根據最新山西招生考試院公布的數據，明達職業技術學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上明達職業技術學院的分數在130至130分，位次為97430至65406位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至130區間才能上明達職業技術學院。

一、山西考多少分能上明達職業技術學院

1、2022年山西考生上明達職業技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;

2、2021年山西考生上明達職業技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為78315名;

3、2020年山西考生上明達職業技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;

4、2022年山西考生上明達職業技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為71305名;

5、2021年山西考生上明達職業技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;

6、2020年山西考生上明達職業技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;

二、明達職業技術學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年明達職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	�？�	130	89470	省教育廳
2022	山西	文科	�？�	130	71305	省教育廳

2、2021年明達職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	�？�	130	78315	省教育廳
2021	山西	文科	�？�	130	65406	省教育廳

3、2020年明達職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專科	130	97430	省教育廳
2020	山西	文科	�？�	130	78696	省教育廳

最好的二本大學排名

序號	院校名稱	省份	批次
1	廣東財經大學	廣東	二本
2	貴州醫科大學	貴州	二本
3	重慶醫科大學	重慶	二本
4	遵義醫科大學	貴州	二本
5	上海海關學院	上海	二本
6	廣東金融學院	廣東	二本
7	天津理工大學	天津	二本
8	西安郵電大學	陜西	二本
9	四川外國語大學	重慶	二本
10	上海立信會計金融學院	上海	二本
11	集美大學	福建	二本
12	重慶理工大學	重慶	二本
13	北京聯合大學	北京	二本
14	上海商學院	上海	二本
15	蘇州科技大學	江蘇	二本
16	成都大學	四川	二本
17	福建中醫藥大學	福建	二本
18	上海工程技術大學	上海	二本
19	廣東醫科大學	廣東	二本
20	重慶工商大學	重慶	二本

第一志愿退檔影不影響第二志愿

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學�；驅�業與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學�；驅�業。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態具體明確。

三、明達職業技術學院最新介紹

明達職業技術學院1995年獲江蘇省人民政府批準籌建，1996年掛靠揚州大學招生，1999年經國家教育部批準，具有獨立頒發大專文憑資格的全日制普通高校，校址位于鹽城市射陽縣。 學院秉承“忠、誠、勤、和”的校訓，堅持“崇知、尚才，勤學、上進”的辦學理念，堅持培養生產、建設、管理、服務一線的高素質高技能型人才的辦學目標。學院實行董事會領導下的院長負責制，2018年2月，學校投資主體變更為北京北方投資集團。北京北方投資集團是全國最大的民營教育集團，旗下有16所高校組成北方國際大學聯盟，并建立了校際融合、國際聯合和校企結合等多渠道、多方式辦學機制，北京北方投資集團入主明達學院，迎來學院新的發展契機。北京北方投資集團資金實力雄厚、辦學經驗豐富，在國內民辦高教界具有較高的社會地位和較強的辦學影響力，使學院共享了集團的辦學優勢資源，進一步提高了教學信息化水，為學院發展和人才培養質量提高注入了強勁動力。 學院占地面積800畝，具有較為完備的教學、實訓、生活設施�，F有各類建筑物50余幢，總面積12萬方米，各類行政用房達5萬方米，各類教學實驗儀器設備總值2000萬元，館藏圖書27萬余冊�，F開設信息傳媒系、機電工程系、經濟管理系、建筑工程系及基礎教學部5個系部28個專業。目前在校生2000人，教職員工120人。 學院自辦學以來，逐年增加辦學投入、提升辦學品位、擴大辦學影響力，拓展辦學規模。特別是經過兩輪教育教學評估，學院在專業建設、課程建設、實訓基地建設、教學水、師資隊伍建設等方面均取得了明顯成效，逐步形成了鮮明的辦學思路和規劃定位，教育教學水不斷提升，人才培養質量不斷提高，已成為為地方經濟發展培養高素質技能型專門人才的重要組成部分。學院完善的教學設施，嚴謹的學生管理，創新的辦學思路，的辦學風格，引起社會各界的廣泛關注和贊譽。學院先后與上海和長江沿線各大城市上百家規模企業建立了穩定的合作關系。學院實行畢業生實和就業創業工作一體化的管理，有效地提高了畢業生就業質量。學院還積極為學生構建專轉本、專接本等升學立交橋以及開展國際留學專本碩直通合作。經過二十多年的勵精圖治，學院雖然經歷了不同的發展時期，但始終把培養高素質、高技能的人才作為己任，形成了具有自己的辦學模式，為區域經濟建設和發展提供了源源不斷的人才保障，為社會培養輸送了2萬名合格的各類專業技術技能型人才。