一、江西環(huán)境工程職業(yè)學院智能建造技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年江西環(huán)境工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西環(huán)境工程職業(yè)學院的智能建造技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、江西環(huán)境工程職業(yè)學院智能建造技術專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為319分，對應的最低錄取位次為-名；

2、江西環(huán)境工程職業(yè)學院智能建造技術專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為326分，對應的最低錄取位次為-名；

二、江西環(huán)境工程職業(yè)學院智能建造技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
江西環(huán)境工程職業(yè)學院智能建造技術專業(yè)	2021	江西	文科	-	319	-
江西環(huán)境工程職業(yè)學院智能建造技術專業(yè)	2021	江西	理科	-	326	-

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三、江西環(huán)境工程職業(yè)學院介紹

"江西環(huán)境工程職業(yè)學院是江西省政府主辦、省林業(yè)局主管的全日制公辦高職學院。學校地處的江西省贛州市，是全國文明城市、國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市，城市環(huán)境優(yōu)美、交通便利、宜居宜學。學校創(chuàng)辦于1953年，是江西省老牌的職業(yè)院校。歷經(jīng)贛州林業(yè)學校、江西共大油山分校、江西省第一林校幾個階段，2002年4月，升格為高職院校并更名為江西環(huán)境工程職業(yè)學院，是江西省首批升格的高職院校。2011年12月，升格為副廳級單位，是全省9所升格的院校之一。2015年起，開設應用技術型本科班，連續(xù)四年招收本科學生，本科生教育和管理進展順利。在2022年贛州市《政府工作報告》中明確提到：“積極推動江西環(huán)境工程職業(yè)學院和贛南師大科技學院合并轉設本科高校。”經(jīng)過69年的辦學積淀，學校現(xiàn)為國家優(yōu)質專科高職院校、高水專業(yè)群建設單位、江西省高水職業(yè)院校，綜合辦學實力已躋身江西及全國同類高職院校前列。環(huán)境優(yōu)美學校校園面積813畝，現(xiàn)為國家AAA級旅游景區(qū)。學校以“生態(tài)文明建設示范校”為目標，“國家生態(tài)文明教育基地”建設為載體，著力打造“人在林中、林在校中、校在畫中”式的森林校園。校園里現(xiàn)有各類樹木千余種（其中紅豆杉、銀杏等珍稀樹種百余種），形成了15個樹種區(qū)域和5個植物群落，綠化覆蓋率達70%。學校還建設有生態(tài)湖、生態(tài)苑、生態(tài)長廊、立雪湖、立雪亭、求知廣場、魯班廣場、名人廣場等一系列校內景觀以及全省高校中最大的生態(tài)科教館，方便學生潛移默化地接受美的熏陶。條件優(yōu)越專業(yè)設置齊全。學校根據(jù)行業(yè)需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，統(tǒng)籌規(guī)劃學科專業(yè)設置。現(xiàn)下設林業(yè)學院、園林與建筑學院、工業(yè)與設計學院、商學院、通訊與信息學院、旅游與外語學院、汽車與機電學院、生態(tài)建設與環(huán)境保護學院、家具學院等9個二級學院，開設有8個聯(lián)合培養(yǎng)專升本專業(yè)、59個高職專業(yè)，其中國家雙高專業(yè)群1個，國家級骨干專業(yè)4個，省級優(yōu)勢專業(yè)、示范建設專業(yè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)共23個。現(xiàn)有專升本、聯(lián)合培養(yǎng)本科、三年制大專等各類在校學生17077人。師資隊伍雄厚。學校現(xiàn)有專任教師743人，校外兼職教師207人，具有博士學位的教師15人，碩士學位教師528人，雙師素質教師584人（統(tǒng)計截止到2021年8月）。國家級教學創(chuàng)新團隊1個，省級教學創(chuàng)新團隊6個，省級及以上教學名師5名，省級骨干教師16名，國內外訪問學者13人，國務院特殊津貼教師2名，在省級以上各類學術團體擔任委員以上職務的有20余人。教師教學能力較強，現(xiàn)有國家級專業(yè)教學資源庫1個，省級專業(yè)教學資源庫5個；國家級精品在線開放課程1門，國家級精品資源共享課程1門，省級精品在線開放課程38門；獲得國家級教學成果獎二等獎2項，省級教學成果獎一等獎10項、二等獎28項；教師獲得國家級教學能力大賽二等獎1項，三等獎2項；立項國家“十三五”規(guī)劃教材4部，立項國家林草