根據最新山西招生考試院公布的數據，咸陽職業技術學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上咸陽職業技術學院的分數在210至367分，位次為73315至19420位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在210至367區間才能上咸陽職業技術學院。

一、山西考多少分能上咸陽職業技術學院

1、2022年山西考生上咸陽職業技術學院：理科最低分需要347分，錄取最低位次為48257名;

2、2021年山西考生上咸陽職業技術學院：理科最低分需要210分，錄取最低位次為73315名;

3、2020年山西考生上咸陽職業技術學院：理科最低分需要329分，錄取最低位次為65296名;

4、2022年山西考生上咸陽職業技術學院：文科最低分需要392分，錄取最低位次為19420名;

5、2021年山西考生上咸陽職業技術學院：文科最低分需要234分，錄取最低位次為57528名;

6、2020年山西考生上咸陽職業技術學院：文科最低分需要367分，錄取最低位次為31530名;

二、咸陽職業技術學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年咸陽職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	�？�	347	48257	省政府
2022	山西	文科	專科	392	19420	省政府

2、2021年咸陽職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	�？�	210	73315	省政府
2021	山西	文科	專科	234	57528	省政府

3、2020年咸陽職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	�？�	329	65296	省政府
2020	山西	文科	�？�	367	31530	省政府

怎么看大學是一本還是二本

一本和二本的區別主要有分數線不同，招生對象不同，招生對象不同。

1、分數線不同一本的分數線要高于二本分數線。

2、招生對象不同一本的招生對象為本科第一批次的學生，及分數線在一本分數線以上的學生;二本的招生對象為本科第二批次的學生。

軍校體檢什么時間

2023年軍校體檢時間還未確定，不同地區的軍校體檢時間不同，大多是從五月份開始，各單位組織自己的體檢工作，以各單位實際情況為準，通過后，各單位根據單位指標確定參考編號。

體檢按照《軍隊院校招收學員體格檢查標準》（軍后衛〔2016〕305號）執行。

體檢結論分為指揮專業合格、裝甲專業合格、空降專業合格、特種作戰專業合格、防化專業合格、醫療專業合格、油料專業合格、水面艦艇專業合格、潛艇專業合格、潛水專業合格、雷達專業合格、測繪專業合格、其他專業合格、不合格等14種。

