根據最新天津招生考試院公布的數據，忻州師范學院在天津招生錄取數據顯示，天津考生上忻州師范學院的分數在493至567分，位次為35013至21432位次區間內，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在493至567區間才能上忻州師范學院。

一、天津考多少分能上忻州師范學院

1、2022年天津考生上忻州師范學院：綜合(物 或 化)最低分需要509分，錄取最低位次為33086名;

2、2022年天津考生上忻州師范學院：綜合(史 或 地)最低分需要552分，錄取最低位次為24171名;

3、2021年天津考生上忻州師范學院：綜合(史 或 政 或 物)最低分需要514分，錄取最低位次為30504名;

4、2021年天津考生上忻州師范學院：綜合(地)最低分需要532分，錄取最低位次為26565名;

5、2020年天津考生上忻州師范學院：綜合(不限)最低分需要542分，錄取最低位次為26978名;

6、2020年天津考生上忻州師范學院：綜合(物 或 化)最低分需要549分，錄取最低位次為25430名;

7、2020年天津考生上忻州師范學院：綜合(史 或 地 或 政)最低分需要565分，錄取最低位次為21858名;

8、2020年天津考生上忻州師范學院：綜合(史 或 地)最低分需要567分，錄取最低位次為21432名;

二、忻州師范學院在天津的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年忻州師范學院在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	物 或 化	本科A	509	33086	省政府
2022	天津	綜合	生 或 史 或 地	本科A	510	32904	省政府
2022	天津	綜合	物	本科A	510	32904	省政府
2022	天津	綜合	不限	本科A	514	32072	省政府
2022	天津	綜合	物 或 史 或 政	本科A	518	31234	省政府
2022	天津	綜合	地	本科A	533	28210	省政府
2022	天津	綜合	史 或 地 或 政	本科A	538	27153	省政府
2022	天津	綜合	史 或 地	本科A	552	24171	省政府
2022	天津	綜合	政	本科A	561	22290	省政府

2、2021年忻州師范學院在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	物	本科A	493	35013	省政府
2021	天津	綜合	史 或 地 或 生	本科A	500	33486	省政府
2021	天津	綜合	史 或 政 或 物	本科A	514	30504	省政府
2021	天津	綜合	不限	本科A	515	30301	省政府
2021	天津	綜合	地	本科A	532	26565	省政府
2021	天津	綜合	史 或 地 或 政	本科A	536	25717	省政府
2021	天津	綜合	物 或 化	本科A	539	25065	省政府
2021	天津	綜合	史 或 地	本科A	539	25065	省政府
2021	天津	綜合	政	本科A	550	22682	省政府

3、2020年忻州師范學院在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	物	本科A	527	30338	省政府
2020	天津	綜合	史 或 政 或 物	本科A	532	29240	省政府
2020	天津	綜合	史 或 地 或 生	本科A	535	28589	省政府
2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	536	28362	省政府
2020	天津	綜合	不限	本科A	542	26978	省政府
2020	天津	綜合	地	本科A	548	25658	省政府
2020	天津	綜合	物 或 化	本科A	549	25430	省政府
2020	天津	綜合	史 或 地 或 政	本科A	565	21858	省政府
2020	天津	綜合	史 或 地	本科A	567	21432	省政府

預科生肯定能被錄取嗎

被預科錄取了，上大學的幾率理論上是100%，只要在未來一年預科班學習上不要掛科，基本上能轉入正常的大學本科學習。預科沒被錄取只能重新復讀。

攻讀預科就是為了進入理想大學，但預科學習也存在風險，如果學完預科后，沒有達到學校的要求，有可能不被學校錄取，更有可能導致升學失敗。所以建議大家在選擇預科之前一定要辨別仔細，三思而行。

高考模擬志愿填報的步驟

第一步：閱讀招生計劃書。在高考前，學校會發一本各個大學的所需要的錄取分數以及學費，考生一定要仔細閱讀!

