1、西安航空學院簡介

西安航空學院是一所以工科為主、多學科協調發(fā)展的全日制普通高等學校，位于歷史文化名城西安。

學校創(chuàng)建于1955年，原名為西安航空工業(yè)學校，隸屬原航空工業(yè)部。1957年合并蘭州航空工業(yè)學校。1960年升格為專科學校，更名為西安航空工業(yè)專科學校，后因國民經濟調整而復原。1985年經原國家教委批準升格為西安航空工業(yè)技術專科學校，1993年更名為西安航空技術高等專科學校。1999年劃轉地方，隸屬陜西省人民政府，為中央與地方共建院校。2012年經教育部批準升格為普通本科院校，更名為西安航空學院。建校60多年來，學校始終圍繞立德樹人根本任務，堅持“立足陜西，服務航空，面向西部，輻射全國”的辦學定位，為我國航空工業(yè)建設和地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了7萬余名應用型專門人才。

學校現有灃惠、閻良兩個校區(qū)，占地1158畝，校舍建筑面積43.45萬方米;教學儀器設備總值1.49億元;紙質圖書117萬冊，電子圖書120萬冊;有航空綜合實驗實基地、飛機結構實驗室等校內實基地及實驗室154個，校外實實訓基地87個;設有集教學實、生產、科研于一體的校辦工廠，年產值超過2000萬元;擁有特種泵系統技術國家地方聯合工程研究中心、陜西省泵類裝備研究中心、液壓技術研究院等科研機構。學校現為全國新建本科院校聯盟副理事長單位、中國產學研合作促進會常務理事單位、中國校企協同產學研創(chuàng)新聯盟理事單位。

學校現有教職工900余人，專任教師697人，其中教授52人，副高職稱人員196人，具有研究生學歷者624人;學校聘用客座教授37名，其中院士2名，著名專家學者20余名;有國家級教學團隊1個、省級教學團隊8個;國家級教學名師1人，省級教學名師7人，省級優(yōu)秀教師3人，省級師德標兵3人，省級優(yōu)秀青年教師1人，享受國務院特殊津貼教師1名，60余人次在省級以上學會擔任職務。

2、西安航空學院評價怎么樣

1、盡管航校今年剛升本，但是以機械系的實力，只要你好好學肯定會幫你打好基礎的宿舍全部都是八人間的

2、行器制造工程專業(yè)（機械制造方向）專業(yè)非常好，是學校的王牌專業(yè)就業(yè)就不我說了，這個專業(yè)的錄分線非常高的

3、航專的市場營銷這個專業(yè)非常一般，但話又說回來只要你口才好能力強去哪學這個專業(yè)都可以宿舍都是8個人，住宿還算可以

4、工作的確不好找，但是，只要有工作那待遇還是可以的，飛機制造這個專業(yè)前景很好，比我們機電好多了！總之一句話要有本事，三年什么都學不到的話那就白談了

5、飛行器制造工程專業(yè)（機械制造方向）不錯的專業(yè)，好好學

6、西安航空學院原名西安航空技術高等專科學校，1955年建校，學校設施完備，師資力量雄厚，號稱陜西第一專學校有兩個校區(qū)，一個在西安市西二環(huán)土門，另一個在西安市閻良區(qū)（新校區(qū)，位于國家航空產業(yè)基地）在2012年一月份被教育廳升級為二本學院，改名為西安航空學院

7、西安航空學院是公辦的本科院校，2012年4月剛升的本科，以前是西安航空技術高等專科學校，本科的四個專業(yè)沒有就業(yè)記錄，專科專業(yè)的就業(yè)率挺好的

8、管理的話，早上跑操，上課時宿舍鎖門，晚上查寢師資的話，之前是航空部屬院校，許多老教師是西工大、北航、哈工大等畢業(yè)的學風的話，晚上上晚自，圖書館人也挺多的就業(yè)的話，學校是中國航空工業(yè)集團公司的培養(yǎng)基地，可以去中航工業(yè)、航空公司（海航、廈航、吉祥、祥鵬等）、中廣核等只要好好學就業(yè)沒問題

9、學校很不錯啊確實是從西安航空技術高等專科學校而來的我現在大二母校的環(huán)境很不錯機電類在閻良學校其實最好的還是就業(yè)如果你是機電類和航空類專業(yè)基本上每年的就業(yè)率為95%還有5%是為了專升本的滿意請給分不滿意請追問

10、飛機發(fā)動機維修就業(yè)方向必然是航空公司或者大修廠去做飛機維修就業(yè)率按常規(guī)來說只要你條件不是太差，找到工作不難，畢竟修飛機需要的人手很多修飛機要倒班，做外場的話要風吹雨淋，要做好吃苦準備薪水的話航空公司肯定要比大修廠好一些，但是不同的地方不同的分公司待遇差別有時候會很大，這個沒法說得準的初始工資和學歷也會掛鉤之后的話就要看個人的技術水，工作3年后可以考基礎執(zhí)照

3、西安航空學院排名

若按聚志愿版排行榜看，西安航空學院2020年全國排名位于601-762之間。

若按校友會版大學排行榜看，西安航空學院2020年全國排名第523位；2019年全國排名第577位；2018年全國排名第552位。以下是西安航空學院歷年排名整理表：