根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在174至310分，位次為282663至171679位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在174至310區(qū)間才能上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、四川考多少分能上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年四川考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要181分，錄取最低位次為282663名;

2、2021年四川考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要174分，錄取最低位次為257754名;

3、2022年四川考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要311分，錄取最低位次為182700名;

4、2021年四川考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要310分，錄取最低位次為171679名;

二、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	專(zhuān)科	181	282663	省政府
2022	四川	文科	專(zhuān)科	311	182700	省政府

2、2021年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專(zhuān)科	174	257754	省政府
2021	四川	文科	專(zhuān)科	310	171679	省政府

行志愿的填報(bào)規(guī)則是什么

行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類(lèi)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

值得報(bào)的二本師范大學(xué)有哪些

學(xué)校名稱(chēng)	學(xué)校類(lèi)別	批次
西北師范大學(xué)	師范	二本
重慶師范大學(xué)	師范	二本
曲阜師范大學(xué)	師范	二本
江蘇師范大學(xué)	師范	二本
湖北師范大學(xué)	師范	二本
貴州師范大學(xué)	師范	二本
江蘇第二師范學(xué)院	師范	二本
南寧師范大學(xué)	師范	二本
遼寧師范大學(xué)	師范	二本
成都師范學(xué)院	師范	二本
山西師范大學(xué)	師范	二本
綿陽(yáng)師范學(xué)院	師范	二本
西北師范大學(xué)(民族班)	師范	二本
安慶師范大學(xué)	師范	二本
西安文理學(xué)院	師范	二本
湖北第二師范學(xué)院	師范	二本
南昌師范學(xué)院	師范	二本
衡陽(yáng)師范學(xué)院	師范	二本
重慶第二師范學(xué)院	師范	二本
廣東技術(shù)師范大學(xué)	師范	二本

口碑好還不錯(cuò)的二本師范大學(xué)有哪些

1.口碑好的二本有長(zhǎng)春師范大學(xué)

學(xué)校老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，宿舍條件和環(huán)境都很不錯(cuò)，食堂種類(lèi)很多味道也不錯(cuò)。雖然位置偏了一點(diǎn)，但是交通便是便利，校園風(fēng)景也很不錯(cuò)。同時(shí)學(xué)習(xí)氛圍挺好的，師資水更靠譜，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最值得報(bào)考的學(xué)科，外省名氣不算很大，但是在省內(nèi)的口碑和性?xún)r(jià)比還是挺好的。

2.還不錯(cuò)的二本有贛南師范大學(xué)

學(xué)校的學(xué)風(fēng)淳樸，環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，基本上大部分學(xué)生都很認(rèn)真。食堂味道很好，種類(lèi)多還便宜。師資力量充足，教學(xué)質(zhì)量也很不錯(cuò)，配套設(shè)施齊全，學(xué)費(fèi)便宜，考研和考公務(wù)員的氛圍很濃。在很多地區(qū)都是二本招生，所以學(xué)校算是二本師范大學(xué)，但在部分地區(qū)也有一本招生情況，整體性?xún)r(jià)比很好。

