根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在161至226分，位次為274824至187561位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在161至226區(qū)間才能上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院。

一、四川考多少分能上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院

1、2022年四川考生上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要246分，錄取最低位次為274824名;

2、2021年四川考生上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要183分，錄取最低位次為257332名;

3、2020年四川考生上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要161分，錄取最低位次為260223名;

4、2022年四川考生上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要281分，錄取最低位次為195258名;

5、2021年四川考生上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要263分，錄取最低位次為187561名;

6、2020年四川考生上天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要226分，錄取最低位次為202149名;

二、天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	專科	246	274824	市政府
2022	四川	文科	專科	281	195258	市政府

2、2021年天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	183	257332	市政府
2021	四川	文科	專科	263	187561	市政府

3、2020年天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	161	260223	市政府
2020	四川	文科	專科	226	202149	市政府

征集志愿會不會降分錄取

對于不同省份，征集志愿的設(shè)置和要求等會有不同，具體報(bào)征集志愿時(shí)還應(yīng)認(rèn)真研讀各自省市官網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)招生信息。填報(bào)學(xué)校可參考之前行志愿的最低投檔線，所填高校最低投檔線分?jǐn)?shù)會有所改動，在填報(bào)結(jié)束后一天，會公布征求行志愿投檔分，分?jǐn)?shù)一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分

征集志愿階段，高校的錄取分?jǐn)?shù)未必會降低。除非出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時(shí)沒能錄滿，那征集志愿時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)一定會有所降低。三、征集志愿錄取機(jī)會大嗎

征集志愿匯總后，招生部門根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔”的行志愿投檔原則，按照1：1的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔，供學(xué)校審錄。

填報(bào)服從調(diào)劑需要注意什么

服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報(bào)的是財(cái)會專業(yè)，你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線，但是由于這個(gè)專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報(bào)的人比較少的冷門專業(yè)。

服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠?qū)W到你填報(bào)的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實(shí)行大類招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入高校，不失為一個(gè)上好大學(xué)的辦法。

如果考生確認(rèn)他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機(jī)會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進(jìn)入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué)校或?qū)�業(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠(yuǎn)，因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。

如果你填補(bǔ)空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計(jì)劃中部署更好的學(xué)校或?qū)�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機(jī)構(gòu)。否則將影響全國招生計(jì)劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認(rèn)真對待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調(diào)劑，無論他是否會被最喜歡的學(xué)院或?qū)�業(yè)錄取，他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果，因?yàn)檫@在一定程度上決定了你未來學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。

三、天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院最新介紹

天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院始建于1958年， 2000年經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案轉(zhuǎn)制為獨(dú)立設(shè)置的全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院面向全國招生，是天津市高職示范校。 學(xué)院由天津?yàn)I海新區(qū)政府主辦，服務(wù)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈及京津冀一體化發(fā)展，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)院坐落在天津?yàn)I海新區(qū)和天津自由貿(mào)易區(qū)的核心區(qū)，東臨渤海，西接天津中心城區(qū)、北抵首都京城，經(jīng)濟(jì)活躍，交通便利。濱海新區(qū)和天津自貿(mào)區(qū)的強(qiáng)勁發(fā)展，為學(xué)院提供了良好的發(fā)展空間，為濱海學(xué)子就業(yè)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的天地。 學(xué)院堅(jiān)持“辦學(xué)以市場為導(dǎo)向服務(wù)社會，教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)理念和“立足高職，服務(wù)濱海，質(zhì)量為本，突出”的辦學(xué)方針，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 學(xué)院設(shè)有南、北兩個(gè)院區(qū)，學(xué)院本部設(shè)在北院區(qū)。共占地1000畝,建筑面積22萬方米。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有機(jī)械加工與自動化、國際物流與現(xiàn)代服務(wù)、旅游與酒店管理、信息工程管理與服務(wù)、國際語言、藝術(shù)設(shè)計(jì)、國際商務(wù)、建筑工程技術(shù)與管理、園林等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，100多個(gè)實(shí)訓(xùn)室；還與企業(yè)合作建有200多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供了保障，為學(xué)生實(shí)就業(yè)創(chuàng)造了條件。 校園網(wǎng)互聯(lián)互通，有線、無線全覆蓋；體育、文化、生活設(shè)施完善，綠草成茵、湖波瀲滟，校園文化氣息濃郁。 學(xué)院現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值3億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值7937萬元。圖書館紙質(zhì)藏書60萬冊，電子圖書27萬冊，中外文電子期刊上千余種。 學(xué)院圍繞現(xiàn)代制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大方向,形成了以商工類專業(yè)為主，機(jī)、電、經(jīng)、管、建、外、藝類等專業(yè)多元協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系和以高等職業(yè)教育為主體，成人學(xué)歷教育和社會繼續(xù)(培訓(xùn))教育為補(bǔ)充的“一體兩翼”的辦學(xué)格局。 學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理系、國際商務(wù)系、物流管理系、建筑工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、應(yīng)用藝術(shù)系、國際語言學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部和體育教學(xué)部以及繼續(xù)教育學(xué)院等辦學(xué)實(shí)體。形成了“智能制造技術(shù)”、“電子商務(wù)與現(xiàn)代物流”、“信息工程技術(shù)”、“現(xiàn)代管理與服務(wù)”、“生態(tài)城市工程建設(shè)”、“藝術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)” 等六大專業(yè)組群。開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語、商務(wù)日語、幼兒發(fā)展與健康管理、園林技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、酒店管理、會計(jì)、工商企業(yè)管理、旅游管理、建設(shè)工程管理、建設(shè)工程監(jiān)理、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、國際商務(wù)、電子商務(wù)、國際金融、物流管理、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)(貨運(yùn)代理)、連鎖經(jīng)營管理等29個(gè)專業(yè)和20多個(gè)成人教育專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生7000人，在籍成人教育學(xué)生3000余人。 學(xué)院擁有一支具有“雙師型”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專任教師300名，還聘請140多名行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)專家和管理骨干擔(dān)任學(xué)院的客座教授和兼職教師。 學(xué)院實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持將企業(yè)搬進(jìn)校園、課堂搬進(jìn)企業(yè)的“職業(yè)導(dǎo)向、做學(xué)一體，形式多元”的教學(xué)模式改革。形成了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位對接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接的辦學(xué)模式。學(xué)院的每個(gè)專業(yè)都建立了有專家、學(xué)者、企業(yè)技術(shù)和管理人員組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，建立了“產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)”五業(yè)聯(lián)動，“政、行、企、校、研”五方協(xié)同的“天津市濱海職業(yè)教育集團(tuán)”。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹人的根本使命，秉承“崇德尚能、學(xué)以致用”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的學(xué)院精神，注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立了86個(gè)學(xué)生社團(tuán)；學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，營造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍；學(xué)院實(shí)行“雙證書”制度，積極培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，與行業(yè)合作，建有多個(gè)專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定站及考點(diǎn)，畢業(yè)生職業(yè)資格取證率為99.6%，就業(yè)率長期在95%以上。學(xué)院已經(jīng)成為天津?yàn)I海新區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能人才的搖籃和繼續(xù)教育的培訓(xùn)基地。 在新的發(fā)展機(jī)遇期，學(xué)院按照天津?yàn)I海新區(qū)功能定位和支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提高，積極推進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，深化各項(xiàng)改革，提升學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水，努力把學(xué)院建成一所教育理念先進(jìn)，地域特點(diǎn)突出，高職鮮明，地區(qū)建設(shè)一流，人民滿意的高等職業(yè)院校。