根據最新四川招生考試院公布的數據，合肥濱湖職業技術學院在四川招生錄取數據顯示，四川考生上合肥濱湖職業技術學院的分數在150至371分，位次為284053至139288位次區間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在150至371區間才能上合肥濱湖職業技術學院。

一、四川考多少分能上合肥濱湖職業技術學院

1、2022年四川考生上合肥濱湖職業技術學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為284053名;

2、2021年四川考生上合肥濱湖職業技術學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為258428名;

3、2020年四川考生上民辦合肥濱湖職業技術學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為260431名;

4、2022年四川考生上合肥濱湖職業技術學院：文科最低分需要254分，錄取最低位次為203393名;

5、2021年四川考生上合肥濱湖職業技術學院：文科最低分需要371分，錄取最低位次為139288名;

6、2020年四川考生上民辦合肥濱湖職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、合肥濱湖職業技術學院在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年合肥濱湖職業技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	專科	150	284053	省教育廳
2022	四川	文科	專科	254	203393	省教育廳

2、2021年合肥濱湖職業技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	150	258428	省教育廳
2021	四川	文科	專科	371	139288	省教育廳

3、2020年合肥濱湖職業技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	150	260431	省教育廳
2020	四川	文科	專科	-	-	省教育廳

新高考志愿填報需要注意什么

首先、立足高考成績，這是志愿填報的最重要依據，如果高考分數一塌糊涂，其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經結束一段時間了，各地新高考成績也已經全部發榜，接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重；怎樣志愿填報，最主要的依據當然是高考成績，高考分數的高低好壞，可以說直接決定著，你將能夠讀什么樣的大學和專業。

其次、遵從內心，就是在立足高考成績的前提下，依據個人的興趣愛好，選擇自己比較理想的大學和專業，力爭夢想成真。考生在正視新高考成績這個最大現實的前提下，才能充分考慮個人的興趣愛好，否則就是脫離實際、一事無成；因為我們都是社會的人，離不開社會的現實需要，只有擺正自己的位置，才能不會與社會脫節，才能在社會中發揮更好的作用。

征集志愿分數線會不會降低

第一種情況，人數滿額，屬于考生填報志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計劃缺額，要求達到本科二批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數線、且當前未被錄取的考生，可補報征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數線，未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達到我區本科二批最低錄取控制分數線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規定上看，減少一次環節，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為，部分院校收費較高，更能體現考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規定，外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分數線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。