三、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

我院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類(lèi)公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于蘭州市七里河區(qū)晏家坪三村200號(hào)，始建于1958年，原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年底學(xué)院整建制劃轉(zhuǎn)甘肅省建設(shè)廳管理，成為全民所有制事業(yè)學(xué)校，2008年底順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水評(píng)估，2009年移交甘肅省教育廳管理，2010年被批準(zhǔn)為“甘肅省示范性高職院校建設(shè)單位”，2013年底順利通過(guò)教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估和省示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，現(xiàn)為甘肅省示范性高等職業(yè)院校，甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，教育部國(guó)防教育學(xué)校。學(xué)院2018年入選教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2021年入選“甘肅省高水高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位。 學(xué)院以全日制高等職業(yè)教育為主，兼有成人高等教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等辦學(xué)形式，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8800余人。 學(xué)院設(shè)有建筑工程系、交通工程系、環(huán)境與市政工程系、建筑系、建筑經(jīng)濟(jì)管理系、測(cè)繪地理信息系、基礎(chǔ)課部、思政部、信息中心9個(gè)教學(xué)系部；依托學(xué)院組建成立了“甘肅省建筑職教集團(tuán)”和“甘肅省測(cè)繪地理信息職教集團(tuán)”。建成5個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，1個(gè)國(guó)家應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心，4個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)6個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省示范院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省優(yōu)質(zhì)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（群）8個(gè)、省級(jí)“雙高”專(zhuān)業(yè)群1個(gè)；省級(jí)職業(yè)教育虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、校企應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、職業(yè)教育信息化提升建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)。學(xué)院以產(chǎn)業(yè)聚焦、突出、錯(cuò)位發(fā)展、梯度建設(shè)為原則構(gòu)建了以建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、智能測(cè)繪與空間規(guī)劃專(zhuān)業(yè)群為優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)群，以安裝工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群為骨干專(zhuān)業(yè)群，以其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)組群為培育專(zhuān)業(yè)群的“新型城鎮(zhèn)空間”規(guī)劃建設(shè)與服務(wù)一體兩翼專(zhuān)業(yè)集群。 學(xué)院現(xiàn)有教職工465人、專(zhuān)任教師394人、“雙師型”教師243人，教授6人、副教授73人、正高級(jí)工程師4人、高級(jí)工程師17人。省級(jí)名師工作室3個(gè)、技藝技能傳承創(chuàng)新工作室3個(gè)、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、校企應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；擁有省級(jí)“技術(shù)能手”4名、教學(xué)名師2名、“園丁獎(jiǎng)”4名、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1名、高校青年教師成才獎(jiǎng)4名。學(xué)院另聘有136多名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高、中級(jí)工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師和校外實(shí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。 學(xué)院現(xiàn)占地面積312畝，建有蘭州和康樂(lè)兩個(gè)校區(qū)，建筑面積18.2萬(wàn)方米；圖書(shū)館藏書(shū)44.85萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)1705GB；現(xiàn)在建成了中央和省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和仿真模擬實(shí)訓(xùn)室53個(gè)，其中校企合作大型實(shí)驗(yàn)室4個(gè)；建立了68個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)院建有國(guó)家第八十一職業(yè)技能鑒定所，成立了全國(guó)建筑業(yè)企業(yè)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、甘肅省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校、甘肅省外派勞務(wù)培訓(xùn)中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)基地、甘肅省建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人員無(wú)紙化考試考點(diǎn)等教育培訓(xùn)基地，蘭州市直單位工勤技能線上培訓(xùn)試點(diǎn)單位，建成了甘肅建院教育培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)臺(tái)，主要面向建設(shè)行業(yè)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、特殊工種培訓(xùn)和技能鑒定。 作為華夏建筑業(yè)鼻祖---有巢氏的傳人，建院幾代人時(shí)刻牢記自身的使命，不懈努力，勤奮耕耘，尤其是轉(zhuǎn)為高等職業(yè)教育以來(lái)，學(xué)院現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院教職工不等不靠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇克時(shí)艱，把握高等職業(yè)教育發(fā)展脈絡(luò)，立足學(xué)院實(shí)際，提出了“轉(zhuǎn)觀念，抓機(jī)遇，重，夯基礎(chǔ)，保質(zhì)量，上水”的工作思路，確立了“打造省內(nèi)一流高職院校”的奮斗目標(biāo)；形成了“質(zhì)量立校，全員育人、辦學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念；人才培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)能力本位、素質(zhì)提升和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，辦學(xué)定位重點(diǎn)聚焦“新型城鎮(zhèn)空間”規(guī)劃建設(shè)與服務(wù)，重點(diǎn)服務(wù)甘肅省“十大綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)”中節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)（綠色建筑行動(dòng)）和軍民融合產(chǎn)業(yè)（測(cè)繪地理信息）；教育教學(xué)緊扣 “專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)”四條主線，強(qiáng)化“校企合作、產(chǎn)教融合、素質(zhì)拓展、機(jī)制體制保障、改善辦學(xué)條件、健全質(zhì)量監(jiān)控保障體系”六大保障措施建設(shè)。學(xué)院發(fā)展連續(xù)上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)模式、管理體制、辦學(xué)條件、辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量的五個(gè)跨越，學(xué)院步入了健康科學(xué)發(fā)展的軌道，人才培養(yǎng)工作取得了令人矚目的成績(jī)。 建校60多年來(lái)，為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)培育輸送了5萬(wàn)名高素質(zhì)、受歡迎的建筑人才，畢業(yè)生遍及全國(guó)，在甘肅省內(nèi)形成了“哪里有建筑工地，哪里就有建院畢業(yè)生”的局面。三年來(lái)，學(xué)院師生踴躍參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地廳級(jí)說(shuō)課大賽、建筑識(shí)圖、工程測(cè)量、園林景觀、工程造價(jià)、BIM應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電工技能、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等各類(lèi)技能大賽，教師獲地廳級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)36項(xiàng)，學(xué)生獲地廳級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)105項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。學(xué)院初次就業(yè)率連續(xù)三年保持在96%以上，并同步保持在全省高等院校前列。 學(xué)院經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，辦學(xué)成果斐然，先后榮獲 “建設(shè)部教育工作先進(jìn)集體”、“住建部政治工作先進(jìn)集體”、“甘肅省文明單位”、“甘肅省文明校園”、“甘肅省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“甘肅省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”、“甘肅省師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“甘肅省幫扶工作先進(jìn)集體”、“蘭州市安校園”“蘭州市綠色校園”、“蘭州市衛(wèi)生學(xué)校”“蘭州市科普基地”“第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”等殊榮。