根據最新江蘇招生考試院公布的數據，桂林理工大學在江蘇招生錄取數據顯示，江蘇考生上桂林理工大學的分數在230至230分，位次為121004至13382位次區間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在230至230區間才能上桂林理工大學。

一、江蘇考多少分能上桂林理工大學

1、2022年江蘇考生上桂林理工大學：歷史(歷史+不限)最低分需要439分，錄取最低位次為16817名;

2、2021年江蘇考生上桂林理工大學：歷史(歷史+不限)最低分需要444分，錄取最低位次為15975名;

3、2022年江蘇考生上桂林理工大學：物理(物理+化學)最低分需要492分，錄取最低位次為115353名;

4、2022年江蘇考生上桂林理工大學：物理(物理+不限)最低分需要516分，錄取最低位次為90982名;

5、2021年江蘇考生上桂林理工大學：物理(物理+化學)最低分需要470分，錄取最低位次為115899名;

6、2021年江蘇考生上桂林理工大學：物理(物理+不限)最低分需要492分，錄取最低位次為94681名;

7、2020年江蘇考生上桂林理工大學：文科最低分需要324分，錄取最低位次為31415名;

8、2020年江蘇考生上桂林理工大學：文科最低分需要230分，錄取最低位次為13382名;

二、桂林理工大學在江蘇的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年桂林理工大學在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	503	35398	省政府
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	專科	439	16817	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	486	121004	省政府
2022	江蘇	物理	物理+化學	本科	492	115353	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	516	90982	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	專科	418	14064	省政府

2、2021年桂林理工大學在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	511	34488	省政府
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	專科	444	15975	省政府
2021	江蘇	物理	物理+化學	本科	470	115899	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	492	94681	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	專科	307	19895	省政府

3、2020年桂林理工大學在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	332	116556	省政府
2020	江蘇	理科	-	專科	309	15396	省政府
2020	江蘇	文科	-	本二	324	31415	省政府
2020	江蘇	文科	-	專科	230	13382	省政府

專業調配和定向調配什么意思

什么是定向調配

報考定向就業招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業志愿考生的生源不足，學校可調配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專業。

各批次只在第一志愿中設置定向志愿（行志愿為A志愿）。報考定向就業招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業志愿生源不足，學校可調配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專業。國家專項計劃、省屬院校定向培養免費師范生、免費醫學定向和定向培養直招士官志愿不受院校志愿序號和專業“定向調配”志愿的限制。

什么是專業調配

專業調配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業調配打鉤就可以把你分配到其他專業，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分數不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專業。

專業調配和定向調配有什么不同

簡單來說，專業調配是在分數滿足所報院校最低要求時，優先考慮該院校其他專業；而定向調配則是分數滿足所報專業的其他院校的分數線時，優先考慮其他院校的同一專業。

(1)專業調配和定向調配如果你都勾選的話，被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業錄取，畢業后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

專業代碼有字母是什么意思

專業代碼中字母代表專業類別。專業代碼加有's'者為在少數高校試點的目錄外專業。

專業代碼加有'h'者為中外合作辦學機構設置的專業。

A：表示自考專科，面向社會考生，可在各個縣區自考辦報名。

B：表示獨立本科，是為各類高等教育形式的專科畢業生取得本科學歷，而獨立設置的專業。面向社會考生，可在各個縣區自考辦報名。

C：表示本科專業，它分為“可銜接的基礎科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎科段)，這種就表示這個專業是專科專業。注意，有的省不會在后面備注它是什么科段，但對同學們沒有影響，因為報考的時候并不需要關注專業代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業而制定的。

