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2025年江西考多少分能上興義民族師范學院 附-錄取分數線

2024-06-09 02:22:56 大風車考試網

根據最新江西招生考試院公布的數據,興義民族師范學院在江西招生錄取數據顯示,江西考生上興義民族師范學院的分數在467至512分,位次為96471至27463位次區間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在467至512區間才能上興義民族師范學院。

一、江西考多少分能上興義民族師范學院

1、2022年江西考生上興義民族師范學院:理科最低分需要467分,錄取最低位次為96471名;

2、2021年江西考生上興義民族師范學院:理科最低分需要470分,錄取最低位次為91245名;

3、2020年江西考生上興義民族師范學院:理科最低分需要487分,錄取最低位次為82859名;

4、2022年江西考生上興義民族師范學院:文科最低分需要502分,錄取最低位次為30458名;

5、2021年江西考生上興義民族師范學院:文科最低分需要520分,錄取最低位次為32881名;

6、2020年江西考生上興義民族師范學院:文科最低分需要512分,錄取最低位次為27463名;

2025年江西考多少分能上興義民族師范學院 附-錄取分數線

二、興義民族師范學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年興義民族師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 本二 467 96471 省政府
2022 江西 文科 本二 502 30458 省政府

2、2021年興義民族師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 本二 470 91245 省政府
2021 江西 文科 本二 520 32881 省政府

3、2020年興義民族師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 本二 487 82859 省政府
2020 江西 文科 本二 512 27463 省政府

高考志愿填報的流程

一、登錄網站

網上填報高考志愿要在省招辦指定的網上進行,登錄指定網頁,打開瀏覽器,輸入網報網址。指定網頁一般會印制在準考證上面。

二、輸入用戶名密碼

用戶名是考生高考準考證上的14位報名號數字,第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網上報名系統。

三、填寫基本信息并修改初始密碼

高考考生應仔細閱讀網上填報高考志愿的流程和注意事項,了解操作流程和相關要求以后再填寫住址、電話等重要信息。

考生在第一次登錄網上填報高考志愿系統時,一定要修改初始密碼,如果不修改,就會自動返回到上一步,無法繼續往下操作。

四、填報高考志愿

進去頁面之后點擊“填報志愿”,按自己的成績選擇不同的批次,進行填寫。填寫后最好再核對一遍,這一步尤為重要。

五、保存高考志愿

在填完信息后,一定要記得保存志愿,只有點擊“保存”,才會存到網報系統中,沒保存就相當于沒有填。

六、復查高考志愿

在填寫保存之后,可以點擊“查詢志愿”來查看報考的學校,大家可以隨時注意自己排名的情況,以防滑檔。

高考志愿錄取狀態

1、自由可投(在架可投)

有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學校退檔的一種狀態。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關院校,而“已經投檔”則代表學生的檔案已經被投進某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因為通常省招生投給高校的檔案數都是超過學校招生指標的,所以一般都會有少部分學生被學校閱檔后卻不錄取。

4、預退檔

如果錄取狀態是“預退檔”,那就說明考生將因為種種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會注明退檔理由。

5、預錄取

表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預審(錄取待審)

部分地區也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經在網上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊還未經省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、興義民族師范學院最新介紹

