根據最新山東招生考試院公布的數據，江西工程學院在山東招生錄取數據顯示，山東考生上江西工程學院的分數在286至286分，位次為489581至227337位次區間內，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在286至286區間才能上江西工程學院。

一、山東考多少分能上江西工程學院

1、2021年山東考生上江西工程學院：綜合最低分需要466分，錄取最低位次為227337名;

2、2021年山東考生上江西工程學院：綜合最低分需要311分，錄取最低位次為476916名;

3、2020年山東考生上江西工程學院：綜合最低分需要463分，錄取最低位次為244159名;

4、2020年山東考生上江西工程學院：綜合最低分需要286分，錄取最低位次為489581名;

二、江西工程學院在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2021年江西工程學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	466	227337	省教育廳
2021	山東	綜合	-	2段	311	476916	省教育廳

2、2020年江西工程學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	463	244159	省教育廳
2020	山東	綜合	-	2段	286	489581	省教育廳

一本和二本的區別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水強，并不代表著各個專業都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業不錯的，從專業一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業，就業前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業前景會更好的。

一本大學的學校臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優勢，所以在就業的時候競爭力也會比較強。

錄取分數低的一本大學有哪些

大學名稱	辦學層次
沈陽理工大學	一本
北京師范大學-	一本
上海電機學院	一本
廣西醫科大學	一本
河南財經政法大學	一本
江西理工大學	一本
河北工程大學	一本
北京聯合大學	一本
河北大學	一本
遼寧科技大學	一本
華北理工大學	一本
海南醫學院	一本
安徽財經大學	一本
河北師范大學	一本
新疆醫科大學	一本
吉林財經大學	一本
湖南工業大學	一本
青島科技大學	一本
華僑大學	一本
大連民族大學	一本
長春中醫藥大學	一本
湖南商學院	一本
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區	一本
湖北中醫藥大學	一本

三、江西工程學院最新介紹

江西工程學院創始于1983年10月，歷經新余無線電培訓班、江西渝州電子工業學院、江西渝州電子工業專修學院等辦學階段。2001年經江西省人民政府批準、教育部備案，成立江西渝州科技職業學院，成為普通高職院校。經教育部批準，升格為普通本科院校，更名為江西工程學院。2018年增列為學士學位授予權單位。 學校占地面積131.74萬方米，建筑面積56.57萬方米。教學科研儀器設備總值1.438億元。館藏紙質圖書174.23萬冊，電子圖書185萬種。現有1個省級大學科技園，28個實驗中心含251個實驗室，120個校外實實訓基地，1個大學生創業孵化基地。 學校設有18個教學院（部），開設以工學為主,涵蓋工、經、管、文、藝、教等6個學科門類的33個本科專業。 全日制在校學生20520余人，其中本科生12757人，留學生108人，專科生7655人。專任教師997人，外聘教師197人，折合教師總數1112人。生師比為18.85︰1。專任教師中，高級職稱397人，占專任教師總數的39.82%；碩士及以上學位652人，占專任教師總數的65.4%。省級優秀教學團隊2個，省級中青年骨干教師5人，校級中青年骨干教師20人。 升本以來，承擔國家和省部級課題151項；出版專著、教材110余部；發表學術論文2000余篇，其中高質量論文140余篇；獲國家專利授權547項；獲國家社科基金重點項目1項、一般項目立項2項、中央引導專項資金項目立項1項；獲江西省科技項目立項3項、教改課題立項30項；從第一屆起連續三屆參加江西省高科技成果對接會，展示和推介我校最新科技創新成果，為推進成果轉化，擴大與企業的深度融合做出了貢獻。連續七年代表江西高校參展深圳高交會，2項產品獲優秀產品獎，是江西省唯一的獲獎高校。 學校是教育部產學合作協同育人項目實施單位和江西省人民政府“以賽促教，以賽促學，雙促機制的構建”項目試點單位。升本以來參加國家和省級技能競賽獲獎2034項；參加中國“互聯網+”大學生創新創業大賽江西賽區大賽，2015年與南昌大學成績并列全省第一名；大學生參加全國數學建模大賽，2017年獲全國本科組一等獎2項，2020年獲得獲得全國一等獎1項，在省內高校中名列前茅；2021年6月，學生參加第四屆全國高校經濟決策虛擬仿真實驗大賽榮獲全國一等獎1項，全國二等獎1項。 學校秉承“勤樸敏信”的校訓精神，立德樹人，造富于民，為國家培養了應用型人才20萬余人，造就了數十位億萬富翁。畢業生中，有國家科學技術進步獎一等獎獲得者李國、福布斯全球富豪榜多次上榜人物（2017年江西首富）孫清煥、全國勞動模范萬亞勇、踐行核心價值觀的道德模范李瀟、全心全意為人民服務的好公仆程廣京等杰出校友。7位校友受到黨和國家的接見。 學校躋身2017年艾瑞深中國校友會中國造富大學排行榜100強，排76名（民辦高校唯一進100強）。在長期的辦學實踐中，學校堅持《天工開物》創新品質和工匠精神，逐漸形成了“天工文化”育人和創新創業應用型人才培養。 學校先后獲得全國民辦非企業單位自律與誠信建設先進單位、江西省先進基層黨組織、江西省職業教育先進集體、江西省高校政治教育先進集體、江西省高校畢業生就業工作優秀單位、江西省安校園、江西省民族團結進步創建活動示范單位等榮譽稱號。中央電視臺、人民日報、中國教育報等權威媒體報道了學校辦學事跡。