1、培訓內容，培訓內容是否具有針對性，這從對兩個問題的回答進行考慮。是組織需要的嗎——培訓內容是否與企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務或變革等相適應;是員工需要的嗎——培訓內容能滿足崗位工作的需要、員工所不具有的、能幫助員工解決工作問題等。

　　2、培訓實施者，培訓實施者是整個培訓的組織與實施人員，他們主要從事培訓的需求調查與分析、培訓內容確定、培訓方式選擇、培訓地點安排、培訓的具體實施等工作。因此，人員素質的高低直接影響到培訓的效果，培訓人員除具有必要的專業(yè)素質外，還應對企業(yè)經營活動、發(fā)展方向、員工情況等有清楚的了解。

　　3、培訓方式，培訓方式有脫產、不脫產、半脫產;也有長期、短期之分;按其授課形式可以分為知識講座、案例討論、場景模擬、團隊互動等，這些都要依據(jù)不同的培訓對象和內容對培訓方式的選擇，以符合培訓對象接受培訓內容的特點。

　　4、培訓時機，從需求的角度來講，員工對培訓內容的渴望程度越高，其產生的作用越明顯;把握好培訓的時機，可以提高培訓后的效果。如隨著企業(yè)戰(zhàn)略業(yè)務的調整，要對員工進行新知識、技能等培訓，就存在一個培訓時機的選擇問題。

　　5、培訓規(guī)模，規(guī)模是指每次參與培訓的人數(shù)，培訓規(guī)模將對培訓方式、培訓地點(環(huán)境)、培訓成本等均會產生影響。

　　6、培訓師，培訓師是開展培訓的授課主體，其知識豐富程度、語言表達方式、授課形式等均對培訓效果產生影響，培訓師可以來源于企業(yè)內部，也可以來源于企業(yè)外部，其選擇主要受到培訓內容和培訓費用的影響。

　　7、培訓成本，有多少開支辦多少事，這是培訓成本必須考慮的基本出發(fā)點，就企業(yè)和hr369.com員工來講，培訓需求是多方面的。如何在既有的培訓成本范圍內，組織安排培訓內容、方式等，以達到最佳的培訓效果?

　　8、培訓地點與環(huán)境，培訓地點有國內與國外之分，國內又有遠之分，還有企業(yè)內外之分，具體環(huán)境有大有小、有安靜和吵鬧之分，企業(yè)應該綜合多反面的因素選擇好地點與環(huán)境。企業(yè)在開展企業(yè)外部培訓的時候，要謹防假培訓、真旅游的形式。

　　一流的企業(yè)源于一流的效益，一流的效益源于一流的產品，一流的產品源于一流的員工，一流的員工源于一流的培訓。企業(yè)培訓是實現(xiàn)企業(yè)員工“雙贏”法寶。