無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦、主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年的江蘇省無(wú)錫商業(yè)學(xué)校，2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格更名為無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年被確定為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位。2013年學(xué)校被列為江蘇省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目單位，與南京財(cái)經(jīng)大學(xué)合作實(shí)行“3+2”分段培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。

學(xué)校現(xiàn)有九龍、姚灣、錫惠三個(gè)校區(qū)，占地面積1600余畝，建筑面積30萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值達(dá)10億余元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)80余萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有工商管理學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、會(huì)計(jì)金融學(xué)院、旅游管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、汽車(chē)技術(shù)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、機(jī)電技術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、體育部、政治理論課教學(xué)部等15個(gè)教學(xué)院（部）。學(xué)校設(shè)有40余個(gè)專(zhuān)業(yè)，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生13000人。

學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師492人，其中教授25人，副教授175人，具有碩士、博士學(xué)位教師380人。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、“333”工程培養(yǎng)對(duì)象、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人等20人。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)8個(gè)，省“十二五”重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)3個(gè)；省創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)基地2個(gè)；國(guó)家、省級(jí)精品課程15門(mén)，國(guó)家規(guī)劃和省級(jí)精品教材25部；高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。五年來(lái)，學(xué)校擁獲國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利1613項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、部（省）級(jí)課題31項(xiàng)、市（廳）級(jí)課題77項(xiàng)、橫向課題158項(xiàng)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）場(chǎng)所充足、設(shè)備先進(jìn)完善，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)、實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室167個(gè)，其中：中央財(cái)政、省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，實(shí)訓(xùn)建筑面積達(dá)5萬(wàn)余方米；建有校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地160余個(gè)。學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，獨(dú)立設(shè)置創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、建有功能設(shè)施完善的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，不斷完善“創(chuàng)業(yè)教學(xué)+創(chuàng)業(yè)模擬+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”三位一體的創(chuàng)業(yè)教育模式，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供了臺(tái)。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是江蘇省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。學(xué)校以職教集團(tuán)臺(tái)建設(shè)為抓手，發(fā)揮政、行、企、校、研多方辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì)和協(xié)同作用，努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水。2003年學(xué)校率先成立江蘇商貿(mào)職教集團(tuán)，現(xiàn)有成員單位127家，其中各類(lèi)大中型企業(yè)74家。學(xué)校牽頭組建了無(wú)錫商貿(mào)物流職教集團(tuán)、東中西部商貿(mào)類(lèi)高等職業(yè)院校聯(lián)盟，先后與中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)、全國(guó)商業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、省青年商會(huì)、省商業(yè)協(xié)會(huì)等簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立5個(gè)研究所，5個(gè)研發(fā)中心、3個(gè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體和15個(gè)省級(jí)校企聯(lián)盟。學(xué)校高度重視大學(xué)生素質(zhì)教育，積極構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)教育體系。五年，學(xué)生獲全國(guó)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、省職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽一等獎(jiǎng)、省第四屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽專(zhuān)科組總冠軍等省級(jí)以上各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)130多項(xiàng)。為北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等重大活動(dòng)提供志愿服務(wù)5000多人次。學(xué)校與南京大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等多所本科院校合作，開(kāi)通了“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”、“專(zhuān)接本”、“專(zhuān)升本”等升學(xué)通道。學(xué)校與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)外高等院校廣泛開(kāi)展合作，學(xué)生赴國(guó)外實(shí)、深造渠道通暢。
年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到各界認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。學(xué)生國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)鑒定通過(guò)率達(dá)93%以上，五年畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)99%以上，穩(wěn)居全省同類(lèi)院校前列，多次被評(píng)為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校是中國(guó)商業(yè)高等職業(yè)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)商科分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，江蘇教育超市有限公司組建單位。先后承辦教育部全國(guó)高職高專(zhuān)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、省集團(tuán)化辦學(xué)戰(zhàn)略研討會(huì)、省創(chuàng)業(yè)教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等重要會(huì)議。學(xué)校先后被授予省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省教學(xué)工作先進(jìn)高校、省高等學(xué)校文明學(xué)校、省高等學(xué)校和諧校園、省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、省安校園等稱(chēng)號(hào)。“十二五”期間，學(xué)校將以黨的十八大和學(xué)校第二次黨代會(huì)精神為指引，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)為根本，秉承“崇德、勤學(xué)、敬業(yè)、強(qiáng)能”校訓(xùn)，以“質(zhì)量、”為主題，以改革創(chuàng)新為主線(xiàn)，積極推進(jìn)集團(tuán)化、化、國(guó)際化、信息化四大戰(zhàn)略，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，為把學(xué)校建成省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流的高水高職院校而奮斗。