吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院是一所以工為主，以土木建筑為，工、管、文、藝等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省民辦全日制本科普通高等學(xué)校。
學(xué)校是吉林建筑大學(xué)與吉林省國土資源開發(fā)集團(tuán)有限公司于2000年6月合作舉辦，經(jīng)吉林省批準(zhǔn)成立的新制二級學(xué)院----吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院。2004年被國家教育部批準(zhǔn)首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院，2008年經(jīng)吉林省學(xué)位委員會批準(zhǔn)取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2013年4月更名為吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院，2015年學(xué)校被吉林省政府確定為吉林省高校學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，2017年3月學(xué)校開始與北華大學(xué)、長春工程學(xué)院合作聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。

2015年11月，學(xué)校從吉林省長春市綠園區(qū)迎賓路1666號老校區(qū)整體遷入長春裝備制造產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)----長春市寬城區(qū)學(xué)建大路1111號新校區(qū)，校園總占地65.51萬方米，總建筑面積33.3萬方米，學(xué)校圖書館藏書80多萬冊、中外文期刊500余種，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6000萬元。
學(xué)校全日制在校生10000余名，現(xiàn)有專任教師620多名，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占52.4%，具有碩士、博士學(xué)位的教師占68.23%，享受國務(wù)院政府特殊津貼人員、吉林省高級專家、吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、吉林省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類高層次專家、學(xué)者10余名。
學(xué)校設(shè)有建筑系、土木工程系、管理工程系、藝術(shù)設(shè)計系等10個教學(xué)系部，學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)37個。擁有省級重點(diǎn)建設(shè)二級學(xué)科1個，吉林省高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，吉林省“十二五”專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個，省級精品課7門、省級優(yōu)秀課程29門。省級卓越工程師教育培訓(xùn)計劃試點(diǎn)專業(yè)1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地2個。擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個。
學(xué)校緊緊圍繞國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，開展教育教學(xué)和科學(xué)研究，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支持和人才培養(yǎng)。取得國家級教科研項(xiàng)目8項(xiàng)，省級教科研項(xiàng)目159項(xiàng)，省級教科研成果獎10項(xiàng)，省級優(yōu)秀教材三等獎3部。學(xué)校取得住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、省市級科學(xué)研究成果獎項(xiàng)10余項(xiàng)。學(xué)校已經(jīng)為國家城市建設(shè)和城市發(fā)展領(lǐng)域培養(yǎng)出城市規(guī)劃、城市建筑、城市管理各行業(yè)高級應(yīng)用技術(shù)型人才22000余名。
學(xué)校堅持“育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興校”的辦學(xué)理念，積極落實(shí)國家、吉林省“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，不斷培育“注重基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、育人”的辦學(xué)，堅持“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力實(shí)現(xiàn)打造百年名校的夢想。

辦學(xué)

在專業(yè)布局上，以城市（鎮(zhèn)）建設(shè)為主要服務(wù)方向，形成以土建類專業(yè)為主，與土建類交叉、復(fù)合的科技類、管理類、文學(xué)藝術(shù)類學(xué)科、專業(yè)為開拓和延伸的專業(yè)布局。

在教學(xué)和人才培養(yǎng)模式上，鼓勵學(xué)科專業(yè)融合，鼓勵學(xué)生跨專業(yè)、學(xué)科選課；鼓勵第二課堂與第一課堂有機(jī)結(jié)合；強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，走學(xué)產(chǎn)研（設(shè)）相結(jié)合的道路，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐動手能力。

師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，聚集著一批享受國務(wù)院政府特殊津貼、省級突出貢獻(xiàn)的專家和省級教學(xué)名師等高級人才。

學(xué)歷教育
實(shí)行國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，學(xué)制4年至5年。頒發(fā)吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

學(xué)校為鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，勵志圖強(qiáng)，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，獎勵在學(xué)習(xí)、科研以及社會實(shí)踐中成績突出的學(xué)生，設(shè)有學(xué)校獎學(xué)金、學(xué)生科技創(chuàng)新獎學(xué)金，同時在校生還享受國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等政策。

就業(yè)工作

學(xué)校始終堅持以畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，開設(shè)了貫穿學(xué)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)全程關(guān)注的大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，在畢業(yè)季舉辦多場次用人單位招聘會，將達(dá)到畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量“雙高”為工作目標(biāo)，每年有相當(dāng)數(shù)量畢業(yè)生考取哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、吉林建筑大學(xué)等高校的碩士研究生，畢業(yè)生就業(yè)主要分布于中建、中鐵及中冶等“國”字頭建設(shè)設(shè)計和施工單位，畢業(yè)生就業(yè)率一直處在同類高校前茅，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

在吉林省“挑戰(zhàn)杯”、“夢想杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中學(xué)校獲得多項(xiàng)大獎。學(xué)校2010年獲得吉林省公務(wù)員局、吉林省教育廳授予“吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)集體”稱號。學(xué)校參加2013年吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估獲得優(yōu)秀等級。