經瞄準射擊，十箭連發(fā)，70米開外的紙箱被應聲射穿，在甘肅省蘭州外國語學校生物教師高飛眼里，這才是真正的“諸葛連弩”。
三國時期，蜀國的諸葛亮制作了一種連弩，被稱為元戎弩。史書記載，“損益連弩，謂之元戎，以鐵為矢，矢長八寸，一弩十矢俱發(fā)”。后來，大發(fā)明家馬鈞說，諸葛亮的連弩“巧則巧矣、未盡善也”，即其很好，但不完美，并稱可以將箭匣從十支擴充至五十支，但最終未能成形。
一直以來，不少武器愛好者對“諸葛連弩”進行復原，但射程，攻擊力弱，很難稱之為“武器”。“有人認為復原出了諸葛連弩，但是我一直有疑惑，因為那些豎立起來的箭匣不僅阻擋了射擊者的瞄準視線，而且沒有有效的射程。”三國“發(fā)燒友”高飛說。
通過研讀史記及多方論證，高飛發(fā)現，橫向箭匣的設計才是最接原版諸葛連弩的，而豎立箭匣的設計確切來說是明代弩。
2013年起，自幼喜愛歷史、科學的高飛著手復原“諸葛連弩”。復原過程難度很大，木料、金屬等原件的手工制作均不好掌握，做好的箭弩也曾因為細節(jié)不符而被推翻和改進。經過數次失敗，高飛一步步接著失傳“古代神器”的真相，并最終成功復原了諸葛連弩。
在記者面前，高飛裝箭裝入橫放的箭匣，瞄準射擊，數十米外正中一塊木板上的靶圖，箭箭連發(fā)，撞擊之聲可判力道強勁。
高飛還將自已三年的研究成果寫成了論文《諸葛連弩的研究、復原與創(chuàng)新》，并以此申請了國家專利。
在蘭州外國語學校的地下室里，幾張桌子拼接而成的面上所擺放的數支箭弩，將歷史空間延伸至千年遠端。“我喜歡三國，也喜歡諸葛亮，因為他是智慧的化身。”高飛說。
孔子學院總部體驗基地一期工程明年建成開放
遼寧將全省本科高校發(fā)展模式設定為應用型
全國哲學社會科學話語體系建設理論研討會召開
為什么不建議孩子去私立學校 有什么壞處
云浮私立學校名單及排名2025年最新排行榜
揭陽私立學校名單及排名2025年最新排行榜
潮州私立學校名單及排名2025年最新排行榜
