安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通本科院校，以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué)，1963年因國家經(jīng)濟困難停辦，1978年8月恢復(fù)辦學(xué)，1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，更名為安康師范專科學(xué)校，2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)院。

安康市位于陜西省南部，居秦巴之間，漢水之濱，與鄂、渝、川三省市相毗鄰，處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟區(qū)的幾何中心，依山傍水，氣候宜人，資源豐富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝，是宜居宜學(xué)的理想之地。

升本以來，學(xué)校三次開展觀念大討論，更新教育觀念，確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)方向，強化教學(xué)中心地位，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，大力改善辦學(xué)條件，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)聲譽明顯提升，學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢頭良好。12月，成為陜西省首批省屬公辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。

學(xué)校分為江南、江北兩個校區(qū)，校園占地813畝，校舍總面積276202.14方米，館藏紙質(zhì)圖書103.4萬冊、電子圖書56.5萬冊、中外文報刊1030種，校園網(wǎng)出口帶寬為電信聯(lián)通雙千兆，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值6608.6萬元。現(xiàn)有全日制本專科學(xué)生11867人，學(xué)科涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等九個門類，設(shè)有電子與信息工程學(xué)院等12個二級學(xué)院，開設(shè)34個本科專業(yè)，形成了陜南民間文化研究、秦巴資源保護與開發(fā)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境為重點的學(xué)科方向。學(xué)校建有國家級農(nóng)林卓越人才教育培養(yǎng)計劃1項，國家級專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)各1個，省級專業(yè)2個，省級綜合改革試點專業(yè)3個，省級重點學(xué)科1個，省級教學(xué)團隊5個，省級精品資源共享課程13門，省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，是國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校。

學(xué)校現(xiàn)有教職工743人，其中專任教師520人，副高以上職稱教師176人，具有博士、碩士學(xué)位教師358人，占專任教師的比例為68.8%，“雙師型”及行業(yè)工程背景教師134人，省級教學(xué)名師6人，國內(nèi)知名作家1人，受聘為外校博導(dǎo)、碩導(dǎo)教師14人，聘有包括院士、國內(nèi)知名專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)管理技術(shù)人員在內(nèi)的118人為辦學(xué)顧問、客座教授和兼職教師。5名教師被聘為陜西省中小企業(yè)首席工程師、首席農(nóng)藝師，60余位教師榮獲國務(wù)院政府特殊津貼、全國優(yōu)秀教師、陜西省突出貢獻專家、陜西省先進工作者、陜西省師德標(biāo)兵、陜西省“四個一批”、“三秦”人才等榮譽稱號。

學(xué)校建有7個省級科研臺、8個市級科研臺和9個校級研究中心，組建科技創(chuàng)新團隊8個。設(shè)有陜西省科協(xié)院士專家工作站、陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站、富硒茶產(chǎn)業(yè)研究院。截至目前，教師承擔(dān)國家社科基金、國家自然科學(xué)基金、國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化等各級各類科研項目1088項，科研經(jīng)費3193.7萬元；出版著作、教材302部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文5055篇；取得國家專利44項；獲得各級科技進步獎、社會科學(xué)成果獎、教學(xué)成果獎等381項。《安康學(xué)院學(xué)報》被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊、精品期刊。

學(xué)校秉承“篤學(xué)、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，積極推進教育教學(xué)改革，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。升本以來，學(xué)校承擔(dān)省部級教改項目16項,獲得省級教學(xué)成果獎18項,建有國家級、省級職業(yè)技能鑒定臺27個。三年，有國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目84項，學(xué)生在數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯賽等各類學(xué)科專業(yè)競賽、創(chuàng)新與技能競賽和文體競賽中，獲得國家級獎207個、省部級獎381個；學(xué)生發(fā)表論文69篇，發(fā)表作品149篇。學(xué)校大學(xué)生社會實踐和志愿服務(wù)活動多次獲得國家及省級表彰。學(xué)校面向22個省、市、自治區(qū)招生，三年本科生就業(yè)率始終保持在90％以上，被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)、服務(wù)地方，與區(qū)域經(jīng)濟和社會互動發(fā)展，積極探索適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式。開展了多種模式的產(chǎn)學(xué)研合作教育，先后與省市政府簽訂共建協(xié)議，與北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、上海海洋大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高校建立對口支援、合作辦學(xué)友好關(guān)系。與多家企事業(yè)單位簽署教學(xué)科研實踐基地共建協(xié)議，為企業(yè)進行訂單式人才培養(yǎng)，積極開展校企合作、校地合作和產(chǎn)教融合。與美國、臺灣、北京多家公司和當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位共建10個實驗室。與英國、美國、法國、意大利、波蘭、新西蘭、馬來西亞、韓國、臺灣等國家和地區(qū)的20余所高校開展實質(zhì)性教育合作，已有多名學(xué)生通過多種合作項目出國、出境學(xué)習(xí)深造。

繪就藍圖，繼往開來，學(xué)校緊緊圍繞“加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升辦學(xué)層次”的主要任務(wù)，堅定不移地走地方性、應(yīng)用型、開放式辦學(xué)之路，為把學(xué)校建成有、高品質(zhì)的應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗。