小學學雷鋒活動方案及總結(jié)怎么寫

2024-06-02 19:43:18 大風車考試網(wǎng)

活動主題：雷鋒精神在我心感恩之心伴我行

活動目的：

1、結(jié)合我校感恩教育，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

2、通過開展具有教育的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;

活動時間：XX年3月1日-3月27日

活動過程：

一、宣傳發(fā)動

3月2日，組織全體師生參與 “懷感恩之心與雷鋒同行”主題升旗儀式，大隊部發(fā)布學雷鋒倡議書。

二、各班開展活動

1、在學雷鋒期間，做到“四個一”，即：

讀一本有關雷鋒故事的書、唱一首有關雷鋒故事的歌、爭取每天做一件好事、寫一篇有關學習雷鋒精神后的感想。

希望同學們能從身邊的點滴小事做起，幫助身邊需要幫助的人，做自己力所能及的事。

2、3月6日下午，各班利用少先隊活動課分別以《我們的榜樣??雷鋒》、《雷鋒駐心間》、《夸一夸身邊的小雷鋒》、《話雷鋒學雷鋒》等為主題開展活動。形式要多樣，如講故事、演小品、朗誦等。讓同學們學習雷鋒互相幫助、樂于奉獻的精神，時刻提醒自己做個合格的小公民，并影響周圍的人。

3、3月2日各班自己準備一本快樂儲存本??“雷鋒伴我行好事記錄本”，讓學生把自己做的好事記下來。“贈人玫瑰，手留余香”，能夠幫助別人是人生一大樂事，那把快樂儲存起來，人生將會更加精彩。

收本時間：3月25日

4、開展一期黑板報的評比活動

板報主題：《學習雷鋒做雷鋒式的好少年》

板報要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。

檢查時間：3月11日

5、開展一次全面清理學校衛(wèi)生死角環(huán)保活動

活動時間：3月13日

活動主題：美化我們的校園

活動安排：各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃等)

三、學校活動

1、3月5日，大隊部組織部分學生到社區(qū)看望孤寡老人，陪老人們聊天，料理老人們生活，為老人們表演節(jié)目。并以班級為定點定期組織類似的活動。

2、學校廣播站將主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

四、活動總結(jié)

大隊部將于3月27日班隊課進行總結(jié)，組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。