少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功 - 杜荀鶴 (唐) - 《題弟侄書堂》

　　十年磨一劍，霜刃未曾試 - 賈島 (唐) - 《劍客》

　　學非探其花，要自拔其根 - 杜牧 (唐) - 《留誨曹師等詩》

　　如切如磋，如琢如磨 - 衛風 - 《詩經.衛風.淇奧》

　　加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。—— 《周恩來選集》

　　讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。—— 趙樹理

　　我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。—— 狄慈根：《辯證法的邏輯》

　　求知無坦途，學問無捷徑。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。—— 杜甫：《杜工部集》

　　我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以? 必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。—— 魯迅：《讀書雜談》

　　愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。—— 《魯迅全集》

　　只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。—— 魯迅：《致顏黎民》

　　我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一? 個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。—— 陶行知：《八位顧問》

　　學習不是純粹的模仿。 ——佚名

　　一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

　　為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。

　　知不足者好學,恥下問者自滿

　　學如逆水行舟，不進則退。

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿

　　性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。—— 蒲松齡：《阿寶》

　　青春須早為，豈能長少年 - 孟郊 (唐) - 《勸學》

　　及時當勉勵，歲月不待人 - 陶淵明 (魏晉) - 《雜詩》

　　志士惜日短。愁人知夜長 - 傅玄 (魏晉) - 《雜詩》

　　少壯不努力，老大徒傷悲 - 樂府詩集 - 《長歌行》