興義民族師范學院肇基于1813年重建的筆山書院,歷經高等小學堂、興義縣立中學、貴州省興義中學等歷史時期。建國后,于1952年改為貴州省興義師范學校,開始了現代師范教育的歷史。1975年名為興義地區“五·七”師范大學,1978年改稱興義師范?茖W校,1982年改名黔西南民族師專,1993年又更名為黔西南民族師范高等?茖W校。2001年開始與貴州師范大學聯合辦學培養本科學生。2005年,興義師范學校、安龍民族師范學校并入黔西南民族師范高等?茖W校,擴大了辦學規模。2009年3月,學校經教育部批準正式升格為興義民族師范學院,系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2017年12月,學校通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估,并經貴州省學位委員會批準,新增為“十三五”碩士學位立項建設單位,2017年,列為貴州省第二批應用型發展轉型試點高校,2019年,與寧波大學、貴州師范大學聯合培養研究生并招生。兩百年來,學校持續辦學、未斷文緒,而今,更是秉承“勤學、尚美、求實、創新”的校訓,將人才培養與地方經濟社會發展緊密結合,不斷提高辦學水和辦學層次,為國家培養各級各類人才4萬人,為黔西南州的經濟社會發展作出了積極貢獻,取得了良好的社會聲譽。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三。▍^)結合部,南鄰廣西,西接云南,地處珠江上游和南昆鐵路中段,屬“左右江革命老區”。學校位于黔西南州州府所在地興義市。 辦學條件 學校占地1211畝,校舍建筑總面積34.02萬方米,建筑總面積35.02萬方米,其中教學科研及輔助用房1.42萬方米,教學行政用房10.74萬方米,學生宿舍7.89萬方米;圖書館2.72萬方米,館藏紙質圖書72萬冊,電子圖書80.1萬冊,數字資源11個;教學科研儀器設備總值6577.65萬元。 學科專業 學,F有14個二級學院,41個本科專業;涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學和農學九大學科門類,學校獲碩士學位立項建設單位;現有8個省級一流大學建設項目,10個省級重點支持學科和專業、1個省級一流培育教學團隊、3個省級一流課程(群)、5個省級綜合改革試點專業; 5個省級掛名學科;有省級大學生創新創業訓練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發展研究院等19個校內科研機構(中心)。 教職工隊伍 學,F有在職教職工721人,其中正高職稱69人,副高職稱248 人,引進和培養博士111 人、碩士392 人,享受國務院特殊津貼專家、省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人,貴州省“千”層次人才4人、貴州省教學指導委員會委員9人。 人才培養 學校有全日制在校生11445人,學校堅持以教學為中心,不斷提高教學質量,2013年成為學士學位授予單位,目前有31個本科專業獲得學士學位授予權。2020年本?飘厴I去向落實率達82.65%,其中本科畢業去向落實率達81.82%。 科研成果 升本以來,獲國家社會科學基金項目5項、國家自然科學基金項目2項、教育部人文社會科學研究項目2項,全國教育科學“十三五”規劃課題1項;獲省部級項目99項、地廳級科研項目500項;獲國家級教學成果獎二等獎1項,省哲學社會科學優秀成果獎一等獎1項、二等2獎、三等獎6項,獲省科學技術進步獎二等獎1項,黔西南州科學技術進步獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項;教師共發表論文4000篇,其中核心及以上期刊共552篇,SCI、EI、ISSHP等收錄論文59篇;出版教材和著作148部;建有貴州省黔西南產業扶貧與生態修復協同創新中心1個、山地旅游教育與推廣省級人文社科示范基地1個,廳級重點實驗室4個。 合作交流 學校先后與首都師范大學、寧波大學、西南大學等高校,與美國、加拿大、英國、德國、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺灣地區的20余所高校和機構簽訂合作協議,在人才培養、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流,先后組團赴美國、加拿大、英國、韓國、泰國、馬來西亞及澳門、臺灣等20余個國家和地區參加教育交流活動,進一步深化國際交流與合作內涵,積極推動學校的高質量發展。與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協議,與中國移動黔西南州分公司等5家企業簽訂校企戰略合作協議,在人才培養、科學研究、文化旅游、基地建設等方面展開了交流與合作。積極鼓勵中青年教師出國(境)學習交流,通過貴州省“千人海外留學計劃”等臺,向美國、英國、韓國、馬來西亞、泰國及臺灣等國(境)外高水大學派出師生300余人,進一步提升我校的教育國際交流與合作水。成功舉辦2017年、2017年、2018年、2019年、2020年中國-東盟教育交流周系列活動和國際山地旅游暨戶外運動大會系列活動 ——“中國-東盟旅游教育論壇”“國際山地旅游與戶外體育學術研討會”“國際山地旅游與戶外運動發展論壇”“中國-東盟多民族地區基礎教育研討會”及“‘疫情時代下的云上教育’學術研討會舉辦筆山論壇”,承辦“精準扶貧:理論、政策與黔西南州鄉村的實踐”學術研討會、紀念張之洞誕辰180周年學術研討會,對外合作交流層次進一步提升,辦學影響力進一步擴大。 2021年12月

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