毀于小節的悔恨人生警示教育片心得體會篇一：

根據宜昌市電大黨風廉政建設宣傳教育月活動安排，6月3日下午，學校組織全體教職工集體觀看黨風廉政警示教育片《毀于小節的悔恨人生》。此前，學校紀委書記、工會*楊興軒全文傳達了中共宜昌市紀委駐市教育局紀律檢查組文件《關于端午節期間加強廉潔自律工作的通知》(宜教紀發〔2016〕5號)。

警示教育片通過真實案例，深刻剖析了一些黨員領導干部違紀違法的根源和給自己、給家庭、給黨的事業和社會帶來的重大危害，警示黨員干部要堅定理想信念，強化黨性修養，守紀律講規矩，注意防微杜漸，做為民務實清廉的表率。

通過觀看警示教育片，大家表示，要從警示片中汲取深刻教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，進一步理清思緒、掃濁清流，以反面典型為警戒，進一步堅定理想信念、強化黨性修養，真正做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，堅決筑牢反腐倡廉拒腐防變的道德防線。

毀于小節的悔恨人生警示教育片心得體會篇二：

按照中、省、市“兩學一做”學習教育的部署，孝感日報社堅持從嚴從實要求，通過精心部署，科學謀劃，確保活動抓緊抓好，抓出實效，推進黨內學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

一、認真謀劃，精心部署，力促學習教育開好局

一是抓好學習研究。4月6日和4月21日，中央、省委、市委相繼召開了“兩學一做”會議，對搞好學習教育作出了明確要求。孝感日報社黨委高度重視，黨委班子成員第一時間對中央、省委、市委會議精神進行了專題學習研究。

二是強化組織領導。嚴格落實好黨組織主體責任和黨委書記第一責任人責任，成立了由黨委書記、社長李少鋒任組長、各支部書記為成員的“兩學一做”領導小組，并下設了領導小組辦公室，負責“兩學一做”學習教育的日常推進工作。為了保證把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，抓細抓實抓到位五個“關鍵動作”，社“兩學一做”學習教育活動領導小組采取隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導檢查，強化學習教育取得實效的組織保障。

三是精心安排部署。為了促進“兩學一做”學習教育開好局、起好步，經過精心研究部署，于4月25日下發了《孝感日報社“學黨章常規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。4月28日，孝感日報社召開了“兩學一做”學習教育動員大會。確立了“兩學一做”學習教育堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，抓在日常、嚴在經常，穩步推進報社“兩學一做”學習教育有序開展，做到全體黨員學習教育無遺漏、全覆蓋。

為了促進“兩學一做”的整體推進，領導小組印發了相關學習資料，為每名黨員干部職工發放了《準則》《條例》《讀本》，并統一配備了“兩學一做”專題學習筆記本。

二、強化學習，穩步推進，力促學習教育起好步

一是豐富學教方式。孝感日報社“兩學一做”學習教育采取時自已學、集中統領學、支部研討學等方式，豐富學教方式。5月26日，孝感日報社把黨風廉政建設宣傳教育與“兩學一做”緊密結合，組織全體黨員干部參觀云夢縣黃香公園廉政教育博物館，促進黨員干部強化信念、樹立信心、提振精神、遵紀守規。為了充分碰撞學習教育的火花，6月2日周四學習日，社黨委班子成員以普通黨員身份，參加7個支部集中開展的支部主題黨日活動�；顒又校�7名黨員進行了交流發言。李少鋒同志也以普通黨員身份交流了學習體會。同時，對支部主題黨日活動也提出了具體要求。6月16日，孝感日報社將再次組織全體黨員干部集中觀看警示教育片《毀于小節的悔恨人生》。

二是固化主題黨日。落實“四項制度”，突出抓常抓細，推進常態長效，將“兩學一做”制度化。各支部結合工作實際，分門別類找準問題，制定了有針對性、實效性的“支部主題黨日”全年活動方案。每月確立一個學習主題，量化工作任務，細化活動內容，固化活動時間。通過主題學習、精準扶貧、志愿服務、義務獻血、緬懷先烈等多種形式，保證學習教育落實到每個支部、每個黨員身上，實現全覆蓋、無遺漏。領導小組對各支部活動開展情況進行監督檢查，確保學習教育有載體、有內容、有實效。

三是學用實際結合。融合媒體臺，開啟報、網、自三種媒體“終端化”學習教育，把黨章黨規、系列講話精神納入《孝感日報》、《孝感晚報》、孝感網、手機報、電子閱報屏等媒體信息終端，以更快的速度、更廣的覆蓋迅速普及，讓每名基層黨員都能及時的開展“兩學一做”，真正讀懂、學會、悟透黨章黨規，系列講話精神。

結合媒體行業實際，深入推進“記者走基層”、“好記者講好故事”等活動與“兩學一做”的緊密結合，從而達到學用結合、學思踐悟、以學促行的目的。

三、從嚴要求，學用結合，力促學習教育有實效

一是強化主體責任。嚴格落實黨委主體責任和支部書記第一責任人責任，黨委書記、社長李少鋒在“兩學一做”學習教育中做到親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦。發揮黨員領導干部的“兩個作用”，強化黨員領導干部以上率下、以身作則，發揮引領推動作用;同時，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實，發揮引導示范作用。通過“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制，促使支部把主體責任抓在手上、扛在肩上，全面壓實“兩學一做”主體責任。

二是排查黨員關系。認真開展黨員信息登記和黨員組織關系集中排查，對每名黨員的基本信息進行了仔細甄別和登記，確保準確無遺漏;根據黨員工作崗位變動情況，對部分黨員所屬黨支部進行了調整，按照規定程序，完成了3個支部的支委增補，進一步增強了支的工作力量，選舉產生了興茂印務公司黨支部支委和黨支部書記，為印務的發展壯大提供了堅強的組織保證。印發《黨支部工作指導手冊》、《黨支部組織生活規則》，各支部委員人手一份，并開展了集中學習，提高各支部負責人和支部委員抓黨建工作的業務水。

三是營造良好氛圍。充分履行政治使命，發揮媒體輿論作用，利用“兩報兩網三個新媒體”等多種媒體，廣泛宣傳“兩學一做”學習教育的重大意義，擴大學習教育的知曉率，在全市營造了良好的社會輿論氛圍。截止6月12日，孝感日報開設《黨旗就是這樣紅》專欄，刊發“兩學一做”的消息、通訊、理論文章等共計20余篇。孝感晚報與6個部門合辦的�？�用稿50余篇，刊發新聞稿件10多篇。孝感網、孝感日報電子閱報屏轉載中、省、市“兩學一做”相關新聞60余篇。