對于很多應屆畢業生來講，在尚未拿到畢業證書之前就需要先到公司進行一段時間的實。而現實中往往會發生這樣一個問題，那么就是實之后公司不發工資。公司這樣做有法律依據嗎?作為實生又該怎么辦呢?為大家解讀如下，歡迎參考!

在校大學生不具備勞動關系主體資格，不能成為勞動關系中的勞動者，所以你們之間不是勞動關系，而是雇傭關系，勞動局無權管轄。你的問題如果跟單位協商不成，只能自己收集證據向法院起訴要求單位支付報酬。你需要提供證據證明你在單位實的事實，單位支付報酬的標準，你的工作時間和應支付的報酬等。

大學生實該要工資嗎?日在杭州某企業實的浙江大學應屆畢業生張某，在實了一個多月后沒有拿到一分錢工資，為解決吃飯和住宿問題，他向企業討要實工資，為此雙方發生爭執。浙江省勞動保障有關部門負責人在回答記者詢問時認為：《勞動法》規定勞動者享有等就業和選擇職業的權利，實生也是;勞動者應該享有包括取得勞動報酬;等法律規定權利，他們應該有工資。

記者采訪中發現，社會上像張某這樣實討要工資的大學生還挺多。很多大學生都認為自己在實期間付出了勞動，或多或少為公司創造了效益，工資不在于多少，但獲得工資卻是理所當然。

他們同時也表示，現在在實崗位求大于供的現實面前，他們如果沒有實工資，也只能忍氣吞聲。為了將來能留下來，他們一般不會前去討要，唯一能做的，就是在崗位上好好表現。

杭州某計算機公司每年都會招收實生，其負責人認為，現在要找實崗位的大學生很多，公司能為他們提供各種軟硬件條件已經不錯了，基本上不會給工資。他認為，現在很多實生只具有理論知識，動手能力差，一定程度上來說不僅不能給公司創造利潤，還要占用公司有限的資源，因此公司使用實生存在很大的風險。

即使是大學生在沒有取得畢業證之前，其到公司進行實，公司也是應該支付其相應的工資報酬的。如果就此發生糾紛的話，大學生也不能申請勞動仲裁或勞動訴訟，因為他不具有勞動者的資質，而只能直接提起訴訟。

首先，公司與實生之間并無身份隸屬關系。學生實期間，雖身處實單位，但目的是把課堂所學的理論與實踐相結合，增強實際運用能力，屬課堂教學的延伸，其身份仍然是學生，仍為學校所管理，是在執行學校的安排。公司僅僅是根據學校要求，提供實場所、環境、條件。

其次，實生不應屬于勞動者。通過勞動合同與國家機關、事業單位、社會團體建立勞動關系的勞動者，其中并不包括實生。甚至其第12條已明確指出：“在校生利用業余時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關系”。

實學生不具備工傷保險賠償的主體資格，不享受工傷保險待遇。因為《工傷保險條例》第二十九條規定：“職工因工作遭受事故傷害或者患職業病進行治療，享受工傷醫療待遇”。即只有屬于工傷事故的范圍的職工，才能依據《工傷保險條例》處理。而學生不是勞動者，與實單位之間也就沒有建立勞動關系，自然不成為職工。

值得一提的是，實生雖不能享受工傷待遇，但此類事故可以按一般人身侵權損害賠償處理。即根據學校、實單位、加害人、實學生自己等四方是否有過錯，來決定民事賠償責任的承擔。只要有過錯，就必須分擔或承擔連帶責任;如果實學生自己也有過錯，則可以減輕他人的責任;如果完全是實學生自己過錯所致，則應當自負。