錦州醫科大學不是211，也不是985；錦州醫科大學是二本。學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區衛生學校。經過69年的發展已成為一所以醫學為主,多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。以下是大風車小編收集整理的關于錦州醫科大學是什么類型學校，及錄取的最低分數線的詳細內容，供廣大考生參考。

一、錦州醫科大學是什么樣的大學

二、錦州醫科大學簡短介紹

錦州醫科大學誕生于解放戰爭時期，學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區衛生學校。1949年遷址遼寧省錦州市，1958年成立錦州醫學院，2006年更名為遼寧醫學院。2007年以優秀的成績通過國家教育部本科教學工作水評估。2017年3月，經國家教育部批準，正式更名為錦州醫科大學。經過75年的發展已成為一所以醫學為主，多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。 校園總占地面積994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育和國際教育3種辦學類別；有醫學、工學、農學、理學、管理學、教育學6個學科門類；有25個本科專業。學校1984年成為碩士學位授予權單位，1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權資格，現有8個碩士學位授權一級學科，58個二級學科碩士學位授權點，5個碩士專業學位授權點；2003年經教育部批準，與中國醫科大學聯合培養博士研究生，現與暨南大學、蘇州大學、大連醫科大學聯辦博士點，聘任臨床醫學專業博士生導師21人。 學校有國家級高層次人才2人，國家教學名師獎獲得者1人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，國務院政府特殊津貼獲得者23人，遼寧省優秀專家3人，“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者4人，遼寧省教學名師獎獲得者12人。 學校始終堅持教學工作的中心地位，以立德樹人為根本，不斷深化教學改革，加強教學管理，提高人才培養質量，教學成果豐碩。學校現有國家級一流本科專業建設點2個，國家級專業1個，國家級綜合改革試點專業1個，省級一流本科專業建設點5個，省級綜合改革試點專業3個，省級工程人才培養模式改革試點專業1個，省級創新創業教育改革試點專業1個，省級示范性專業3個，省級（品牌）專業5個。省級精品課程14門，省級精品資源共享與視頻公開課7門，省級教學團隊6個。省級實驗教學示范中心8個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心5個，省級虛擬仿真實驗教學項目3個，省級大學生實踐教育基地12個。 學校順應國際醫學教育發展趨勢，于1991年率先在國內開展了“以器官系統為中心”的醫學課程模式改革，打破了“以學科為中心”的傳統課程模式，為我國高等醫學教育改革提供了成功范例，開創了我國高等醫學教育多種課程模式并存的局面，受到國家教育部、衛生部的高度重視，被教育部批準為“面向21世紀高等醫學教育教學內容和課程模式改革計劃項目”。該項改革獲國家教學成果二等獎兩項，遼寧省教學成果一等獎兩項。 學校科研工作起步較早，二十世紀七八十年代，學校承擔的“稻田皮炎的病因和防治研究”項目在全國科學大會上獲重大貢獻獎；在“地甲病”和“地克病”的病因和病理學研究上取得了突破性進展，獲得衛生部乙級科學技術成果，為我國地方病防治工作做出了重要貢獻，學校成為全國“地甲病”和“地克病”研究中心；“磁性樹脂根管充填材料及技術的研究”，獲國家科技發明三等獎，填補了當時的國內空白。改革開放以來，學校走出了一條產學研一體化的醫藥科技發展道路，成功孵化出高科技生物制藥企業——錦州奧鴻藥業有限責任公司，成為全國高等醫學領域產學研相結合的典范。學校現獲批建設遼寧省高等學校重大科技臺2個，遼寧省重點實驗室13個，遼寧省工程研究中心1個，遼寧省專業技術創新中心2個，遼寧省臨床醫學研究中心2個。學校獲批遼寧省重點學科4個。基礎醫學學科入選遼寧省高等學校一流學科建設項目立項建設學科。學校主辦了《錦州醫科大學學報》“自然科學版”和“社會科學版”、《中國醫師能力評價》三種刊物。 學校現有全日制在校生12135人，其中本科生8074人。現面向全國31個省、自治區、直轄市招生。2020年生源位次排名繼續提升，省內臨床醫學、口腔醫學、醫學影像學、麻醉學五年制醫學骨干專業生源位于全省前20%；7省市提檔分數高于一本控制線，9個省市提檔分數高于控制線100分以上。

三、錦州醫科大學的王牌專業名單

四、往年錦州醫科大學的錄取分數線