兩學一做動員會講話主持詞一

根據(jù)*的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育，簡稱“兩學一做”教育。“兩學一做”教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)揚黨的先進性和純潔性的重要舉措。今天，我們召開全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育動員會議，主要任務是：安排部署我鎮(zhèn)在全體黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育工作，并以講黨課的形式迅速拉開“兩學一做”序幕。下面我就全面抓好“兩學一做”學習教育講五點意見。

一、集中精力扎實抓好“兩學一做”學習教育

第一，為什么要學。

開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產(chǎn)黨在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。經(jīng)過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”(政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識)。

第二，學什么、怎么學。

學黨章。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、敬畏黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。

學黨規(guī)黨紀。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體準則。通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。

學系列講話。*系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展*的行動指南。深刻領會以*同志為*的*治國理政新理念、新、新戰(zhàn)略，用*系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一行動，更加自覺地增強“四種意識”(政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識)。

第三，學習教育的目標要求。

開展“兩學一做”學習教育的實質(zhì)是把建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產(chǎn)黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

強化政治意識。就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在上、政治上、行動上同*保持高度一致。

強化大局意識。就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。

強化核心意識。就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個*的領導核心，維護*作為全黨的領導決策核心。

強化看齊意識。就是要經(jīng)常、主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向市委、市政府決策部署看齊，向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。

二、求真務實，高標準開展“亮曬作、系民心”活動

黨的十八大報告指出：“面對復雜多變的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展任務，實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持黨要管黨、從嚴治黨。”當前，基層工作千頭萬緒，利益訴求日益多元。在新常態(tài)下，如何履行黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，把壓力層層下傳的同時又始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終保持黨的先進性和純潔性。各黨支部要在“亮曬作”黨建行動、強化干部執(zhí)紀監(jiān)督問責、村(居)治理模式創(chuàng)新等方面，大膽探索、勇于實踐，不斷增強自我凈化、自我完善、自我?guī)�動、自我提高能力�?/p>

“亮”。鎮(zhèn)政府和13個村(居)和轄區(qū)單位黨組織要做到亮出“五牌”，即：辦公區(qū)有指示牌、辦公室有門牌、辦公桌有崗位牌、政府院內(nèi)及村(居)委會有公示牌、(便民中心干部)日常佩戴胸牌。全體黨員干部也要做到“五亮”，即亮姓名、亮照片、亮崗位、亮職務、亮電話。通過在公共場合亮、服務群眾中亮、社會生活中亮，使黨員干部身份自覺接受群眾監(jiān)督。

“曬”(實質(zhì)上創(chuàng)造性開展清單工作法)。一曬履行崗位職責情況;二曬重點項目進度、包抓責任人、項目完成情況;三曬工作實績、履職盡責、工作出勤及獎懲情況。通過年初曬任務、年中曬進度、年末曬成績的方式，也就是用清單的完成情況來衡量干部的自我價值，反映和考核干部的綜合表現(xiàn)，不斷激發(fā)全體干群干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

“作”。領導率先垂范，帶頭堅定信念、帶頭真抓實干、帶頭心系群眾、帶頭清正廉潔、帶頭精誠團結。作忠誠于黨的表率、作敢于擔當?shù)谋砺省⒆髑谡�為民的表率、作風清氣正的表率、作顧全大局的表率。始終要求：鎮(zhèn)黨委班子成員向中央要求看齊、向市委、市政府決策部署看齊，向黨委政府要求看齊，當合格的“關鍵少數(shù)”;所有科級干部向鎮(zhèn)黨委看齊，‘干’字當頭作好表率;一般干部向科級領導看齊，“嚴”和“實”當頭，狠抓工作落實;村級干部向鎮(zhèn)級干部看齊，轉變角色，在村上班實現(xiàn)常態(tài)化。通過一級做給一級看，一級帶著一級干，全鎮(zhèn)黨員干部自覺的按照《準則》《條例》的標準嚴格要求自己，用“嚴”和“實”標準來狠抓工作落實，把規(guī)矩和紀律挺在前面，把責任和擔當扛在肩上。

三、推行“五制配套”，抓好基層黨建工作

“五制配套”基層黨建管理法是以黨組織負責人為中心，以全面從嚴治黨為目標，以庸政懶政治理為保障，以黨的建設和群眾工作為重點，以黨員干部自主管理為基礎，解決服務群眾“最后一公里”的問題，形成體系完善、科學規(guī)范、立體思維的黨建管理新模式。五制之間相互配套，充分解決黨員干部的政治學習、認知水、實踐能力、道德素養(yǎng)等層面的問題，培養(yǎng)信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的“五好”型干部隊伍，使黨建工作重心下移、理論聯(lián)系實際、方法更加科學的基層黨建管理辦法。