三、合肥濱湖職業技術學院最新介紹

合肥濱湖職業技術學院是2002年經安徽省人民政府批準、國家教育部備案設立的全日制普通高等學校。坐落于合肥市核心區域——濱湖新區。毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖，緊鄰安徽省委省政府辦公新區，區位優勢明顯，是一所宜住、宜學的花園式學校。 一、學院概況 學院占地面積562畝，校舍建筑面積17萬方米，館藏紙質圖書50萬冊，電子圖書32萬冊，校內外實驗實訓室和實訓基地100多個，教學實驗儀器設備總值達2600萬元。經過十幾年快速發展，學院教育教學質量、科研水不斷提升。師資隊伍、學歷結構、職稱機構、年齡結構，“雙師型”教師結構布局合理，適用于各類應用型技能型人才培養的需求。學院目前有專任教師284人，具有碩士研究生以上學歷167人，占專任教師總數58.8%、副高職稱以上78人，占專任教師總數27.5%，其中有多名教授、省級教學名師、省級教壇新秀，獲得省級教學成果二、三等獎8個，在校學生總數7000多人。 學院確立了“立足合肥，面向安徽，為現代服務業培養德、智、體、美、勞全面發展的具有社會責任感和創新精神，掌握實踐能力的應用型和技能型專門人才”的辦學定位和目標，牢固樹立“以就業為導向，以服務為宗旨，以育人為根本，以能力為本位”的辦學指導，堅持夯實內涵建設，逐步形成校企合作，工學交替，理實一體化的教學模式。形成了職業院校應用型技能型專業人才培養。幾年學院參加全國、全省職業技能大賽取得好成績，共獲得各類獎項：二等獎10個，銅獎8個、三等獎22個。學院辦學順利通過國家教育部高等職業院校人才培養水評估。 學院目前設置五個二級學院和兩部一中心，即管理科學學院、機電與汽車工程學院、建筑工程與設計學院、商旅學院、教育科學學院、基礎教學部、思政教學部和實驗實訓中心。開設了34個應用型技能型專業，經過十幾年建設發展，學院發展規模適度，質量較高，應用鮮明，在省內有一定知名度的高等學校。幾年，學院畢業生就業率一直保持在95%以上，被安徽省教育廳授予“安徽省高等學校畢業生先進集體”稱號。 二、專業建設 教育教學質量是學校的永恒主題，專業建設水是學校可持續發展的根本保證，幾年學院加大了專業建設水上臺階的一系列舉措，除了積極申報新專業外，還積極從中國科技大學、合肥工業大學、安徽大學、安徽建筑大學和國有大企業中引進教授級的管理人才、教學人才、“雙師型”人才，充實二級學院各專業教師隊伍，確保了每個專業至少有1-2名學科帶頭人，引領專業教師隊伍水快速發展，同時每年向社會公開招聘碩士研究生以上畢業生來校工作，加強師資隊伍建設，加大專業建設力度，保證專業建設水可持續、健康發展。提升人才培養質量。 通過幾年的建設發展，學院基本形成了五大專業模塊。即： 汽車電子類：擁有汽車電子技術，汽車檢測與維修，汽車營銷與服務，新能源汽車技術、機電一體化技術、智能控制技術等專業，專業建設實驗室投入500多萬。2017年至2019年學院參加安徽省職業技能大賽取得2個二等獎、8個三等獎的好成績。 建筑設計類：擁有環境藝術設計、建筑裝飾工程技術、工程造價、建筑工程技術、建筑電氣工程技術、建筑監理、建筑設計等專業。專業實驗室建設共投入800多萬元。2017年至2019年參加安徽省職業技能大賽獲得4個二等獎、6個三等獎，名列職業院校前茅。 經濟管理類：擁有會計、財務管理、市場營銷、電子商務、物流管理、工商企業管理等專業。各類專業實驗室建設投入260多萬元。 商旅烹飪類：擁有空中乘務、高速鐵路客運乘務、旅游管理、酒店管理、烹調工藝與營養等專業。專業實驗室建設投入300多萬元。2015年至2019年在參加省級和全國職業技能大賽中共獲得二、三等獎共18項。 學前教育類：擁有學前教育、幼兒發展與健康管理、體育運營與管理專業。現有形體房6個、音樂教室8個、鋼琴50架、語音實訓室2個、專用畫室和美術室8個、現代教育技術實訓室3個以及手工實訓室、奧爾夫實訓室、科學發現實訓室、幼兒保健實訓室、幼兒園仿真模擬教室等多個校內實訓室，共投入500多萬元。并在校外與合肥市多家幼兒園和學前教育機構簽訂實實訓基地協議，滿足學生實實訓需求。2019年，在蕪湖市參加了安徽省高校首屆國際標準舞（體育舞蹈）比賽，并在乙組摩登隊列舞的比賽中榮獲了三等獎。2019年，在參加安徽省大學生體育聯賽乙組啦啦操比賽中又榮獲三等獎，同時獲得大賽“體育道德風尚獎”。 三、招生與就業 學院高度重視畢業生就業工作，始終把學生就業工作放在第一位，實行就業工作“一把手”工程，對畢業生實行全程化就業指導與服務，招生就業處積極聯系用人單位，每年舉辦兩場以上招聘會。由于應用型技能人才培養質量不斷提高，用人單位十分歡迎。幾年畢業生就業率一直保持在95%以上，被安徽省教育廳授予“安徽省高等學校畢業生先進集體”稱號。 四、校園建設與校園文化 學院坐落于美麗的合肥濱湖新區，是一所花園式的高等學校。學院內教學區與生活區被望月湖分隔成兩大功能區域，全部有瀝青道路貫通。學院塑膠跑道、籃球場、健身房等各類學生體育活動場所齊全。新建的大學生活動中心，可容納1500人左右的大型文藝活動。學院社團25個，社團組織的學生課外活動豐富多彩，各種文藝演出，體育比賽，演講比賽等活動開展的有聲有色，學生課外活動每學年安排井井有條，多方面、多渠道的校園文化發揮了育人功能，為青年大學生健康成長，營造了和諧的育人環境。 合肥濱湖職業技術學院熱忱歡迎社會各界人士前來參觀與指導。