根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),哈爾濱廣廈學院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上哈爾濱廣廈學院的分數(shù)在359至492分,位次為89705至21571位次區(qū)間內,所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在359至492區(qū)間才能上哈爾濱廣廈學院。
一、遼寧考多少分能上哈爾濱廣廈學院
1、2022年遼寧考生上哈爾濱廣廈學院:歷史最低分需要423分,錄取最低位次為28376名;
2、2021年遼寧考生上哈爾濱廣廈學院:歷史最低分需要475分,錄取最低位次為26769名;
3、2022年遼寧考生上哈爾濱廣廈學院:物理最低分需要407分,錄取最低位次為88167名;
4、2021年遼寧考生上哈爾濱廣廈學院:物理最低分需要359分,錄取最低位次為89705名;
5、2020年遼寧考生上哈爾濱廣廈學院:理科最低分需要416分,錄取最低位次為79358名;
6、2020年遼寧考生上哈爾濱廣廈學院:文科最低分需要492分,錄取最低位次為21571名;
二、哈爾濱廣廈學院在遼寧的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年哈爾濱廣廈學院在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 423 | 28376 | 省教育廳 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 407 | 88167 | 省教育廳 |
2、2021年哈爾濱廣廈學院在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 475 | 26769 | 省教育廳 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 359 | 89705 | 省教育廳 |
3、2020年哈爾濱廣廈學院在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 416 | 79358 | 省教育廳 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 492 | 21571 | 省教育廳 |
免費師范生分數(shù)線多少
一般免費師范生分為部屬師范生和省屬師范生。部屬公費師范生是教育部直屬六所師范大學的免費師范生,分別是陜西師范大學、華中師范大學、西南大學、華東師范大學、北京師范大學、東北師范大學。教育部六所免費師范大學的師范類專業(yè)是在全國范圍內分批提前錄取的,所以考生必須達到省里指定的本科線(一本線)才能報考。教育部直屬公費師范生的分數(shù)要求很高,一般都在600分以上。
除了教育部直屬的六所免費師范大學,每個省的一些高校都會招收免費師范生,比如山東省。根據(jù)《山東省2022年公費師范生和委托師范生招生通知》,公費師范生培養(yǎng)任務由山東師范大學、青島大學、濟南大學、山東理工大學、曲阜師范大學、聊城大學、魯東大學、臨沂大學、齊魯師范學院、山東女子學院、濰坊學院、泰山學院、濱州大學等承擔。
國內公辦二本大學名單
學校名 | 學校所在地 | 學校類型 | 批次 |
河北中醫(yī)學院 | 河北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
廊坊師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
河北科技師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
贛南師范大學 | 江西 | 師范 | 二本 |
衡水學院(中外合作) | 河北 | 綜合 | 二本 |
巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 綜合 | 二本 |
莆田學院(中外合作) | 福建 | 綜合 | 二本 |
青海民族大學(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
寶雞文理學院 | 陜西 | 師范 | 二本 |
廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 醫(yī)藥 | 二本 |
錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 醫(yī)藥 | 二本 |
吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
新疆藝術學院 | 新疆 | 藝術 | 二本 |
三明學院(較高收費) | 福建 | 綜合 | 二本 |
嶺南師范學院 | 廣東 | 師范 | 二本 |
吉林工程技術師范學院(中外合作) | 吉林 | 師范 | 二本 |
海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 綜合 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學 | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
昆明學院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
衡水學院 | 河北 | 綜合 | 二本 |
湖南城市學院 | 湖南 | 綜合 | 二本 |
紅河學院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 綜合 | 二本 |
西藏農(nóng)牧學院 | 西藏 | 綜合 | 二本 |
遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 理工 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
曲靖師范學院 | 云南 | 師范 | 二本 |
山東工藝美術學院 | 山東 | 藝術 | 二本 |
山東工商學院(中外合作) | 山東 | 財經(jīng) | 二本 |
廣西藝術學院 | 廣西 | 藝術 | 二本 |
三、哈爾濱廣廈學院最新介紹
學校概況 時間: 2018-05-28 哈爾濱廣廈學院是經(jīng)教育部批準成立的黑龍江省屬民辦全日制普通本科院校。學校始建于2000年,校名為“黑龍江廣廈學院”,2003年3月,經(jīng)黑龍江省政府批準與哈爾濱商業(yè)大學合作辦學,更名為“哈爾濱商業(yè)大學廣廈學院”。同年10月,經(jīng)教育部確認為本科獨立學院。2005年,經(jīng)教育部專家組對全國249所獨立學院進行專項檢查,學院被確認為全國百強獨立學院,同年被評為全國質量、信譽、服務三A誠信單位;2012年3月經(jīng)教育部批準轉設為民辦普通本科高等學校,更名為“哈爾濱廣廈學院”。 學校認真貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務,秉承“育人報國”的辦學宗旨,遵循“廣博厚載,廈納群材”的辦學理念,恪守“格物致知,品端學粹”的校訓,踐行“堅持不懈、追求卓越,祖國利益高于一切”的廣廈精神,全面實施“質量立校、人才強校、興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,確立了立足哈爾濱,服務黑龍江,輻射全國,服務基層的辦學定位。堅持面向基層和企業(yè)生產(chǎn)、管理一線,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有“學習能力、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的應用技術型高級專門人才,把學校建設成為省內先進、國內知名、鮮明的應用型本科民辦高等院校。 學校坐落于素有“冰城夏都”美譽的文化名城哈爾濱,占地面積45.72萬方米;建筑面積21.76萬方米;擁有功能齊全的教學科研場所、體育運動場館、“雙創(chuàng)”孵化基地、學術報告廳等活動設施。紙質圖書78萬余冊,電子圖書186萬冊,電子期刊58萬余冊。樓宇間萬兆光纖連接,出口帶寬達14Gbps,保障了教學科研需求。 學校目前在校生7803人。設有財經(jīng)、信息、藝術與傳媒、通識教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、馬克思主義六個二級學院,18個本科專業(yè),涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、理學、文學、藝術學、教育學等7個學科門類,形成了以管理學為主,經(jīng)、管、工、文、理、藝術、教育學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局。 學校把教師隊伍作為辦學第一核心資源,F(xiàn)有專任教師折合數(shù)409人,其中:具有碩博學位的教師比例84.93%;具有副高級及以上專業(yè)技術職務的教師比例45.22%;自有專任教師比例62.34%。學校還建立了以諾貝爾經(jīng)濟學獎得主馬斯金教授為代表的31人組成的名師資源庫!皩<医淌谝I、骨干教師支撐、青年教師加快成長、企業(yè)導師協(xié)同”的多元化教師隊伍逐步壯大。 學校大力拓展校企合作,充分發(fā)揮學校和行業(yè)(企業(yè))兩個育人主體的作用,堅持走產(chǎn)教融合、協(xié)同育人之路。各專業(yè)群成立了由專家、學者、政府和企業(yè)人員參與的專業(yè)建設指導委員會,指導人才培養(yǎng)全過程,共同制定人才培養(yǎng)方案,編寫校本教材,指導畢業(yè)實和畢業(yè)論文,參與教學管理、教學改革,支持畢業(yè)生就業(yè)等。合作企業(yè)積極支持師資隊伍建設,接受教師到企業(yè)實踐鍛煉并傾心指導,提高教師的實踐教學能力。同時充分發(fā)揮學校專業(yè)教師的技術專長,主動參與合作企業(yè)課題研討、技術攻關、新產(chǎn)品開發(fā)中,提供技術支持,取得了初步成效。 學校不斷擴展國際合作,積極開展對外人才培養(yǎng)、學術、科技和文化交流,先后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等眾多知名高校或科研機構建立了長期友好的合作關系,學習借鑒國外先進的應用型人才培養(yǎng)經(jīng)驗,建立“分段培養(yǎng)、學分互認”等多種合作模式,初步實現(xiàn)了資源共享和合作共贏。 學校始終校堅持辦學方向和公益性原則,走以質量提升的內涵式發(fā)展道路,經(jīng)過二十年的建設,學校辦學規(guī)模有了較大發(fā)展,辦學質量穩(wěn)步提升,社會服務能力逐步增強,得到上級主管部門、地方政府和專家的高度評價,社會聲譽明顯提高。學校先后獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院!、“全國質量、信譽、服務三A誠信單位”、“全國民辦教育先進集體”、“2019-2020年度國際化辦學典范高!、“黑龍江省師德先進集體”、“黑龍江省普通高等學校教學管理質量先進集體”、“黑龍江省安校園示范單位”、“黑龍江省高校畢業(yè)生就業(yè)服務優(yōu)秀工作站”、“黑龍江省普通高等學校學生工作先進集體”、“教學質量過硬、學生家長滿意學!薄Ⅱv訊新聞“2019年度綜合實力民辦高校”、央廣網(wǎng)“2020年度品牌知名度民辦高!、騰訊教育“2020年度實力標桿民辦高!钡纫幌盗袠s譽稱號,彰顯了學校的品牌形象,提升了學校的社會知名度和美譽度。