教育一直以來都是很多家長關(guān)注的問題，每一個家長都希望孩子能夠上個好的學(xué)校，接受更好的教育。但是現(xiàn)實(shí)中確是，隨著教育的改革，很多公立學(xué)校的分?jǐn)?shù)線致使很多人沒有辦法進(jìn)入普通的公辦學(xué)校。以下是小編收集整理的私立的小學(xué)，中學(xué)以及高中的相關(guān)信息名單，供家長參考。

一、2024年榆林私立小學(xué)排名比較好的名單

1.榆林市綏德師范附小

2.榆林市耳林中心小學(xué)

3.榆林市秦莊梁小學(xué)

4.榆林市春苑小學(xué)

5.榆林學(xué)院附屬小學(xué)

6.榆林市東關(guān)小學(xué)

7.榆林市石灣中心小學(xué)

8.榆林市陽光小學(xué)

9.榆林市雙城中心小學(xué)

10.榆林市耳林中心小學(xué)

二、2024年榆林私立初中排名比較好的名單

第一名：榆林市融智國際學(xué)校

作為一所專注于國際教育課程的民辦學(xué)校，榆林市融智國際學(xué)校一直以來都備受關(guān)注，也擁有不錯的口碑。學(xué)校的辦學(xué)理念是“展現(xiàn)自己，領(lǐng)略世界”，為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間和更優(yōu)秀的教育資源。學(xué)校注重人才培養(yǎng)，引入了美國AP課程體系和英國*CSE課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上獲得更全面的提升。

第二名：榆林市鳳凰中學(xué)

榆林市鳳凰中學(xué)是一所歷史悠久的私立(民辦)中學(xué)，辦學(xué)歷史可追溯到上世紀(jì)90年代。學(xué)校一直以來致力于提供高品質(zhì)的教育服務(wù)，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，建立起完善的教學(xué)管理機(jī)制，較好地保證了師資力量和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校還與海外高校合作開設(shè)了多個國際交流項目，為學(xué)生開拓國際視野提供了更多的機(jī)會。

第三名：榆林市第一實(shí)驗中學(xué)

榆林市第一實(shí)驗中學(xué)是一所集初、高中教育為一體的知名民辦學(xué)校，其歷史也比較悠久。學(xué)校在教學(xué)方面采用了全英文教學(xué)模式，為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和語言環(huán)境。此外，學(xué)校注重學(xué)生興趣和特長的培養(yǎng)，推崇“自主學(xué)習(xí)”的理念，讓學(xué)生在自學(xué)中成長。

第四名：榆林市新世紀(jì)中學(xué)

榆林市新世紀(jì)中學(xué)是一所創(chuàng)辦于21世紀(jì)初的中等私立(民辦)學(xué)校，其辦學(xué)是注重素質(zhì)教育和科技教育的融合發(fā)展。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，學(xué)校還通過多種途徑吸收國外先進(jìn)教育理念，使學(xué)生們接觸到更加多元的學(xué)習(xí)方式和思維模式。

第五名：榆林市實(shí)驗中學(xué)

榆林市實(shí)驗中學(xué)是一所教學(xué)設(shè)施齊備、師資力量雄厚的民辦學(xué)校，在辦學(xué)歷史方面也有著較為深厚的底蘊(yùn)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考和獨(dú)立思辨能力，推崇“德、智、體、美”全面發(fā)展的教育理念，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長中更加全面和充實(shí)。

三、2024年榆林私立高中排名比較好的名單

1、榆林師范學(xué)院附屬中學(xué)

2、榆林華揀中學(xué)

四、普通公辦學(xué)校和私立學(xué)校有什么區(qū)別

1、創(chuàng)立機(jī)構(gòu)的不同

私立學(xué)校：由企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他組織創(chuàng)立的學(xué)校，

公立學(xué)校：指以國家政府或地方政府資助創(chuàng)立的學(xué)校。

2、資金來源的不同

私立學(xué)校：私立學(xué)校資金基本全部來源于政府財政撥款。

公立學(xué)校：私立學(xué)校則是要靠自籌，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要是來自個人，家長交的學(xué)費(fèi)等。

3、生源的不同

私立學(xué)校：公立學(xué)校生源會按區(qū)域就原則劃分，生源充足且有保證。

公立學(xué)校：私立學(xué)校學(xué)生來自四面八方，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的，沒經(jīng)濟(jì)實(shí)力的，不同層次，不同背景的家庭組合在一塊。