1955年10月8日，錢學森攜一家沖破重重阻力回到祖國，成為我國“兩彈一星之父。2005年，溫家寶總理在看望錢學森的時候，錢老感慨說：“這么多年培養的學生，還沒有哪一個的學術成就，能夠跟民國時期培養的大師相比。”錢老又發問：“為什么我們的學校總是培養不出杰出的人才？”這就是著名的“錢學森之問”。今日，是錢學森回國59周年紀念，錢學森的長子錢永剛到西安電子科技大學空間科學與技術學院為“錢學森空間科學實驗班”揭牌，這是繼西安交大、清華大學、武漢生物工程、國防科大和上海交大之后的國內高校第六個“錢學森班”，將于2017年面向全國招生，首批招收30人，本碩博貫通培養空間信息科學和航天技術精英人才。

　　國內六個“錢學森班”各有側重學期靈活可全校選擇碩導

　　此前，國內高校有五個“錢學森班”，分別為西安交通大學“錢學森實驗班”(2007年)、清華大學“錢學森力學班”(2017年)、武漢生物工程學院“錢學森實驗班”(2015)、國防科學技術大學“錢學森創新拓展班”(2017年)和上海交通大學“錢學森班”(2017年)，它們各具，專業方向各不相同。據介紹，西安電子科技大學“錢學森空間科學實驗班”計劃將于2017年面向全國招生，首批招收30人。

　　高考時零批次錄取，主要由優秀的理工科保送生、自主選拔優秀生和高考優異生三部分組成，培養過程將按照本碩博一體化統籌，在選拔和培養環節實行全程動態流動。課程設置支持學生在全校選擇專業畢業，全校選擇碩士導師，每名學生在讀期間都會有一名教授親自指導，學生在本科階段就可以參與到導師的研究項目之中。同時學期靈活設置，聘請國內外高校優秀教授參與授課。

　　開設錢學森班推廣“相似論”探索“錢學森之問”的答案“目前國內已有6所大學、7所中學、1所小學開設了錢學森班，這意味著我們正在大中小的教育層面探索‘錢學森之問’的答案，也希望能從中推廣錢學森的‘相似論’教學方法：即用已有的只是去領會未知的知識，提高學習效率。”錢永剛教授介紹，在其他高校首次開設錢學森班時，曾受到一些教授的抵觸，認為課程安排不合理，甚至有提出不收錢學森班學生做研究生的言論，但很快錢學森班的學生就展現出與眾不同的學習能力，證明我們的探索方向是正確的。

　　華商報查詢公開報道發現，陜西省首屆錢學森班于2007年由西安交通大學首次開辦，學生主要從理工類優秀保送生、自主招生優秀學生、高考成績優異生及優秀少年班學生中選拔。