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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字

2024-05-31 05:11:08 大風(fēng)車考試網(wǎng)

2017年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字一

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

在我補(bǔ)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補(bǔ)班的用心顯而易見,無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補(bǔ)的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

一、招生工作。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)班。

二、開始上課。

1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。

2、試講。2008年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、正式開課。7月16號(hào),補(bǔ)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

4、教學(xué)方式。

(1)授課原則:輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟:1、復(fù)上次課的內(nèi)容。

2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。

3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

(3)授課方式:1、分組練,小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。

2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

3、通過(guò)畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,并練閱讀。

4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。

6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂(lè)電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

9、兩次小測(cè)試。

三、思考與收獲。

經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。

1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。

3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。

5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂(lè)觀。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂(lè),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!

2017年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字二

6月夏天,漫漫長(zhǎng)假,總不能虛度,作為大學(xué)生的我們,總不能一直躲在溫室,尋求父母的庇護(hù),我們總有長(zhǎng)大的時(shí)候,去迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候就是我們?cè)搶W(xué)習(xí)獨(dú)立自主的好機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感。在小商鋪實(shí)上,學(xué)到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進(jìn)一步明白社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真諦。

暑期那么長(zhǎng)的時(shí)間里能找到事去做也是一驚很不錯(cuò)的事。在這里那么小的地方,不比大城市那種重量級(jí)的超行大超市,這里的小店鋪的規(guī)模是十分的小的。店里的工作時(shí)間是不規(guī)則的,時(shí)間都是隨意定的,并且不是一直都很多人,客流量不是很穩(wěn)定也不是很多,沒有同意的服裝,這里的客人很多都是小朋友們。看起來(lái)在這里做事似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要有客人上門要什么拿給他們?cè)谑斟X、找錢就好了,剛開始的一兩個(gè)星期感覺還是挺好的,但是以后就覺得,就是這么一件小小的工作也不是一件簡(jiǎn)單地事情。

剛好這個(gè)商店里學(xué)校比較的,因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現(xiàn)在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母?jìng)兙蜖奚诵『⒆拥拈L(zhǎng)長(zhǎng)假日來(lái)培養(yǎng)孩子。看見這些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時(shí)候會(huì)感覺很好玩也是一件美差,但是時(shí)間久了,就是需要耐性了。

就這樣每天帶上微笑來(lái)接待我的小客人。上課期間一般是沒有什么人來(lái)的,但是一下課就忙得不得了。在這里呆長(zhǎng)一段時(shí)間就會(huì)手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的,當(dāng)我在跟他們交易的時(shí)候,他們會(huì)有很多不一樣卻又無(wú)可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個(gè)矮柜子上面,方便小朋友拿,但是每到一下課,小朋友們一簇?fù)矶寂軄?lái)了,擠來(lái)擠去的,還沒幾個(gè)人買上就已經(jīng)一整大包掉在地上了,一兩次還好,當(dāng)次數(shù)多了老板也不開心,我也無(wú)奈了,和小朋友說(shuō)好好拿、別急,但那好像只是廢話而已,搶急了,小朋友之間會(huì)有點(diǎn)小摩擦,這時(shí)候就會(huì)當(dāng)場(chǎng)干起來(lái)。可是,如果放在玻璃里面,讓小朋友來(lái)點(diǎn),我在拿出來(lái)給他小朋友,小朋友也不好找自己要的,既然是老板要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來(lái)買辣椒條,我會(huì)很小心的拿一條或幾條出來(lái)給他,他們的手是臟的我就會(huì)叫他洗洗或擦擦在拿,以保衛(wèi)生,但是嘗試了幾次后似乎有成了白費(fèi)功夫了,最無(wú)奈的是,她拿了這天,捏了幾下后說(shuō)要壞其他的,我想顧客的要求應(yīng)該要滿足,不然不知道會(huì)哭成什么樣啦,可是換了一根有一根,差不多都經(jīng)過(guò)了他的手了還不滿足,經(jīng)過(guò)了他手的也無(wú)法再賣了,就這樣,一個(gè)小朋友不知道會(huì)有多少次是這樣的,長(zhǎng)時(shí)間這樣老板又不爽了。有時(shí)候還有家長(zhǎng)在身邊,這樣我就更應(yīng)愛要做好了,不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長(zhǎng)又是也會(huì)教訓(xùn)孩子,多數(shù)是不是罵就是打的,看著那些孩子還挺心疼的。作為賣者,在我的工作地方有事就要及時(shí)處理好,我要當(dāng)和事老。可是最終的家長(zhǎng)還是慣著孩子,孩子是家里的寶啊……

