每個(gè)人都是一個(gè)世界，那是個(gè)富饒的世界，承載了我們?cè)S多夢(mèng)想，希望，還有重要的人。
今天的天，好似比昨日陰沉了些，灰蒙蒙的。但這并影響我愉悅的心情，甩開我心中那影約的不安，大步跨進(jìn)教室。
中午，教室里一片熱鬧，大家嘻嘻哈哈，一切都很正常。不知是誰說了一聲：“校長(zhǎng)來了”！班里頓時(shí)落針可聞。回頭，只見一片陰影。校長(zhǎng)，謝老師，還有一位陌生的女老師站在門口，擋住了陽光。謝老師的眼里似乎流露出不舍，我心里的不安越來越強(qiáng)。“從今天開始，謝老師調(diào)到別的地方，以后，由任老師來叫你們數(shù)學(xué)。”校長(zhǎng)的聲音不大，但內(nèi)容卻如雷貫耳。班里頓時(shí)沉寂了幾秒鐘，我腦子也是嗡嗡作響，影影約約，我聽到了幾道不舍的哭聲。
校長(zhǎng)走后，一道聲音突兀但小聲的響起：“我看見了，謝老師也哭了。”我一愣，謝老師他，也是舍不得我們的吧。
年輕的女老師留了下來，她看起來十分年輕，按校長(zhǎng)的說法，她和我們之間沒有代溝，比較好交流。她教得很好，但是，她永遠(yuǎn)不是謝老師。那個(gè)胖胖的，可愛的，親和的謝老師，那個(gè)，像長(zhǎng)不大的孩子一樣的謝老師。
未來，屬于我的世界里將會(huì)裝下更多人。但是，我始終不會(huì)忘記你。慶幸，我的世界里有你！你是我們永遠(yuǎn)的謝老師！我們永遠(yuǎn)愛你！
這是一篇寫人的記敘文，作者用善于觀察的眼睛，用細(xì)膩的筆觸，抓住人物的神態(tài)進(jìn)行細(xì)致地刻畫，使人物形象躍然紙上，特點(diǎn)突出，感情真摯，貼生活，讓人回味無窮。
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