根據最新山西招生考試院公布的數據，浙江育英職業技術學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上浙江育英職業技術學院的分數在130至130分，位次為97430至65406位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至130區間才能上浙江育英職業技術學院。

一、山西考多少分能上浙江育英職業技術學院

1、2022年山西考生上浙江育英職業技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;

2、2021年山西考生上浙江育英職業技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為78315名;

3、2020年山西考生上浙江育英職業技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;

4、2022年山西考生上浙江育英職業技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為71305名;

5、2021年山西考生上浙江育英職業技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;

6、2020年山西考生上浙江育英職業技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;

二、浙江育英職業技術學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年浙江育英職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	�？�	130	89470	省教育廳
2022	山西	文科	專科	130	71305	省教育廳

2、2021年浙江育英職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	�？�	130	78315	省教育廳
2021	山西	文科	�？�	130	65406	省教育廳

3、2020年浙江育英職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專科	130	97430	省教育廳
2020	山西	文科	�？�	130	78696	省教育廳

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數是超出招生計劃人數的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業錄取的時候全部都符合高校的專業錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調劑退檔

不服從調劑被退檔，大多發生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現少數因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院�！墩猩�章程》中的報考資格、學校情況及專業要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，而且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院�！墩猩�簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調檔分數線，一般是按招生計劃數1：1.2以內的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數線。

院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數線的基礎上，根據當年考生報考本校志愿情況、分數情況和本校在該地招生計劃數確定的，每年都會不同。

一般來說，同一批錄取院校之間的調檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個省(市)的分數線可能很高，而在另一個省(市)可能較低。

這是由當地考生第一志愿報的多少決定的�？忌�第一志愿對某一院校報得較多，這個學校錄取的分數就高。相反，這個院校的錄取分數線就要降低些才能完成錄取計劃。

三、浙江育英職業技術學院最新介紹

浙江育英職業技術學院經浙江省人民政府批準，創辦于1998年。學院地處錢塘江畔的下沙高教園區，現有民航交通、信息技術、數字商貿、智慧旅游、創意設計、繼續教育6個分院，社科部、體藝部2個部。 學院以“厚德載物，自強不息”為校訓，立足錢塘新區，融入杭州都市經濟圈，面向浙江全省，為現代服務業培養全面發展的具有優勢品質與技能的高素質應用型職業人，開設了空中乘務、城市軌道交通運營與管理、計算機應用、計算機網絡技術、電子商務、國際經濟與貿易、酒店管理與數字化運營、會展策劃與管理、廣告藝術設計、人物形象設計等28個專業，在校學生7000余人，累計為國家和社會培養合格畢業生30000多人。 學院圍繞培養具有優勢職業品質與技能“職業人”根本任務，堅持立德樹人，主動適應市場需求，服務區域支柱產業、主體經濟和社會發展，不斷深化高校與政府、企業、社區全方位合作，以技術服務產業持續發展，以培訓服務公民終身學習，以文化服務社會文明進步，積極推進教育國際化，加強與發達國家（地區）高校交流合作，不斷提高人才培養質量，打造“人文、精致、開放、活力”特質學校，逐漸形成專業建設、人文教育、體育運動、社會服務和黨的建設等優勢，辦學整體水不斷提升。 學院先后獲得全國先進社會組織、全國民辦非企業單位自律誠信建設先進單位、全國民辦教育先進集體、全國無償獻血促進獎單位獎、浙江省文明單位、浙江省社會治安綜合治理先進集體、浙江省先進基層黨組織、浙江省5A級社會組織、浙江省高校安校園、浙江省無償獻血促進獎、浙江省高校無償獻血愛心集體、浙江省優秀志愿服務集體等，以及杭州市文明單位、杭州市先進基層黨組織、杭州市教育系統黨建“雙強”示范點、杭州市志愿服務先進集體等榮譽。學生獲得主要成績有：第九屆中國青少年科技創新獎、全國高校計算機程序設計“天梯”賽特等獎、“挑戰杯”全省高職高專學生創業創新大賽特等獎和最佳風采獎、浙江省大學生程序設計競賽大專組特等獎、浙江省大學生職業生涯規劃大賽一等獎、浙江省大學生運動會總團體冠軍、全國大學生全明星籃球團體賽亞軍、浙江省大學生運動會田徑、游泳、武術、網球、舞蹈等比賽團體冠軍等。