三、咸陽職業技術學院最新介紹

咸陽職業技術學院創始于1937年，2004年經陜西省人民政府批準，教育部備案，由原陜西省乾縣師范學校、彬縣師范學校、儀祉農業學校和咸陽市體育運動學校、衛生學校、技工學校等6所學校合并而成，是咸陽市人民政府直屬的唯一一所全日制公辦普通高等學校。學院為省級示范高職院校、全國文明單位、全國綠化模范單位、國家節約型公共機構示范單位和“雙高計劃”高水專業群建設單位。全日制在校學生20000多名。 學院所在地灃西新城為周秦漢唐等13朝代古都，周朝大學——辟雍所在地。東臨灃河，南望秦嶺，西鄰西安交大創新港，北依渭河，西寶高速、福銀高速、西安地鐵1號線緊鄰學院。距西安咸陽國際機場、西安北客站、西安大雁塔廣場、秦都高鐵站半小時車程。學院歷經80多年的發展，形成了厚德強能、育人惠民的校訓，求實創新、和諧奉獻的校風，精講多練、言傳身教的教風，勤學苦練、礪志成才的學風，艱苦創業、奮進圖強的咸陽職院精神，先后為社會培養了10萬多名技術技能人才，為地方經濟社會發展作出了重要貢獻。 學院占地1300畝，總建筑面積40萬方米，固定資產總值9.5億元，教學儀器設備值1.5億元。校企合作共建院內實訓室、實訓基地237個、院外實訓基地211個，形成了理實一體、教練融合的實實訓體系。學院儀祉圖書館館藏圖書148萬冊，中外文期刊資料1300多種，電子閱覽室有計算機400多臺，電子圖書40萬冊。學院信息化建設水先進，建成以虛擬數據中心、智慧校園四大臺為基礎、20多個業務系統為支撐的信息化教學、管理服務體系和覆蓋全院所有樓宇和公共區域的校園無線網絡，校園網出口帶寬5.2G。 學院圍繞西安咸陽區域產業發展需要，以就業為導向，以培養高素質技術技能人才為目標，下設13個教學院部，開設涵蓋醫學、機械、電子、建筑、化工、財經、師范、農林等大類52個高職專業，其中護理專業是中央財政支持提升專業服務產業發展能力建設項目和首批全國職業院校健康服務類示范專業點，擁有國家高水專業群1個，國家骨干專業3個，省級示范專業3個，省級一流專業2個、一流培育專業5個。省級在線精品課程4門，項目化課程50門。教師獲國家級教學成果二等獎1項，全國職業院校教學能力大賽一等獎1項，國家規劃教材1部，省級教學成果特等獎1項、一等獎1項、二等獎4項。 學院堅持“人才強院”戰略，形成了過教學關—教壇新秀—骨干教師—教學名師的培養機制，現有教職工1180人，其中在編教職工850名。在編教職工中，副教授以上職稱235名，博士、碩士研究生420名。有省級教學團隊1支，院級優秀教學團隊15支，全國優秀教師、優秀輔導員1名，省級高校教學名師5名，省級職教名師4名，市級科技創新團隊2個、院級科研創新團隊17個，省市有突出貢獻的專家學者4名，省市科技特派員12名，咸陽市“三五”人才24名。 學院教師立項省市級教科研項目90項、發表論文2989篇，主參編教材409部，獲得國家授權專利211項。學院依托院內科研資源，積極開展“立地式”科技服務，促進科研成果轉化，推動區域經濟社會發展，獲得省級科學技術三等獎1項，省級環境保護科學技術一等獎1項，省級農業技術推廣成果二等獎1項、三等獎2項，市級農村科技進步一等獎1項、二等獎2項，市級科學技術成果二等獎1項、三等獎2項。 學院積極推進以提高人才培養質量的教育教學改革，探索構建形成了“四合”人才培養模式，各專業結合實際，凝練形成了醫護類專業的“三一制”、機電類專業的“三合”等一批具有鮮明的人才培養模式。學院注重學生職業技能訓練，嚴格落實“雙證書”制度，學生職業資格證書均獲取率94.7%，其中護士執業資格證獲取率達97.16%。深入推進1+X證書制度試點工作，23個專業先后被教育部確定為1+X證書制度試點專業�！笆�三五”期間，學生獲得國省職業技能大賽獎304項，其中一等獎53項、二等獎109項、三等獎142項。 學院始終將就業工作視為生命線，堅持像嫁愛女一樣安置好每一位學生的就業理念，認真落實“一對（對口就業）、二高（高薪、高質就業）、三無（無毒、無害、無重體力勞動）、四心（學生安心、家長放心、用人單位稱心、學校舒心）、五不（不考察了解的企業不安置，管理不規范的企業不安置，效益不穩定的企業不安置，缺乏市場競爭力的企業不安置，不辦理社會綜合保障的企業不安置）”的就業標準，與全國600多家企事業單位建立了就業合作關系，畢業生就業率連年保持95%以上。2013年11月，學院被省教育廳評為2011-2013年度全省就業工作先進集體。6月，學院《堅持學生至上 實施優質就業工程》被教育部列為全國職業教育改革創新實踐典型，在國務院召開的全國職業教育工作會議交流。 學院積極發展學徒制，先后與企業合作開設力神電池、揚農瑞泰、德善數控、海利爾藥業、博曼特工業、三安光電、廣電運通、龍圖科技、嘉海電梯等全額獎學金班和訂單班，企業資助學費1000多萬元， 受益學生2500多名。成立了中德諾浩汽車學院、中航聯盟學院、人工智能產業學院、神州數碼信息安全學院，校企聯合培養汽車維修、電子通信、航空服務等高技能人才。與省市教育、人社、民政、農業、住建等部門聯合開展職業培訓和繼續教育工作，年均完成各類培訓1.8萬多人次。與咸陽市中心醫院、第一人民醫院等5家醫院分別聯合開設教學班，實行“三一制”人才培養模式。與秦都職中等13個學校聯合培養五年制高職學生，培養學生6000多名，帶動中職學校煥發活力。 學院堅持開放辦學，與美國、韓國、新加坡等國家的高校和組織開展交流合作，舉辦新羅大學韓國語教育學院中國西北分院、中韓國際合作班和“韓風華韻”中韓文化藝術節等活動，先后選派130多名教師和管理人員出國訪學研修，選送50多名學生赴美國、韓國、新加坡等國家留學就業，接收韓國、也門、剛果等國家留學生20多名。 學院探索形成了“四化”校園文化建設模式，大力實施 “四大工程”，形成了“一訓三風一精神”的治學文化，培育形成了職業技能大賽月、校園文化藝術節、中外經典文學作品誦讀大賽等校園文化品牌。學院創辦了《西北文學》期刊，成立了西北文學研究院，積極開展文學創作與研究。建成了中國景谷藝術館，成立了民族文化藝術學院，推進民族傳統文化技術傳承與創新。創辦了國學研究會，大力開展中華傳統文化教育，先后邀請梁衡、賈凹等著名作家、藝術家來院作報告。學院先后榮獲陜西省高校校園文化建設優秀成果獎6項。 學院的辦學成績得到社會廣泛認可，榮獲“中國食品安全示范單位”“省級安校園”“省級文明校園”“全省創先爭優活動先進基層黨組織”“省級園林式單位”“全省就業工作先進集體”“省級綠色文明示范單位”“省級示范性高職院�！薄叭珖�文明單位”“全國綠化模范單位” “國家節約型公共機構示范單位”“全國大中專學生志愿者暑期三下鄉社會實踐活動先進單位”和“高水專業群建設單位”等榮譽稱號。 （數據截止到2021年4月）