【1】?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)藥監(jiān)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將啟動(dòng)，如何按照中央統(tǒng)一部署，科學(xué)有序組織廣大黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在效果，關(guān)鍵是抓好貫徹落實(shí)、注意“五個(gè)謹(jǐn)防”。

一是謹(jǐn)防“閉門(mén)學(xué)習(xí)”，繼續(xù)走好群眾路線。要帶著問(wèn)題學(xué)，對(duì)照黨章黨規(guī)和*系列重要講話提出的要求，查找自身存在的問(wèn)題和不足，以“對(duì)癥”學(xué)習(xí)提升能力本領(lǐng)。要深入基層學(xué)，特別是黨員干部，要經(jīng)常性地走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾，征求最基層一線的意見(jiàn)和建議，學(xué)習(xí)基層干部的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)做群眾工作的方式方法，以“接地氣”學(xué)習(xí)提升能力水。

二是謹(jǐn)防“走走過(guò)場(chǎng)”，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。這幾年開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)和專(zhuān)題教育，之所以取得了明顯實(shí)效，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。即將啟動(dòng)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，雖然是面向全體黨員，但仍然要堅(jiān)持從上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，拒絕形式主義，真正產(chǎn)生實(shí)效。從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育情況來(lái)看，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部給基層黨員做出了表率，即將參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部仍然要帶頭參與，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，充分發(fā)揮示范作用，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深‘學(xué)’實(shí)‘做’”的生動(dòng)局面。

三是謹(jǐn)防“干事抵教”，使群眾真得、常得實(shí)惠。學(xué)要有所“獲”，不僅自己要有所“得”，更要讓群眾有所“利”。幾年，先后開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)，集中解決很多群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，受到基層的好評(píng)。但少數(shù)地方片面地認(rèn)為開(kāi)展活動(dòng)就是給群眾辦幾件好事實(shí)事，存在著重辦事、輕教育的問(wèn)題，結(jié)果群眾只是得到一時(shí)的實(shí)惠，一些問(wèn)題也未從根本上得到解決。因此，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，并根據(jù)不同對(duì)象有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，使廣大黨員增強(qiáng)群眾觀念、樹(shù)立宗旨意識(shí)、堅(jiān)定理想信念，下決心解決存在的突出矛盾和問(wèn)題。

四是謹(jǐn)防“一風(fēng)而過(guò)”，讓教育長(zhǎng)效推進(jìn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不能當(dāng)作一項(xiàng)階段性工作和額外任務(wù)，更不能出現(xiàn)“轟轟烈烈一陣子，過(guò)后還是老樣子”的現(xiàn)象。對(duì)黨員身上存在的問(wèn)題，要通過(guò)學(xué)習(xí)教育整改到位。同時(shí)，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中查擺出的問(wèn)題，要深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，本著有針對(duì)性、科學(xué)性、可操作性的原則，持續(xù)健全完善有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督、督辦和問(wèn)責(zé)機(jī)制，用制度措施的落實(shí)保證活動(dòng)的長(zhǎng)效推進(jìn)。

五是謹(jǐn)防“脫產(chǎn)教育”，確保聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，肯定會(huì)耗費(fèi)各級(jí)黨組織和黨員一定的精力。但是，絕不能孤立地抓教育，更不能停下工作搞學(xué)習(xí)。必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更加注重轉(zhuǎn)型發(fā)展，更加注重民生優(yōu)先，更加注重生態(tài)文明，用落實(shí)的成效、發(fā)展的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。

【2】?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)藥監(jiān)

日，辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要部署。要求全體黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，各地區(qū)各部門(mén)要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落到實(shí)處。

把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落到基層。基層力量不可忽視，“上面千條線，下面一根針”，中央政策落實(shí)到不到位，關(guān)鍵看基層。我國(guó)基層黨員數(shù)量龐大，其影響不可小覷，因此各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。尤其是基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，同時(shí)，各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落實(shí)全面。全國(guó)的黨員來(lái)自不同領(lǐng)域，從事不同的行業(yè)，這就需要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落實(shí)到社會(huì)的各個(gè)方面。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，因崗制宜，靈活安排，切不可“一刀切”。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落實(shí)方式多樣化。充分利用媒體資源，針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，利用網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育臺(tái)等，開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

身為黨員，應(yīng)深知自己的責(zé)任和使命，積極響應(yīng)*號(hào)召，自覺(jué)加入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，爭(zhēng)做合格黨員，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神真正落到實(shí)處。

【3】?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)藥監(jiān)

今年以來(lái)，我局在開(kāi)展的黨的群眾路線教育、學(xué)習(xí)討論落實(shí)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育等活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化全員學(xué)習(xí)教育，切實(shí)加強(qiáng)黨的政治理論知識(shí)、理想信念教育、廉政紀(jì)律等方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集中講學(xué)、全員自學(xué)等方式，重點(diǎn)將“兩學(xué)一做”融入黨員教育管理新常態(tài)，努力打造一支理論素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、精神面貌新的食品藥品監(jiān)管隊(duì)伍。

一是領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)樹(shù)靶向。在堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)形式，局班子成員全部帶頭一起輪流講課領(lǐng)學(xué)，結(jié)合分管工作實(shí)際講理論、話實(shí)踐、談體會(huì)。2月26日，局長(zhǎng)賀xx將*關(guān)于《什么樣的行為是不懂規(guī)矩》的論述進(jìn)行了集中領(lǐng)學(xué)。

二是集中講學(xué)求服務(wù)。制定下發(fā)了《2017年學(xué)習(xí)計(jì)劃》，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的方式，將邀請(qǐng)各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家老師進(jìn)行集中授課，同時(shí)選派專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)、理論素養(yǎng)高的執(zhí)法人員真正走進(jìn)基層、貼群眾，在農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)集中宣講食品藥品監(jiān)管知識(shí)。

三是全員自學(xué)提能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，*系列講話精神，黨章黨規(guī)等內(nèi)容，通過(guò)傳統(tǒng)書(shū)本摘錄和新興網(wǎng)教臺(tái)的方式，要求全員全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于100學(xué)時(shí)，并通過(guò)采取全員考試、知識(shí)競(jìng)賽、興趣討論等方式，取得學(xué)習(xí)貫穿主線、工作學(xué)習(xí)兩不誤的效果。

四是以學(xué)促行出實(shí)效。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和*系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和*系列講話要求轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)的成果投入到保障全區(qū)人民群眾飲食用藥安全這一中心目標(biāo)中，提本領(lǐng)、強(qiáng)監(jiān)管、獻(xiàn)服務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。