(1)以黨組織負責人為中心

以黨組織負責人為中心，是“五制配套”基層黨建管理法的核心，是落實管黨治黨責任的重要舉措。在具體工作中，重點是以毛澤東同志所著《黨委會的工作方法》為綱領、以《清單工作法》為制度保障，充分發(fā)揮基層黨組織負責人抓黨建工作的責任，科學謀劃全局，科學選人用人，使管黨治管責任落到實處。

(2)以全面從嚴治黨為目標

充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，從夯實管黨治黨責任入手，加強黨的建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，從嚴管理黨員干部，使基層黨組織成為發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定的領導核心，黨員干部成為推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的“先鋒隊”。

(3)以庸政懶政治理為保障

從嚴管理干部，對“不干事、不擔當，不作為、慢作為”的干部黨員及黨員予以曝光問責，治理庸懶散行為，切實改進干部工作作風，提高工作效能，鍛造一流干部隊伍，為促進經(jīng)濟社會轉型升級提供堅強的組織人力保障。

(4)以黨的建設和群眾工作為重點

制定《全面加強黨的建設具體實施辦法》，突出建黨與制度治黨緊密結合，嚴肅黨內(nèi)政治生活，從嚴教育管理監(jiān)督黨員干部，持續(xù)深入改進作風，堅定不移推進反腐敗斗爭，嚴明黨的紀律，發(fā)揮人民監(jiān)督作用，踐行“三嚴三實”，細化全面從嚴治黨責任，營造干部清正、政府清廉、政治清明的良好政治生態(tài)。

(5)以黨員干部自主管理為基礎

制定《黨員自主管理績效評價辦法》，強化黨員干部教育、監(jiān)督、考核，通過黨員干部的自我約束，自我控制，自我發(fā)現(xiàn)問題，自我分析問題，自我解決問題，變被動管理為自主管理，進而自我提高，自我創(chuàng)新，自我超越，實現(xiàn)組織不斷發(fā)展與前進，個人不斷進步的共同目標。

四、直面問題，開門整風

結合在鎮(zhèn)村黨員干部隊伍中存在的具體問題，部分黨員干部不懂規(guī)矩、黨性意識不強、宗旨觀念淡薄、在黨不言黨，不愛黨，對人不真誠、做事不厚道，口是心非、陽奉陰違、“端碗吃肉、放下碗罵娘”，致使部分村居班子不團結，工作推動不力;還有少部分干部我行我素，上班、開會想來就來，想走就走，目無組織、目無紀律，嚴重損毀了黨委政府的形象;有的黨員干部無視群眾利益、無視群眾感情，不把群眾冷暖放心上，與民爭利、損害群眾切身利益，致使黨群、干群關系惡化。為此，我們將以在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展以涉農(nóng)項目資金管理、侵害群眾利益不正之風和腐敗問題、涉農(nóng)信訪突出問題的“三項整治”活動為契機，加大對黨員干部的教育管理力度，查處一批頂風違紀違法的黨員干部，努力營造風清氣正、和諧穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境。

五、創(chuàng)新村級治理新模式

1、開展道德講堂、道德評議活動。

通過道德評議活動開展，用“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德)教育群眾，用身邊的先進激勵群眾，用身邊的典型警醒群眾，通過道德力量去教化民眾、感染民眾，扶正祛邪、懲惡揚善，引導轄區(qū)群眾崇德尚善、見賢思齊。

2、開展“文明禮儀之家評選”創(chuàng)建活動。

從愛黨愛國、禮義廉恥、忠孝為先、遵紀守法等方面綜合評價，發(fā)動群眾積極參與，通過自評、互評、村民代表會議審議、鎮(zhèn)黨委備案程序，以評星定級、認定授牌的方式全面展現(xiàn)每個家庭綜合表現(xiàn)，樹立家風家德;設置文明新風展示臺，發(fā)布“紅黑榜”，接受群眾監(jiān)督，使人人成為評價員、人人成為監(jiān)督員，形成強大的輿論氛圍，不斷提升農(nóng)村文明程度，凈化社會不良風氣。

