)新決策不適應(yīng)不會(huì)抓,思路不清、不善謀劃,對(duì)工作中的問題手足無措、無從應(yīng)對(duì);不深入基層一線,對(duì)群眾的困難視而不見、被動(dòng)應(yīng)付,致使矛盾激化,造成工作被動(dòng)甚至重大損失。

散包括組織紀(jì)律渙散,不講規(guī)矩、不守制度,會(huì)上不說、會(huì)后亂說,重大事項(xiàng)該請(qǐng)示不請(qǐng)示、該報(bào)告不報(bào)告,目無組織、我行我素;工作紀(jì)律松弛,遲到早退,甚至無故缺勤,外出不按規(guī)定請(qǐng)假,隨意脫崗、擅離職守,上班時(shí)間打牌下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、辦私事;在遠(yuǎn)郊區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的,“走讀”情況嚴(yán)重;會(huì)風(fēng)散漫,不按要求參加各種會(huì)議,無故缺席,找人替會(huì)。

慢包括責(zé)任意識(shí)差,對(duì)黨委政府重大決策部署和重點(diǎn)工作,不依法實(shí)施或者不按規(guī)定和要求落實(shí),敷衍塞責(zé)、拖延不辦,致使政令不暢;服務(wù)意識(shí)差,對(duì)依法、依規(guī)應(yīng)當(dāng)辦理的事項(xiàng),該辦不辦、急事慢辦、拖著不辦,影響企業(yè)正常經(jīng)營和服務(wù)相對(duì)人利益;對(duì)需要配合協(xié)作的有關(guān)事項(xiàng),態(tài)度不積極、不支持;對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,置之不理,甚至故意刁難,制造激化矛盾。

混包括事業(yè)心不強(qiáng),精神不振、暮氣沉沉,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,工作得過且過、被動(dòng)應(yīng)付,只求過得去,不求過得硬;心浮氣躁,重權(quán)輕責(zé),不認(rèn)真履行崗位職責(zé),遇到難題繞著走,碰到問題往后拖,不敢擔(dān)當(dāng),爭功諉過;慣于搞形式主義,工作拈輕怕重,空喊口號(hào)、只說不干,怕吃苦、怕出力、怕?lián)?zé),工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”,慣于把矛盾上交、任務(wù)下派,選擇性作為、當(dāng)“太官”;對(duì)上吹吹拍拍,對(duì)下橫眉冷對(duì),熱衷迎來送往,忙于事務(wù)應(yīng)酬。

卡包括想問題、辦事情不從大局出發(fā),不為群眾著想,對(duì)群眾和投資者冷硬橫推,門好進(jìn)、臉好看、但事難辦;項(xiàng)目多頭審批,互為前置條件,人為設(shè)置“玻璃門”“旋轉(zhuǎn)門”,讓企業(yè)和辦事人摸不著頭腦、來回奔波,反復(fù)提交資料,費(fèi)時(shí)費(fèi)力;濫用職權(quán),亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,不給好處不辦事,對(duì)辦事群眾和企業(yè)吃拿卡要、故意刁難;巧立名目、私定門檻,對(duì)已取消審批事項(xiàng)搞變相審批,自行設(shè)定各種收費(fèi)項(xiàng)目,搞“變相收費(fèi)”“搭車收費(fèi)”。

六種方式助推行動(dòng)

發(fā)動(dòng)重點(diǎn)是抓住提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變這個(gè)關(guān)鍵,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)廣大干部深刻認(rèn)識(shí)各種作風(fēng)頑疾的危害性,深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性,深刻認(rèn)識(shí)提升工作效能的緊迫性,自覺把自己擺進(jìn)作風(fēng)整治和作風(fēng)建設(shè)中,努力在全市干部中形成一個(gè)整治作風(fēng)頑疾沒有觀眾,改善環(huán)境人人有責(zé)的良好局面。

查擺問題重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。《意見》要求,各級(jí)各部門要切實(shí)發(fā)揮“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)主體作用、主導(dǎo)作用,圍繞群眾和投資者反映強(qiáng)烈的問題,緊扣單位和個(gè)人的作風(fēng)效能,通過發(fā)動(dòng)群眾深入找、對(duì)照癥狀自己找、征求意見上級(jí)找、同志之間相互找等多種形式,深入查擺本地區(qū)、本部門和本單位在干部作風(fēng)方面的突出問題,切實(shí)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器,深查細(xì)照、找準(zhǔn)找實(shí)、挖深挖透,真正開展一場(chǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)“體檢”。

