我的生命中有兩位媽媽，一位是生我養(yǎng)我的生母，而另一位是我可敬可愛(ài)的謝媽媽。她給予我們的不僅是知識(shí)，更多的是快樂(lè)和幸福。
謝媽媽善良、漂亮、優(yōu)秀更富有愛(ài)心。她把我們每位同學(xué)當(dāng)做自己的親寶貝一樣，每天用最多的時(shí)間陪伴我們，給我們最多的關(guān)心。我們快樂(lè)她也快樂(lè)，我們不快樂(lè)她變著花樣讓我們快樂(lè)。她為了讓我們學(xué)習(xí)生活即豐富又能提高寫作水，她帶我們課外找春天，冬天在太陽(yáng)下看書，給我們推薦許多有用的書為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，傳授給予我們無(wú)窮的知識(shí)，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋。
課堂上的她嚴(yán)如父，課下的她是我們的大伙伴，瞧！那身穿黃衣服，頭發(fā)卷卷的，跑在最前面的哪位大美女就是我的謝媽媽。媽媽跟我們追逐，跟我們游玩，跟我們一起歡笑。春天帶我們撲捉春的美麗，操場(chǎng)上、田園里、小河邊、綠化帶上到處都是我們的身影。把我們的煩惱拋到九霄云外去了。
我們謝媽媽有一顆熱愛(ài)兒童的心，為了能心與心的給我們交流，她常常親手給我們寫信，并給予我們極大的鼓勵(lì)，并親切的叫我們“寶貝”。這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)還給我們帶來(lái)了美麗的風(fēng)信子，活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒和小白兔。使我們生活在童話世界里。我們見(jiàn)了謝媽媽不會(huì)像老鼠見(jiàn)到貓一樣趕快溜掉，而是見(jiàn)到了她就會(huì)不由自主地圍上去。
像這樣的老師，我們能不會(huì)不喜歡她，并且愿意和她親，深切的叫她媽媽呢？
這是一篇描寫別樣的老師的文章，讀了你的文章老師知道了“謝媽媽”就是你的老師。全文主要圍繞“謝媽媽”對(duì)我們的“關(guān)心、愛(ài)心”進(jìn)行細(xì)致的描寫。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的作。
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