篇一：

20xx年9月秋季開學以來，為進一步強化學校主陣地反邪教警示教育工作，環江毛南族自治縣按照上級的統一部署，結合學校實際，扎實開展工作，取得較好成效。

抓校園，建陣地

首先，把反邪教警示教育活動納入學校教學日程，作為學校整體工作的重要組成部分;其次，在秋季開學前的全縣中小學校長會議上，傳達學習了有關反邪教警示教育活動文件精神，對學校主陣地反邪教警示教育活動、“防邪知識進家庭”活動進行了再部署，使反邪教警示教育活動做到校領導先行，確保學校主陣地反邪教警示教育活動順利開展。再次，各學校對教師尤其是班主任進行防邪政策、法律法規等知識的教育培訓。提高會議部署、學習培訓，全縣各學校、教師充分認識反邪教工作的艱巨性和長期性，自覺增強做好反邪教工作的責任感和緊迫感。

抓學生、重宣傳

環江毛南族自治縣是廣西第三大國土面積大縣，境內山地多，地少，人口稀少，居住分散。全縣現有中小學校共210所，其中普通高中1所，職業學校1所，特殊教育學校1所，初級中學15所，小學(含教學點)192所，其中初中均為寄宿制學校，寄宿生10986人，小學寄宿制學校(含教學點)56所，寄宿生5619人，全縣中小學在校學生數共計40393(義教36261人，特教77人，職校293人，高中3762人)人;針對地域廣、校點分散、學生多的情形，環江毛南族自治縣把宣傳發動作為反邪教警示教育活動的首要環節。一是各學校發揮黨支部的領頭羊作用和校工會的職能作用，組織學校黨員、教職工進行集中學習，通過看音像資料、小組討論等形式，激發學校黨員、教職工與“法輪功”、“全能神”等邪教做長期斗爭的決心。二是各學校各班級開展一次反邪教教育的班隊會，提高學生對邪教本質及危害性的認識。三是在學校懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖、標語，由法制副校長做反邪教警示教育專題講座;四是組織全體師生觀看反邪教警示教育宣傳片，各學校出一期反邪教主題黑板報，布置學生撰寫心得體會文章。五是有的學校開展“科學知識大闖關”的知識競賽、“講講身邊的反邪教故事”的活動，有的開展了科學小報的評比、反邪教手抄報活動、漫畫比賽等活動。六是制作印發簽訂“反邪教倡議書”(承諾卡)及有關反邪教宣傳材料，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育。在今年秋季開學以來學校主陣地反邪教警示教育活動中，全縣各學校共出版了83張宣傳板報，懸掛條幅標語90多條，組織學生觀看光碟75場，發放簽訂“反邪教倡議書”(承諾卡)39000多份。通過宣傳，使廣大師生、學生家長明白什么是邪教?邪教有什么危害及其是蒙騙人的把戲，從而筑起學校-家庭-社會牢不可破的反邪教鋼鐵長城。

篇二：

今年以來，廣西河池市根據中央、自治區防范和處理邪教問題辦公室的指示精神，提出全市反邪教警示教育“抓好一個陣地、突出二個群體，實現三個提高”的工作思路，即抓好校園主陣地，突出學生和家長二個群體，實現群眾識別邪教的能力提高、群眾抵御邪教的能力提高、反邪教的意識提高。實現了全市大中小學反邪教宣傳教育主陣地的全覆蓋，宣傳活動有聲有色，收到了良好的社會效果。

抓好組織領導，形成長效機制

為做好主陣地的前期準備工作，加強組織保障,河池市委政法委副書記、反邪辦主任韋峰專題向市委常委、政法委書記，市防范和處理邪教問題領導小組組長潘育偉匯報，潘育偉書記指示，按照自治區要求，結合河池市實際,制定出工作方案和指導性意見，而且要把反邪教警示教育的內容明確的納入各學校的教學內容，形成長效機制，扎實推進這項工作,才能取得實效。