聚焦重點(diǎn)要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)庸、懶、散、慢、混、卡等作風(fēng)頑疾開展多輪次、全方位、多角度、立體式的排查,聚焦問題、見事見人,切實(shí)提高“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)的針對(duì)性和有效性。要注重從人民群眾的怨言和呼聲中發(fā)現(xiàn)問題,注重從省級(jí)機(jī)關(guān)、兄弟市州的意見和建議中發(fā)現(xiàn)問題,注重從服務(wù)對(duì)象的舉報(bào)和投訴中發(fā)現(xiàn)問題,注重從第三方評(píng)估意見中發(fā)現(xiàn)問題。要從年來進(jìn)展緩慢的重大項(xiàng)目入手,深刻透視、深入解剖,深查背后的作風(fēng)原因。要組建巡察小組,組織“兩代表一委員”、行風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督員、新聞?dòng)浾撸钊腴_展明察暗訪,切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)效性、處置問題的威懾性。

整改落實(shí)將對(duì)查擺出的問題,列出整改清單,雷厲風(fēng)行、大刀闊斧抓好整改落實(shí)。能夠立即整改的即知即改、立行立改,需要時(shí)間整改的制定方案,限期整改到位,做到事事有回音、件件有落實(shí)。

嚴(yán)厲問責(zé)將對(duì)作風(fēng)頑疾整治不積極、提升行政效能不明顯、落實(shí)市委市政府決策部署不得力的單位和個(gè)人,發(fā)現(xiàn)一起查處一起、公開曝光一起,綜合運(yùn)用談話告誡、通報(bào)批評(píng)、調(diào)整崗位、降職免職、責(zé)令辭職、紀(jì)律處分等措施,對(duì)相關(guān)責(zé)任人堅(jiān)決給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,堅(jiān)決向作風(fēng)頑疾施藥開刀,通過嚴(yán)厲問責(zé)形成強(qiáng)有力的震懾效應(yīng)。

建章立制重點(diǎn)對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)

建設(shè)的現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的、群眾認(rèn)可的制度,必須長期堅(jiān)持,抓好落實(shí)。對(duì)于不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求的制度,加大力度抓緊修訂完善。對(duì)于“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中取得的好經(jīng)驗(yàn)好做法,以制度形式固化下來,建立整治作風(fēng)頑疾的長效機(jī)制。

三個(gè)階段逐步深入

第一階段2017年1月?2月為動(dòng)員部署、查擺問題階段。各級(jí)各部門就本地區(qū)、本部門以及干部個(gè)人存在的作風(fēng)頑疾開展自查,認(rèn)真自糾,并建立問題清單和整改臺(tái)賬。

第二階段3月?10月為督察整治、追責(zé)問責(zé)階段。各級(jí)各部門對(duì)照問題清單全面整治。專項(xiàng)行動(dòng)督導(dǎo)巡察組開展督導(dǎo)巡察,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)曝光,嚴(yán)厲問責(zé)。

第三階段11月?12月為測(cè)評(píng)考核、總結(jié)提高階段。由專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,對(duì)全市各級(jí)各部門開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)效果進(jìn)行全面測(cè)評(píng)考核


治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會(huì)【

3月28日下午,市委黨校王春祥教授講授的“轉(zhuǎn)改作風(fēng)提效能”專題學(xué)習(xí)會(huì),鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、退休老干部、村書記、主任及大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。

為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐的落實(shí),為我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全體人員深入學(xué)習(xí)王教授專題報(bào)告會(huì),以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、作風(fēng)效能建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。我們要以鄧小理論和三個(gè)代表重要、科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,在上和行動(dòng)上保持先進(jìn)性和積極性。

二、深入學(xué)習(xí),提升境界,是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展、創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí)、取得經(jīng)驗(yàn)規(guī)范行為的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段,如何把理論聯(lián)系實(shí)踐,真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的目的,因此,我們必須提高自身的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水,這樣才能從根本上達(dá)到改作風(fēng)、提效能、促發(fā)展的目的。

三、落實(shí)到位,從小事做起,首先在上做到“真懂、真信”認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,理解其中的真正含義,才會(huì)身體力行的去做,在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上我們可以通過對(duì)自己的嚴(yán)格要求,提高我們村兩委的全體形象,在提高效能方面我們可以開動(dòng)腦筋提高工作效率,為廣大人民群眾排憂解難。

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