第二步：羅列自己想要報考的志愿根據分數，把自己想要報考的學校羅列出來，這樣可以減少在網上修改志愿的次數，避免出錯。

第三步：登錄指定網站打開瀏覽器，登錄省招辦官網。

第四步：輸入用戶名密碼用戶名為考生準考證上14位報名數字，初始密碼為自己的身份證號。填寫后點擊登錄，進入下一個頁面。

第五步：填寫基本信息以及修改密碼填寫住址、電話等重要信息，首次登錄需要修改密碼。填寫信息后方可進入下一頁面。

第六步：填報模擬志愿。進去頁面之后點擊“填報志愿”，按自己的成績選擇不同的批次，進行填寫。填寫后最好再核對一遍自己報的模擬志愿，這一步尤為重要。

第七步：保存模擬志愿在填完信息后，一定要記得保存志愿，只有點擊“保存”，才會存到網報系統中，沒保存就相當于沒有填。

三、忻州師范學院最新介紹

忻州師范學院是一所省屬全日制普通本科院校，坐落在山西省忻州市。學院前身可追溯到1958年創建的忻縣師范�？茖W校，1984年更名為忻州師范�？茖W校，1998年與忻州地區教育學院、忻州職工大學、山西廣播電視大學忻州分校合并組建忻州師范高等�？茖W校。2000年經教育部批準，忻州師范高等專科學校與忻州師范學校合并建成忻州師范學院。 60多年來，學院始終秉承“厚學啟智，修德樹人”的校訓，堅持面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育和區域經濟社會發展，現已發展成為以本科教育為主，兼顧�？平逃�和繼續教育的普通高等師范院�！，F有26個教學單位，45個本科專業（師范類專業20個、非師范類專業25個），涵蓋法、教、文、史、理、工、管、經、藝等9個學科門類。學院現有山西省“1331工程”優勢學科1個，山西省重點扶持學科5個；山西省“服務產業創新學科群建設計劃”培育項目1項，山西省高等學校人文社科重點研究基地1個，山西省協同創新培育項目1項；教育部、財政部確定的專業建設點3個，國家級綜合改革試點專業1個，省級專業、優勢專業5個；省級精品資源共享課程7門，省級精品課程4門；省級高等學校重點實驗室1個，省級普通高校實驗教學示范中心8個。 學院現有全日制在校學生19889人；在編教職工1306人，其中，專任教師929人，副高及以上職稱教師333人，碩士及以上學位教師787人，山西省“”海外高層次人才1人，山西省學術技術帶頭人2人，省教育領域“三晉英才”支持計劃入選者13人，山西省教學名師9人，山西省高�！�131”領軍人才、學術帶頭人和優秀中青年拔尖創新人才8人，兼職博士生、碩士生導師44人。 學院新校區占地面積約1619畝（含一期和二期），總建筑面積49.08萬方米。學院擁有較為先進的教師教育綜合訓練中心、計算機校園網絡臺、多媒體教室、體育館及各類專業實驗室、琴房、畫室、練功房等教學設施。學院共有館藏圖書430萬余冊，其中，紙質圖書168萬余冊、電子圖書262萬冊；有電子資源數據庫41個。 學院全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，牢固樹立人才培養中心地位，深入落實立德樹人根本任務，立足忻州等經濟欠發達地區基礎教育發展現狀，持續深入推進教育教學改革，堅持開展扶貧頂崗實支教工作，構建了高師院校、地方政府、中小學校“三位一體”協同育人機制，人才培養質量穩步提高。特別是1997年至今，累計派出50000余名大學生，到忻州市各縣（市、區）和運城、陽泉、大同、雄安新區、新疆和田地區及海南等地共700余所農村中小學進行扶貧頂崗實支教，培養了一批批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，愿意為基礎教育辛勤耕耘、默默奉獻的優秀教師，緩解了經濟欠發達地區農村基礎教育師資短缺問題，有效地促進了城鄉義務教育一體化，推動了鄉村振興戰略的實施。時任國務委員陳至立批示：“忻州師范學院做了我們年來一直想做但尚未做成的事。他們的做法，為深化師范院校的教學改革，加強學生政治工作，解決貧困地區教師隊伍建設問題，提供了實踐經驗，很值得進一步總結推廣”。原全國人大常委會副委員長嚴雋琪、原全國政協副主席羅富和、原教育部部長周濟，山西省副省長張復明等各級領導均到校視察指導并給予肯定，要求我院拓寬服務鄉村振興的路子，為推動基礎教育和地方經濟社會高質量發展，做出新的更大的貢獻。 學院為教育部、財政部確定的首批國家級“人才培養模式創新實驗區”；被國務院授予“全國‘兩基’工作先進單位”榮譽稱號；被中國紅十字會總會和教育部聯合評為“紅十字模范校”，先后3次榮獲“全國無償獻血促進獎”，榮獲“造血干細胞工作特別貢獻獎”；被山西省委、省政府授予“山西省脫貧攻堅先進集體”榮譽稱號；被中共山西省委教育工委授予“創建文明校園先進學校”榮譽稱號。 多年來，學院為社會培養合格師資和各級各類人才8萬5千余名，畢業生就業率、考研率、考取村官和特崗教師的比例，一直位居全省同類本科院校前列。其中師范類畢業生多數成為扎根山老貧困地區基礎教育事業的骨干，為國家、山西和忻州的教育、文化、經濟和社會全面進步提供了良好的人才支持，做出了積極的貢獻。 年來，學院以，堅決貫徹落實中央和省委重大決策部署，科學把握新發展階段、深入貫徹新發展理念、主動搶抓新發展機遇，全力攻堅以新校區建設為重點的辦學條件仗、以碩單建設為重點的辦學水仗、以推進治理體系和治理能力現代化為重點的辦學機制仗，辦學條件和水取得長足進步。“十四五”期間，學院將堅定不移推進實施“1233”發展戰略，努力推進應用型轉型，不斷提升綜合辦學實力，為建設鮮明、國內知名的高水應用型師范大學而努力奮斗。 2021年10月