學校名稱加有'※'者為經教育部批準和確認的獨立學院。

備注中加有'○藝'者為可按藝術類專業招生辦法招生的非藝術類本科專業。

阿拉伯數字組成,前兩位代表專業所在門類,中間兩位代表專業所在學科,最后兩位代表改專業的標識符號。

三、桂林理工大學最新介紹

桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區管理為主的高校。學校源于1956年原國家重工業部在廣西組建的桂林地質學校，歷經五改歸屬、十易校名的發展歷程，其中，1978年更名為桂林冶金地質學院，1993年更名為桂林工學院，2009年正式更名為桂林理工大學。中國工程院院士、國家環境咨詢委員會委員曲久輝為學校名譽校長。 　　歷經60余年的建設發展，學校已成為一所以工學為主，工、理、管、文、經、法、藝、農8大學科門類，研究生教育、本科生教育、高等職業教育、國際教育和成人教育協調發展的多科性高等學校。學校全面貫徹落實黨的教育方針，遵循“厚德篤學、惟實勵新”校訓，傳承和弘揚“艱苦創業、敬業奉獻、團結協作、開拓創新”的桂工精神，堅持“育人為本，質量立校，人才興校，科技強校”辦學理念，以立德樹人為根本任務，以服務國家重大需求和地方經濟社會發展為己任，圍繞服務自然資源行業和工業高質量發展凸顯辦學，在人才培養、科學研究、社會服務等方面取得了一批標志性成果。 　　學校現有桂林屏風、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個校區，校園總面積3300余畝。 　　學校現有二級教學單位19個，本科專業75個、高職高專專業50個；各類全日制在校生4萬余人；有3個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、22個一級學科碩士學位授權點、14個專業碩士學位類別，具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格。 　　學校現有專任教師2000余人，其中，高級專業技術職務教師900余人，博士生導師100余人。有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次；廣西“八桂學者”等省部級高層次人才90余人次。學校聘請了諾貝爾化學獎獲得者Harold Kroto為名譽教授，一批兩院院士、等知名專家、學者受聘為講座教授、客座教授。 　　學校入選教育部第二批、第三批“卓越工程師教育培養計劃高校”，有7個學科領域、5個本科專業列入教育部卓越工程師教育培養計劃。現有國家級一流專業建設點12個、自治區級一流專業建設點12個；共獲得國家本科教學工程項目26項，包括：國家級教學團隊2個、實驗教學示范中心2個、精品課程4門、雙語教學示范課程1門、精品視頻公開課程3門、人才培養模式創新實驗區1個、專業5個、專業綜合改革試點項目1個、精品資源共享課4門、虛擬仿真實驗教學中心2個、大學生校外實踐教育基地1個、全國中小學研學實踐教育基地1個；獲得省級本科教學質量工程項目130項。獲國家級教學成果二等獎2項（主持1項、參與1項）；自治區教學成果獎最兩屆獲獎54項，其中特等獎2項、一等獎18項（參與4項）。年來，承擔省級教育科研、教學改革項目300多項。教師主編、出版教材250多本。其中國家級規劃教材14本，自治區級獲獎教材6本，21世紀系列教材22本，其它優秀、規劃教材51本。獲全國多媒體教學課件比賽特等獎1項、一等獎17項，全國高等院校英語教師教學基本功大賽一等獎1項，全國高校數學微課程教學設計比賽二等獎1項，全國教育教學信息化大賽一等獎1項，二等獎2項，三等獎16項。 　　學校以應用型高級專門人才培養為目標定位，并形成了鮮明的。學生以專業基礎扎實，實踐動手能力強受到社會高度認可。畢業生初次就業率一直保持在90%以上，2009年獲“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號，連續多年獲廣西高校畢業生就業工作表彰。學校大學生創新創業基地和創業園為提升學生創新、創業能力提供了全新的臺，學校被教育部認定為“全國第二批深化創新創業教育改革示范高校”，入選第一批“國創導師工作站”，大學生創新創業基地獲評“全國大學生創業示范園”；規范組織大學生開展“三下鄉”社會實踐活動，連續多年獲得全國大學生“社會實踐先進集體”稱號；在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，第六屆到第十四屆總分連續九屆位居廣西高校第一，在數學建模、英語競賽、地質技能、結構設計、電子設計、廣告設計等各類競賽中成績卓著，獲全國一等獎等國家級獎勵220余項，獲省部級以上獎勵5680余項。學校積極弘揚和踐行核心價值觀，涌現出“全國先進班集體”、“全國優秀共青團員”、救人英雄、中國大學生自強之星標兵、中國青少年科技創新獎獲得者、全國優秀青年志愿者等一批先進典型。 　　學校教學科研條件良好。現有省部共建國家重點實驗室培育基地1個，教育部重點實驗室1個，教育部工程研究中心1個，廣西重點學科24個（其中5個為優勢學科），廣西一流學科（含培育）5個，廣西政府院士工作站5個，廣西重點實驗室8個，廣西工程技術研究中心1個，廣西工程研究中心4個，廣西人文社科重點研究基地1個，廣西高校協同創新中心2個、廣西國際科技合作基地1個。有國家級大學科技園和“眾創空間”，學校被認定為“自治區技術轉移示范機構”。 　　年來承擔國家級、省部級等各類科研項目2700余項，其中包括“973”前期專項、國家重點研發計劃、“863”計劃、國家優秀青年基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家社會科學基金重點項目等國家級項目370余項。2018年以來，年度科研總經費保持在2億元以上。 　　學校早在1987年就獲得國家科技進步特等獎；2011年，獲國家技術發明二等獎1項。五年來，獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術進步獎）二等獎，廣西自然科學一等獎、科技進步一等獎、廣西社會科學優秀成果一等獎等省部級科技獎勵64項。學校有效發明專利擁有量達1000余件，被國家知識產權局、教育部認定為2020年度國家知識產權試點高校。《桂林理工大學學報》為全國綜合性科學技術類中文核心期刊，多次被評為全國、廣西高校優秀科技期刊。 　　學校先后與30余個國家和地區的100余所高校建立了友好合作關系，其中與50余所高校簽訂了留學生交換、學術交流和科研合作協議，共派出到國外訪學、留學的學生2000多名；由英國皇家寶石協會設在學校的FGA考點考試通過率連續多年名列世界各考點第一，被國際珠寶界傳為佳話。累計接收了各類留學生6600余名，留學生在中國漢語水考試（新HSK）的均通過率達95%以上，成功舉辦了在華吉爾吉斯留學生文化節、“一帶一路”國際教育發展校長論壇。 　　如今，學校黨的領導堅強有力，各項事業蒸蒸日上，連續獲得全國教育先進集體、“全國模范職工之家”、“全國五四紅旗團委”和自治區文明單位、綠色大學、和諧校園、安全文明校園等稱號。 　　立足，學校始終不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，銳意進取、擔當實干，為早日把學校建成鮮明、國內知名的高水理工大學，實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！ （數據統計截止到2021年11月17日）