日，記者從東城區“兩會”獲悉，2017年，東城區域內適齡兒童即可100%實現劃片就入學。

2020年，東城區的小升初將形成以學區為基本單元，曾經的電腦派位制將不再成為小升初的主要方式，將采用九年一貫制或對口直升的方式，并最終實現12年一貫制的培養方式。

教育2020年優質學位比例達100%

東城區教委副主任尤娜表示，從起，東城區就啟動了學區制的綜合改革，截止到2015年，小學入學優質學位的比例達到了95.42%，九成多的家長認為改革減輕了“小升初”壓力。

尤娜說，“優質學位”指的是，全區中小學以學區為建設基本單元，讓規模小、不夠鮮明的非優質學校，通過和品牌學校組建深度聯盟，構建優質教育資源帶等方式，得到整體的發展，提升和均衡教育質量，最終變成優質學校。

尤娜介紹，截至目前，東城區新建了33對深度聯盟學校、10所九年一貫制學校、4條教育優質資源帶、4個教育集團，更是有42所首都高校對口支援區內具有體美和英語外教的學校。

東城區已經提出2015年-2020年東城區中小學全面優質化戰略工程，目標是最終在2020年，實現小學、初中全面優質品牌化，優質學位比例達到100%、區域優質教育品牌資源全覆蓋，區域教育資源優質率達到100%。

到2020年，東城區的小升初將形成以學區為基本單元，采用九年一貫制或對口入學的方式，曾經的電腦派位制將不再成為小升初的主要方式。未來，還將在區內逐步推行九年一貫制、初高中六年一貫制聯合培養模式的探究，最終實現12年一貫制的培養方式。

針對未來是否會將居住年限等作為入學門檻，尤娜表示，相關政策正在研究制定，但會對符合入學條件的適齡兒童“應保盡保”，包括京籍和非京籍適齡兒童，享受同等優質教育。

對于“全面二孩”政策落地及人口逐年增長情況，尤娜稱，東城區會根據人口、生源和學位數量等的變化情況，適時采取相應措施。

優質教育資源在京津冀辦分校

東城區在京津冀一體化協同發展戰略的大背景下，已與北京市其他區縣以及天津、河北部分縣市開展合作，向這些地區輻射優質幼兒園、小學與中學教育資源，或配合人口疏解提供所需的教育支持。

2015年，東城區支持廣渠門中學和北京第一師范學校附屬小學在谷區建立分校；北京匯文中學、北京市東城區板廠小學、北京市東城區光明幼兒園，分別在朝陽區弘善家園設立分校；支持第五中學在通州區辦一所完全中學；廣渠門中學與河北康保一中聯合辦學正式簽約、掛牌；崇文小學與河北省雄縣第一小學建立友好關系；東城區教委與河北省邯鄲市教育局簽署教育合作框架意向書，支持邯鄲教育發展。

東城還計劃在朝陽區豆各莊地區，配建1所完全中學、1所小學。由171中學承辦一所12年一貫制學校；在雙合家園小區王四營地區和雙合家園小區東側垡頭地區焦化廠棚戶區兩小區，分別配套一所九年一貫制學校（一校兩址），且均由五中承辦。

目前，東城區還與河北省承德市、邯鄲市正在溝通合作事宜。同時，五中分校正與廊坊市大廠回族自治縣展開合作辦學，史家小學則與廊坊市永清縣展開合作辦學。

尤娜表示，東城區將不外遷有關職業學校，而是讓其轉型為可以為全區中小學生提供實驗、體驗等課程的學習基地。目前，東城區的職業學校已正式掛牌成為“東城區中小學職業體驗中心”和“東城區市民職業體驗中心”，并已開發職業體驗課程114門。

管理2017年實現房“準物業”

據東城區房地一中心主任趙春軍介紹，2017年，東城區將在安定門、交道口、景山、東華門、北新橋、東四、朝陽門、建國門、前門、體育館路10個街道內實施房區物業服務管理。2017年年底前，東城的每個街道創建一片物業服務管理示范區，逐步實現全區房區物業服務管理基本全覆蓋。

趙春軍表示，東城區現有房區面積約為12.82方公里，涉及12.7萬戶、32.4萬人。2017年，東城區在加快推進房區城市更新改造工作的同時，在前期街道試點的基礎上，將全面推行“政府引導、市場運營、多元共治、公眾參與”的東城區房區物業服務管理新模式。

養老解決老人用餐、就醫問題

東城區民政局局長魏慧明介紹，目前東城區已優化500余家加盟服務企業功能，將永和大王、真功夫等連鎖經營企業納入居家養老定點服務單位，采取“以配送餐為主與其他助餐形式相結合”的“1+X”助餐服務模式，解決老人就餐難問題。

在醫養結合方面，東城區匯晨老年公寓引入隆福醫院醫療資源，設立醫療康復服務專區，為在院老人提供專業醫療服務，并可享受醫保政策。