3、組建“鄉(xiāng)賢委員會”。

為有效聯(lián)絡社會精英，共謀發(fā)展大計，以村(居)為單位，組織能人、富人、鎮(zhèn)村社會精英等組建“鄉(xiāng)賢委員會”，開通“鄉(xiāng)賢微信臺”，加強聯(lián)絡和溝通，群策群力，共謀發(fā)展。

4、制定務實管用的《村規(guī)民約》。

結合每個村(居)的實際，制定務實管用的村規(guī)民約，使村規(guī)民約成為有效遏制不良言行的“地方法”。

總而言之，沒有完美的制度，也沒有無死角的監(jiān)督，抓實“兩學一做”學習教育，黨員干部還得依靠自己，從“我”做起，勇于擔當敢作為，立足崗位比奉獻，才能讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾。

兩學一做動員會講話主持詞二

根據(jù)*的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個"關鍵少數(shù)"向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。切實抓好"兩學一做"學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產(chǎn)黨在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。

經(jīng)過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立"四種意識".

在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。

黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。*系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展*的行動指南。深刻領會以*同志為*的*治國理政新理念、新、新戰(zhàn)略，用*系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一行動，更加自覺地增強"四種意識".

在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確學習教育的目標要求。開展"兩學一做"學習教育的實質(zhì)是把建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產(chǎn)黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強"四種意識".

強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在上、政治上、行動上同*保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個*的領導核心，維護*作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。

兩學一做動員會講話主持詞三

同志們：

今天，我們在這里召開xx檢驗檢疫系統(tǒng)全體黨員大會，目的是貫徹落實辦公廳、組織部和國家質(zhì)檢總局黨組、中共xx省委關于今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的要求，動員部署xx局開展“兩學一做”學習教育工作。

參加今天會議的有：xx局在家的黨組成員、副廳級干部，各分支局、從化馬場辦事處，機關處室、各派駐紀檢組、直屬單位3000名黨員干部。

今天會議的議程有兩項：

一是請xx局黨組成員、紀檢組長張崇剛同志傳達總局黨組書記支樹、副書記梅克保在總局直屬系統(tǒng)“兩學一做”學習教育座談會上的講話精神;并代表xx局黨組部署“兩學一做”學習教育工作;

二是請xx局黨組詹思明書記作我局“兩學一做”學習教育動員講話。

現(xiàn)在進行第一項議程：請張崇剛組長傳達總局“兩學一做”學習教育座談會主要精神，并解讀xx局“兩學一做”學習教育實施方案

大會進行第二項議程：請xx局黨組詹思明書記作動員講話

會議小結：

同志們，剛才張崇剛組長傳達了質(zhì)檢總局直屬系統(tǒng)“兩學一做”學習教育座談會精神，并代表xx局黨組就開展好“兩學一做”學習教育進行了部署，局黨組詹思明書記根據(jù)中央、總局和省委要求，聯(lián)系xx檢驗檢疫系統(tǒng)黨的、組織、作風、紀律建設實際，圍繞*為什么要在全黨開展“兩學一做”、“兩學一做”的主要內(nèi)容、xx局如何搞好“兩學一做”三個方面進行了動員，動員講話講清了中央開展“兩學一做”的重大意義;講清了開展“兩學一做”的具體內(nèi)容;講清了xx局開展“兩學一做”的明確要求，充分體現(xiàn)了xx局黨組抓好“兩學一做”學習教育的工作思路。

為貫徹落實好思明書記的講話精神，確保我局“兩學一做”卓有成效，這里我再強調(diào)三點：

一要把握總體要求，理清工作思路。會后，各單位黨組織要對照xx局下發(fā)的實施方案結合本單位實際進行細化，找準結合點和切入點，認真制定本單位開展學習教育的具體措施，突出本單位學習教育。

二要抓住關鍵環(huán)節(jié)，精心組織實施。這次“兩學一做”學習教育貫穿全年，時間長、內(nèi)容多、標準高。各級要把握關鍵環(huán)節(jié)，突出重點內(nèi)容，明確推進步驟，做到高起點謀劃、高標準展開、高質(zhì)量落實。通過考勤登記、學習補課、討論交流等制度來確保時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。

三要落實主體責任，務求取得實效。各單位黨組織書記要認真履行“第一責任人”職責，親自謀劃部署、親自指導推動、親自督導落實，把每個環(huán)節(jié)每個步驟都要落實到位。各級領導干部要帶頭學習研究，帶頭剖析，帶頭立行立改，確保“兩學一做”學習教育各項要求落到實處。

今天的會議到此結束，散會!