一、南昌健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦院校

根據(jù)全國高等學(xué)校信息可知，南昌健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)。通常來說，公辦大學(xué)學(xué)費便宜，民辦大學(xué)學(xué)費較貴。

公辦大學(xué)：通常是國家或地方政府舉辦的大學(xué)，辦學(xué)歷史一般比較悠久，社會認可度較高，有國家或地方財政經(jīng)費支持，學(xué)費通常較便宜，一般5000元/年左右，不過公辦大學(xué)中也有中外合作等部分高收費專業(yè)，學(xué)費在10000元/年以上，甚至幾萬一年，當(dāng)然這些專業(yè)錄取分數(shù)線也相對低一些，家庭條件不錯的同學(xué)可以考慮填報。

民辦大學(xué)：通常是社會企業(yè)、社會團體、個人等舉辦的大學(xué)，沒有國家和地方財政經(jīng)費支持，需要自籌資金辦學(xué)，學(xué)費一般比較貴，通常在13000-18000元/年，也有超過20000元/年的，公辦大學(xué)采用民辦機制舉辦的獨立學(xué)院也屬于民辦大學(xué)，但是民辦大學(xué)是正規(guī)大學(xué)，受國家認可的，畢業(yè)證、學(xué)位證等都是在學(xué)信網(wǎng)可查的，國家也鼓勵民辦大學(xué)。

二、南昌健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

一、護理專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護理專業(yè)基本理論知識，具備護理專業(yè)基本技能操作能力，能夠從事臨床護理、社區(qū)健康服務(wù)、預(yù)防保健等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、主干課程：健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、成人護理、婦科護理、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急危重癥護理等。

3、技能證書：護士執(zhí)業(yè)資格證

4、就業(yè)方向：主要面向醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的護理崗位，從事臨床護理、老年護理、社區(qū)護理和健康保健等工作。

二、助產(chǎn)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握母嬰保健基礎(chǔ)知識，具備助產(chǎn)專業(yè)技能操作能力，能從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、主干課程：高級助產(chǎn)學(xué)與助產(chǎn)技術(shù)、婦科護理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、兒童護理、成人護理、急危重癥護理等課程。

3、技能證書：護士執(zhí)業(yè)資格證、母嬰保健師等資格證。

4、就業(yè)方向：主要面向衛(wèi)生行業(yè)的助產(chǎn)士、護士、育嬰員、婦幼保健院保健員等職業(yè)群，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健護理工作。

三、藥學(xué)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥學(xué)專業(yè)基本理論和專業(yè)知識，具備藥學(xué)專業(yè)技能操作能力，能從事藥品生產(chǎn)、檢驗和藥品銷售等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、主干課程：藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥品調(diào)劑技術(shù)、藥劑學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、藥事管理與法規(guī)和藥學(xué)綜合知識與技能等課程。

3、技能證書：藥師、執(zhí)業(yè)藥師、藥品調(diào)劑員、藥物制劑工等資格證。

4、就業(yè)方向：主要面向藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、使用、流通和服務(wù)等崗位群，從事藥品生產(chǎn)、檢驗、經(jīng)營與質(zhì)量管理和藥事服務(wù)等工作。

四、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)（口腔修復(fù)工藝方向）

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握口腔材料學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)基本理論和專業(yè)知識，具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)技能操作能力，能運用現(xiàn)代技術(shù)和手段從事各種口腔修復(fù)體制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、主干課程：牙體雕刻技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔固定修復(fù)體制作、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要等課程。

3、技能證書：口腔修復(fù)工執(zhí)業(yè)資格證。

4、就業(yè)方向：主要面向口腔修復(fù)制作行業(yè)、各級義齒加工企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)口腔技工室及口腔醫(yī)療相關(guān)機構(gòu)，在口腔修復(fù)、技術(shù)管理等崗位群，從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)等工作。

五、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)康復(fù)基本理論、專業(yè)知識，具備中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)技能操作能力，能從事基層醫(yī)療與康復(fù)機構(gòu)的康復(fù)治療或相關(guān)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、主干課程：經(jīng)絡(luò)與腧穴、康復(fù)評定技術(shù)、推拿治療技術(shù)、傳統(tǒng)運動療法、中醫(yī)傳統(tǒng)治療技術(shù)、現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)等核心課程。

3、技能證書：康復(fù)技師、中醫(yī)技師、保健按摩師等資格證。

4、就業(yè)方向：主要面向居民服務(wù)、衛(wèi)生、社會工作等行業(yè)的康復(fù)技師、中醫(yī)技師、保健按摩師等職業(yè)群，從事康復(fù)治療、保健調(diào)理等工作。

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