雖然有時(shí)會(huì)很無(wú)奈,但是做的還是挺開心的。很快,時(shí)間就飛一樣到過(guò)去了,我的實(shí)踐工作生涯也結(jié)束了。在這里的時(shí)間里雖說(shuō)不是十分的長(zhǎng),但了解和學(xué)到的也不少,這更是提醒著我,小時(shí)也不是很簡(jiǎn)單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質(zhì)。

我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質(zhì)還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點(diǎn)的店子、超市等就更需要了。

1、要有耐心和熱情:工作的時(shí)候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的是單純的,他們只想著誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)和藹等等好的一面,因此然他們對(duì)你有好的印象而愿意和你交易。有時(shí)候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時(shí)間長(zhǎng)的挑東西要跳來(lái)跳去的,這是就要有耐心的等著并開心的介紹著。

2、要多了解小朋友的喜好,善于溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來(lái)幾次就會(huì)有基本上的了解了,他們?cè)谔暨x的時(shí)候要主動(dòng)熱情的去介紹。尤其是當(dāng)在店里買東西時(shí),小朋友之間出現(xiàn)了摩擦,不能和他們一起來(lái)吵,要心氣和解所存在的問(wèn)題,并且不要偏向于其中的一方,不然可能會(huì)對(duì)孩子造成不良的影響。

3、要認(rèn)真負(fù)責(zé):這里的時(shí)間不是十分的規(guī)范,但是也比較的公。比且比較的自由。因此,更要認(rèn)真的做好該做的,對(duì)店里的商品還要有責(zé)任感。

當(dāng)然,另外在這種店鋪里我還發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對(duì)于此處)并且基本上都存在著相同的問(wèn)題:都沒有在這里辦店的準(zhǔn)可證,是隨意而興的,也沒有產(chǎn)檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來(lái)就不用還是我意會(huì)錯(cuò)了。但店家他們的為人還是挺不錯(cuò)的。

當(dāng)然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時(shí)候沒有好好的了解商品的價(jià)錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常得罪其他的員工,又是也會(huì)得罪老板;感開始不知道怎么和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老板說(shuō)幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐就這樣一晃而過(guò)了,在這期間,我領(lǐng)悟到了很多的東西,不會(huì)像以前一樣回到家里脾氣就變差了,總是在父母的懷抱里一無(wú)所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實(shí)踐然我從中受益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊了一些視野,增長(zhǎng)見識(shí)。更讓我明白認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,這也為我以后更好的走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。相信明天會(huì)更好,我們繼續(xù)加油!

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    5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)演講比賽活動(dòng)方案一、演講宗旨1、通過(guò)演講競(jìng)賽,大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作..

    2024-06-05 23:59:47
  • 體育教師面試自我介紹體育教師面試自我介紹

    體育教師面試自我介紹(一)我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,X族,XX文化,時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒..

    2024-06-01 01:30:58
  • 2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選篇2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選篇

    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一今年暑假我們第一次真正的與社會(huì)接觸,在此之前,我們所接觸到的是自己的家人、親友以及自己的同學(xué),可以說(shuō)我們是生活在學(xué)校與家庭中的孩子..

    2024-05-28 08:05:03
  • 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字

    2016暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字一這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,沒了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)光的。不過(guò)在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工..

    2024-05-29 12:54:17
  • 2025年高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2025年高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

    范文一今年的暑假格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開始思考,這次的社會(huì)實(shí)..

    2024-06-05 05:43:41
  • 高中生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)800字左右高中生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)800字左右

    高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字篇1我的很多朋友同學(xué)都會(huì)選擇在家里學(xué)習(xí)或者外出度假等,但是我不想這樣,我想給我自己一個(gè)更加難忘的暑假,因此,我選擇了公交車的售票員?.

    2024-05-22 08:35:01
  • 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)心得篇一在暑假?zèng)]來(lái)臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次特別的暑假生活,因?yàn)檫@是我進(jìn)入大學(xué)一年來(lái)第一個(gè)暑假,應(yīng)該要過(guò)十分充實(shí)而且有意義才對(duì)。因..

    2024-06-01 03:48:28
  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)800字范文大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)800字范文

    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇1】__暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)可以說(shuō)是溫州大學(xué)僅有的一支去幼兒園支教的實(shí)踐隊(duì)。在實(shí)踐主題的選擇上我們會(huì)盡可能地展示溫州大學(xué)學(xué)前教育的專業(yè)..

    2024-06-02 09:02:27
  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字范文大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字范文

    一、實(shí)踐的目的:調(diào)查闖紅燈情況

    2024-05-29 16:30:14
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