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2025年天津高考難度系數(shù)預(yù)測,今年天津高考卷難度難不難

2024-05-26 09:54:33 大風(fēng)車考試網(wǎng)

2017年天津高考難度系數(shù)預(yù)測,今年天津高考卷難度難不難

2017年難度和2017年的難度大致相當(dāng),請考生參考2017年高考卷難度系數(shù)做出調(diào)整

  一、總體評價

  2017年天津理綜化學(xué)的出題仍然延續(xù)了“雙穩(wěn)四性”??穩(wěn)中有變,穩(wěn)中有新;注重基礎(chǔ)性,突出綜合性,把握時代性,反映地方性。試題設(shè)計(jì)重視代表性,注重學(xué)科主干的考查。

  試題命制方面:進(jìn)一步體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,堅(jiān)持“能力立意”,對一些時教學(xué)中可能忽略的概念考察細(xì)致;學(xué)而思高考研究老師認(rèn)為,試題保持總體難度相對穩(wěn)定;在試題的難度分布上,合理設(shè)計(jì)難、中、易試題的比例。

  素材選取新穎,有較強(qiáng)的時代性,與實(shí)際的生產(chǎn)生活有較強(qiáng)的聯(lián)系,如第10題結(jié)合能源問題,巧妙地考查了學(xué)生對化學(xué)原理的理解和運(yùn)用。素材無偏見,堅(jiān)持價值觀的正面導(dǎo)向,符合學(xué)生的認(rèn)知水。

  試題設(shè)計(jì),嚴(yán)格遵循《考試大綱》和《考試說明》,注意課程標(biāo)準(zhǔn)對內(nèi)容、能力要求的變化。“點(diǎn)面結(jié)合”。注重從多層次、多角度對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法進(jìn)行全面考查。注意與教材的緊密結(jié)合,利用教材資源,挖掘教材內(nèi)涵立足課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。

  二、三年試題分布對比

  三年天津高考化學(xué)試卷考點(diǎn)分布

2014

2015

2016

第1題

化學(xué)與生活

化學(xué)與生活

化學(xué)與生活

第2題

實(shí)驗(yàn)操作:常見氣體的制備

實(shí)驗(yàn)操作:常見物質(zhì)的檢驗(yàn)

有機(jī)化學(xué):蛋白質(zhì)與氨基酸的性質(zhì)

第3題

化學(xué)基本概念和理論

化學(xué)反應(yīng)原理

化學(xué)反應(yīng)原理

第4題

有機(jī)物的結(jié)構(gòu)

電化學(xué)

離子方程式正誤判斷

第5題

電解質(zhì)溶液中的衡

電解質(zhì)溶液中的衡

實(shí)驗(yàn)操作

第6題

電化學(xué)

化學(xué)衡

反應(yīng)原理:酸堿中和滴定及溶液中的粒子濃度比較

第7題

元素推斷,引申考查熱化學(xué)等知識

元素推斷、元素周期律,引申考查熱化學(xué)方程式等

元素推斷、元素周期律,引申考查熱化學(xué)方程式等

第8題

有機(jī)合成推斷

有機(jī)合成推斷

有機(jī)合成推斷

第9題

工業(yè)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)探究

工業(yè)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)探究

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)探究

第10題

以合成氨工業(yè)為載體,考查衡移動、轉(zhuǎn)化率等相關(guān)理論

以FeCl3凈水為背景,結(jié)合天津污水處理的實(shí)際問題,考查溶液中的衡、陌生方程式書寫、衡常數(shù)等

以能源問題為背景,考查熱化學(xué)、化學(xué)衡、電化學(xué)等綜合問題

  可以看出,大題的考查和歷年基本相似,而小題的題目安排有了不小的變化

  1.第一題和往年類似,用一道化學(xué)與生活較簡單問題來讓考生熱身,進(jìn)入考試狀態(tài)。

  2.第二題添加了一道有機(jī)化學(xué)問題,但考查的是氨基酸和蛋白質(zhì)的性質(zhì),這部分難度不大,但是往往學(xué)生在復(fù)的時候覺得不重要,容易被忽略掉。

  3.第三、四、六題著重考查反應(yīng)原理,涉及到反應(yīng)熱、電化學(xué)、沉淀溶解衡、弱電解質(zhì)的電離衡、氧化還原滴定、酸堿中和滴定、溶液中的三大守恒等,考查比較全面,有利于拉開一定的區(qū)分度。

  三、試題考點(diǎn)分布:

  第一題:化學(xué)與生活,考查碳酸氫鈉的性質(zhì)、常見安全標(biāo)志等

  本題難度:★

  第二題:蛋白質(zhì)與氨基酸的性質(zhì)

  本題難度:★★

  第三題:反應(yīng)原理:反應(yīng)熱、吸氧腐蝕、原電池工作原理、沉淀溶解衡

  本題難度:★★☆

  第四題:離子方程式的書寫、弱堿的電離衡、兩性金屬鋁與堿的反應(yīng)、羧基的酸性、高錳酸鉀的氧化性、氧化還原反應(yīng)。本題出現(xiàn)了高中課內(nèi)并未要求的氧化還原滴定,但是考生無需了解詳情,完全可以順利解題。

