12月3日，北京市教委主任劉宇輝介紹教育綜合改革時(shí)談道，北京將通過(guò)深化拓展優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源配置的分布公。探索向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，引入新東方等13家民辦教育機(jī)構(gòu)參與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)。

據(jù)了解，民辦教學(xué)資源作為公立學(xué)校的教學(xué)補(bǔ)充，在幾年前就開(kāi)始探索。2015年北京市第八十中學(xué)與北京新東方學(xué)校嘗試校企合作的模式，拓展優(yōu)勢(shì)教育資源。2015年1月，新東方優(yōu)能中學(xué)與北京市豐臺(tái)區(qū)教委簽訂合作協(xié)議，北京十中、豐臺(tái)八中、北師大附中等，引進(jìn)新東方優(yōu)能中學(xué)師資，并對(duì)引進(jìn)教師的工作表示認(rèn)可。

北京市教育改革一直在持續(xù)拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。縱向貫通、橫向聯(lián)手增加優(yōu)質(zhì)資源。

一方面，26所高校對(duì)口支持56所附中附小建設(shè)，市、區(qū)教科研部門(mén)對(duì)口支持30所中小學(xué)發(fā)展，優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面不斷擴(kuò)大。

另一方面，推進(jìn)完成中小學(xué)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃后續(xù)工作，截至2017年9月底竣工項(xiàng)目150余個(gè)，增加學(xué)位13萬(wàn)個(gè)左右。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)拓展優(yōu)質(zhì)資源。20所高校和7個(gè)高水藝術(shù)團(tuán)體，支持143所小學(xué)體育美育發(fā)展。探索向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，引入新東方等13家民辦教育機(jī)構(gòu)參與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)。數(shù)字共享優(yōu)質(zhì)資源。加強(qiáng)北京數(shù)字學(xué)校臺(tái)建設(shè)，每年為100多萬(wàn)師生提供微課程資源、在線答疑、作文批改等優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)，實(shí)施中學(xué)教師開(kāi)放性在線輔導(dǎo)計(jì)劃試點(diǎn)。

劉宇輝表示，深化考試招生改革，讓每個(gè)孩子都有公入學(xué)的機(jī)會(huì)。要啟用全市統(tǒng)一的小學(xué)和初中兩個(gè)入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)，取消“共建”入學(xué)方式，進(jìn)一步規(guī)范特長(zhǎng)生入學(xué)工作，各區(qū)公布學(xué)校的服務(wù)片區(qū)，做到每一所學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的入學(xué)情況都公開(kāi)透明。

同時(shí)，擴(kuò)大九年一貫對(duì)口直升的范圍，讓一些一般小學(xué)的孩子在畢業(yè)后能夠直升優(yōu)質(zhì)初中。強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌，進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到區(qū)域內(nèi)初中的做法，向農(nóng)村地區(qū)和一般學(xué)校傾斜，名額分配比例從的30%提高到2017年的49%。2017年一般初中優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配實(shí)行“校額到校”，確保30%具有升學(xué)資格的學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中。