為使工作順利進行，河池市反邪辦下發了《關于進一步加強學校主陣地反邪教警示教育》的通知。《通知》明確要求各級教育部門、各大中小學，在反邪教宣傳中要“堅持三個必須、完成四個活動”。三個必須即必須由各縣(市、區)政法委書記帶頭開展反邪教宣傳，必須把反邪教警示教育列入學校的必修課程，必須把反邪教警示教育列入法制副校長每個學期的法制授課內容;完成四個活動就是要舉辦一場反邪教知識講座、觀看一部反邪教警示教育片、開展一次反邪教主題班會、制作一期反邪教宣傳版報。

隨后，各縣市區，各級教育部門，大中專院校，按照市反辦提出的“堅持三個必須、完成四個活動”精心組織、周密部署、紛紛成立領導小組、制定工作方案，反邪教宣傳教育扎實推進、全面鋪開。

今年秋季開學后，各縣(市、區)政法委領導紛紛率先垂范，帶頭走進反邪教宣傳行列，鳳山縣委常委、政法委書記鄧貴寧帶隊到縣城主要街道東鵬路擺攤設點，向群眾發放反邪教資料;都安縣委常委、政法委書記唐毓求帶隊進村入戶與村民面對面支招反邪教;天峨縣委常委、政法委書記朱維國帶隊進校園上反邪教專題課;羅城縣委常委、政法委書記陽大衛在羅城縣東門街頭與仫佬族同胞唱響反邪山歌;宜州市委常委、政法委書記潘利用宜州劉三姐故鄉群眾喜愛山歌的優勢，組織宜州山歌王編寫反邪教山歌集，讓群眾傳唱。通過狠抓組織領導，各級各部門對反邪教工作的組織保障力進一步提升，全市反邪教宣傳的傳播力和影響力進一步加大，有力地推動了反邪教警示教育活動的開展。

篇三：

日，2017年浙江省反邪教暑期社會實踐活動評比結果公布，有三所高校在此活動中榮獲特等獎，其中兩所就來自溫州，這兩所學校分別是溫州大學和浙江東方職業技術學院。據悉，本項評比自2009年開始，溫州大學科普反邪實踐隊已獲得最高獎五次，浙江東方職業技術學院也連續三年獲得此項殊榮。

據了解，今年全省共56個社會實踐團隊參加評比，共評選出3個特等獎、10個一等獎、16個二等獎和27個三等獎。浙江東方職業技術學院在全省高職院校中唯一一所獲得此項殊榮的學校。

2009年5月，溫州大學“科普反邪”暑期社會實踐隊成立，實踐隊以溫州大學大學生科學技術協會成員為骨干，同時招募文藝、宣傳特長的大學生加入其中。七年來，這支實踐隊開展的科普、反邪宣傳陸續走進溫州樂清、瑞安、甌海等地的8個縣(市、區)，并與瑞安、陽等地建立了長期的合作。今年暑期，溫州大學“科普反邪”暑期社會實踐隊在這兩地一共舉辦了大大小小20個宣傳活動，通過開展“反邪教”晚會、萬人簽名、義賣、有獎競答、快閃、熒光夜跑、支教等豐富多彩的形式把“反邪教，揚科學，宣幸福，助貧困”的理念帶給當地的留守兒童、社區居民。

2012年6月，浙江東方職業技術學院組建了第一支科普反邪暑期社會實踐隊，以知識宣講、支教等常見形式深入基層、社區進行反邪教宣傳。五年時間里，這支科普反邪實踐隊一方面前往溫州科技館、博物館、少兒圖書館、青少年活動中心觀摩學習，拓寬科技視野，培養自覺抵制邪教危害意識;一方面前往溫州護國寺、妙果寺、龍崗寺、狀元基督教堂等地參觀，學習解讀正規宗教，認清宗教的發展脈絡。今年，他們更是創造性地編排了具有反邪意義的健身操，并進入溫州各大社區、廣場、文化禮堂以“快閃”、早晚間鍛煉等形式進行反邪健身操的普及和推廣。