  本題難度:★★★

  第五題:實(shí)驗(yàn)裝置

  本題難度。★★☆

  第六題:酸堿中和滴定、弱酸的電離衡、溶液中的粒子濃度、溶液中的三大守恒。

  本題難度:★★★★

  第七題:元素推斷,元素周期律,并在此基礎(chǔ)上引申考查了熱化學(xué)方程式等。

  本題難度:★★★

  第八題:有機(jī)合成推斷。題目中全面考查了有機(jī)物的命名、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)(包括共面問題、等效氫問題)、醛基的性質(zhì)及檢驗(yàn)、碳碳雙鍵的性質(zhì)、同分異構(gòu)體等問題。同時延續(xù)了去年的題目,今年再次考查了有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)。相信有了去年的經(jīng)驗(yàn),很多學(xué)校和同學(xué)已經(jīng)練過這種題目,不會感到陌生了。此外本題中的信息是縮醛的水解,時可能見到的不多,但是反應(yīng)情況并不復(fù)雜,考場上比較好判斷

  本題難度:★★★☆

  第九題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)探究問題。本題以生活中水的溶氧量為背景,來引導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及探究。題中考查了實(shí)驗(yàn)操作、試驗(yàn)儀器、化學(xué)方程式配、滴定分析、滴定中的誤差分析等。難點(diǎn)在于時學(xué)生學(xué)的是酸堿中和滴定,而本題用的是碘量法的氧化還原滴定。好在時練中應(yīng)該不算少見。

  本題難度:★★★☆

  第十題:以能源問題為背景,考查了燃料電池的電極反應(yīng)、熱化學(xué)方程式、蓋斯定律、化學(xué)衡、電解原理等問題。最后一問出現(xiàn)圖象,而圖象則是很多學(xué)生比較頭疼的問題,適當(dāng)增加了題目的難度。

  本題難度:★★★★

  四、試卷特點(diǎn)分析:

  1、考查全面,重點(diǎn)突出

  整張?jiān)嚲黼m然只有十道題,但是考查知識點(diǎn)卻非常全面。這在我們剛才對試題的逐題評析中有所展現(xiàn),在此不再贅述。

  同時,本套試卷和往年相似,大多數(shù)篇幅都在考查化學(xué)反應(yīng)原理這一高中化學(xué)最大的難點(diǎn),對學(xué)生的化學(xué)思維以及對化學(xué)原理的理解提出了更高的要求。

  2、強(qiáng)調(diào)知識與實(shí)踐

  第九題和第十題,充分聯(lián)系了生產(chǎn)和生活中的問題,不論是水中的溶解氧還是能源問題,都體現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的目的:用化學(xué)知識來為生產(chǎn)生活服務(wù),能夠使我們的資源得到更加充分和有效率的利用,提高人們的生活質(zhì)量。

  3、貼生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  第一題涉及《神農(nóng)本草經(jīng)》,讓學(xué)生對中醫(yī)和傳統(tǒng)文化有自豪感。此外抗酸藥、安全標(biāo)志等是生活中常見的東西;第九題的溶解氧直接涉及到了時的飲用水質(zhì)量;第十題則討論了能源問題,這也是和人類的未來息息相關(guān)的嚴(yán)重問題。

  4.計(jì)算淡化計(jì)算

  整張?jiān)嚲碇挥械谄哳}第九題有兩小問的計(jì)算,并且難度和計(jì)算量都不太大。所以從幾年對計(jì)算的考查可以看出,未來的方向會更加注重對化學(xué)原理的考查,而對計(jì)算的要求降低。但也提請各位同學(xué)注意,考試中淡化計(jì)算,并不意味著可以忽略計(jì)算,這是一個重要的基本功。

  五、試卷難度和區(qū)分度分析:

  整體來看,試卷整體難度和2015相比基本持,很多考生出考場后都表示難度不大,因此這是一張對考生比較友好的試卷。不過整張?jiān)嚲碇辛咙c(diǎn)頗多,如第一題對中醫(yī)和傳統(tǒng)文化的體現(xiàn);第二題考查了學(xué)生關(guān)注度不夠的氨基酸和蛋白質(zhì);有機(jī)繼續(xù)考查大學(xué)中常見的合成路線;滴定分析從課本中走出,引申了氧化還原滴定,看看考生是否有足夠的遷移能力。

  從難度來看,絕大多數(shù)題目屬于中檔難度,總體區(qū)分度集中在第6題及大題中第九、十兩個大題上。

  對于2017年高考的考生來說,我們提出以下復(fù)建議:

  1.基礎(chǔ)知識要掌握全面,一輪復(fù)的時候不要遺漏任何知識點(diǎn)。高考的考查非常全面。

  2.加強(qiáng)對化學(xué)理論的掌握,理論聯(lián)系實(shí)際,注重生活中及工業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)問題。

  3.充分重視選修4化學(xué)反應(yīng)原理,加強(qiáng)對原理的理解

  4.充分重視課本

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